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学前教育专业实习实训指导
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:其其格//纳丽娜|责编:丁燕伟出版社：首都师大
当今教育理念日益更新，学前教育作为基石，其重要性日益凸显。本书为幼儿教师实习实训使用的培训教材。全书分为专业理念与师德、专业知识、专业能力三个模块。对当前我国学前教育专业应知应会的相关政策进行了解读，主张实习生树立正确的教育观和儿童观。对相关知识和理论进行了阐述和分析，包括早期发展的知识和理论、幼儿发展的相关知识和理论。对学前教育专业学生相关专业能力进行了解读。包括环境的创设与利用及实习实践任务，一日生活的组织及实习实践任务，游戏活动的支持与引导。介绍了教学实习幼儿园课程方案，包括健康领域实习实践方案、语言领域实习实践方案、社会领域实习实践方案、艺术领域的实习实践课程方案。
人民幣：RMB 56.80 元售价：NT$ 227.20 元

专创融合教育研究与实践
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:吴真真//周姗姗//钱新芬|责编:孟秋黎出版社：西安电子科大
在“大众创业、万众创新 ”的背景下，将创新创业教育融入到专业教育中，有利于满足专业人才培养需求，促进高校高质量发展。本书以“专创融合教育”为突破口，探究其发展现状及问题，总结研究教育模式，重点探讨在教育理念、课程体系、师资队伍、实践活动四个方面的深度融合方式，提出“ 校—院—系”层层递进的专创融合体系和“兴趣小组— 教师工作室—大学生创新创业项目—创新创业竞赛”四级孵化体系。在开展实地调研和问卷调查的基础上，构建了专创融合教育质量评价体系，通过质量评价体系分析专创融合教育实施过程中的现实困境，进而提出专创融合教育的优化路径。本书主要面向高等院校，既可以作为高校创新创业教育的辅助读物，又可以作为专创融合教育研究的参考书。
人民幣：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

教师专业发展的理论与实务
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王定铜|责编:刘佳出版社：华东师大
每一个从事教师职业的人，都应该是具有职业责任感和幸福感的，否则，他将会误人子弟，也会误了自己的幸福人生。而要产生责任感和幸福感，必须不断实现自己作为教师的专业发展，要清楚自己所处的作为教师的发展阶段，知道自己所处的教师发展阶段的特点，顺利找到所处发展阶段的发展途径并付诸实施。本书全面剖析了一位教师从教师资格考取到参加教师招聘成为正式教师的完整路径，系统论述了从入职教师到教坛新秀、骨干教师、卓越教师、教育家型教师的全发展过程，深度探讨教师专业发展，既有理论的陈述，又有实践的案例，助力教师攀登顶峰。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

班主任教师的专业化(问题实质与挑战)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：姚计海|责编:周鹏出版社：北京师大
班主任工作是一种专业。它具有独特性、有效性和不可替代性。班主任工作需要获得专业化，班主任教师需要成为专业人士，在教育及社会中获得相应的专业地位，体现出专业价值，得到真正的尊重。本书剖析了中小学班主任教师的发展困境，分析了班主任工作的专业特点、专业价值。提出班主任专业标准的制定原则与维度，并从人力资源管理的角度提出建议。帮助教师顺利完成班级管理目标。激励其更好地胜任班主任工作。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

综合实践活动的设计与实施/基础教育课程创新实践与教师专业发展丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：贾万刚//刘莹//高生军|责编:张露溪出版社：中国科大
丛书项：基础教育课程创新实践与教师专业发展丛书
本书为山东省淄博市政府“校城融合”项目建设成果之一，分为9个部分：第一部分是综合实施活动概述，包括综合实践活动的内涵、特征、理念、目标、内容、演变等；第二部分是综合实践活动的选题；第三部分主要介绍综合实践活动中常用的研究方法，包括文献法、观察法、调查法、实验法等；第四部分是综合实践活动中考察探究的设计与实施；第五部分是综合实践活动中社会服务的设计与实施；第六部分是综合实践活动中设计制作的设计与实施；第七部分是综合实践活动中职业体验的设计与实施；第八部分是综合实践活动的基地建设，包括场馆建设、课程建设、研学旅行等；第九部分是综合实践活动的评价。本书适合中小学综合实践活动课程的教师阅读参考。
人民幣：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

面试高分实战(小学语文国家教师资格面试专用教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:粉笔教师|责编:裴杰出版社：电子工业
本书内容为全国教师资格面试小学语文学科知识及常识，包括资格面试的流程、结构化内容、教案撰写、阅读课试讲、文言文试讲、答辩、经验谈等。既能帮助考生巩固所学知识，又能综合所学适时地进行能力的拔高提升，是一本精准到位、内容翔实的全国教师资格面试辅导用书。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

新时代教师专业发展实践--教师培训之全景篇
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:何劲松|责编:刘派出版社：北京理工大学
本书汇集了北京市各区教师培训部门、教研机构、中小学校老师们的关于教师专业发展实践研究的文章，比较全面地反映了在教师培训方面所做的工作和取得的成果，勾勒出北京市中小学教师培训工作系统化、现代化、多样化的景象。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

成果导向学前教育专业教育实习课程设计
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王菠|责编:杜珍辉//黄丽玉出版社：西南师大
本书在成果导向视角下审视学前教育实习课程存在的问题，建构学前教育专业教育实习课程预期学习成果，反向设计教育实习课程的目标、内容、实施以及评价等以优化与革新教育实习课程，提高师范生培养质量。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

学前教育学(实践应用型学前教育专业精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李虹飞//刘树娟|责编:吴振江出版社：中国人民大学
《学前教育学》课程是学前教育专业的专业基础必修课，涉及学前教育专业各方面的基础知识，是学生踏进学前教育专业学习的第一步，对树立学生正确的儿童观、教育观和教师观起到极为重要的作用。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

幼师实用美术(第2版新标准学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:何静|责编:蒋梦婷出版社：华东师大
本书是职业学校学前教育专业的教学用书。本书以培养实用型人才为宗旨，同时兼顾培养学生的创造性思维能力及动手能力。全书共分六章，内容包括简笔画绘制、纸工制作、泥工制作、塑料结构拼搭、教玩具制作、幼儿园环境设计等，较全面地介绍了简笔画、纸工、教玩具制作等的基本理论、绘画技法和制作的基础知识。配有大量范图和范例，使之更切合学习实际。
人民幣：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

大学生劳动教育理论与实践(高职高专通识课系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:杨辉//谢金苗//罗璋|责编:雷鸿俊//买永莲//杨薇出版社：西安电子科大
本书是为落实中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》以及教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件精神而编写的，以期为高校开展劳动教育提供新思路、新方法。本书从大学生劳动教育理论与实践出发，对劳动教育的本质概念及各种劳动实践活动进行了详细介绍。全书分为上、下两篇，共10章。上篇为理论篇，主要内容包括劳动教育概述、了解劳动内涵、树立劳动观念、培育大国工匠；下篇为实践篇，主要内容包括承担家庭责任、丰富校园生活、培育志愿精神、增强劳动技能、提供教育服务、化身中华文化使者等。本书力求引导当代大学生立足劳动实践，在劳动中树立不畏艰辛、开拓进取的精神，并提升服务他人、服务社会的奉献意识。本书既可作为高校开展劳动教育的教学用书，也可作为劳动实践活动的践行指南。
人民幣：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

实习支教生教师专业身份建构过程的研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：谢淑海出版社：吉林大学
谢淑海著的《实习支教生教师专业身份建构过程的研究》通过深入访谈并辅以观察、反思日记分析等策略，聆听了实习支教生叙说成为教师的过程以及在实习支教场域的故事，归纳出影响他们建构教师专业身份的个人因素和社会因素，发现了教师专业身份的建构是一个动态、持续变化的过程，也是一个前构、形构、再构的主体化建构过程。
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

理解为先单元教学设计实例(教师专业发展工具书)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)杰伊·麦克泰//格兰特·威金斯|责编:陈静//邵晶晶|译者:盛群力//张恩铭//王陈烁//鲍锦霞//褚欣维等出版社：宁波
《理解为先单元教学设计实例：教师专业发展工具书》主要为参加“理解为先教学(UbD)”工作坊的教师以及本科生、研究生的课程学习提供资源，并支持教育工作者在课程与评估方面做出改革，从而进一步加深学生对重要概念的理解程度。本书的编写更关注教学设计的实际问题。为了支持学习和应用理解为先教学模式，本书包括以下六个方面的内容。 1．设计模板—在开发单元或课程学习内容时，基于“逆向设计三阶段”的组织工具，我们提供了单页、两页和六页三种版本的UbD模板。 2．设计标准——这是评价教学设计的标准，也是一种持续改进课程的工具。UbD标准包括自我评估、同行评审等，同伴之间根据彼此的教学设计互相提供反馈和指导。 3．练习和过程工具——促进学习者思考的各项活动，以此加强参与者对UbD中重要观点的理解。本书列出了一些评阅和反思的工具。 4．设计工具——各种实用的表格、图示，能够在逆向设计的各个阶段，帮助教学设计人员开展设计工作。 5．实例——来自不同学科领域和年级的丰富实例，用于说明理解为先教学设计的各种元素。 6．专业术语——界定重要的名词术语。相信这本书会引起广大教师、教研员、校长、培训从业人员、师范院校学生等读者的关注，帮助他们提升教学质量和帮助教师专业发展。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

奥尔夫音乐教学法实用教程(学前教育专业创新教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈瑶|责编:董戈出版社：山东大学
本书主要介绍奥尔夫音乐教学体系的核心理念和应用方法。编者将理论与实践融为一体，介绍了奥尔夫音乐教学的课程设置、教学方法和评估标准等方面的内容。通过学习本书，学生可以深入了解奥尔夫音乐教学法的产生背景、特点和发展历程，系统掌握奥尔夫音乐教学的基本原则、课程设置和教学方法，学会如何运用奥尔夫音乐教学法进行课程设计和实施教学，最终达到提升自身创造力和团队协作能力、提高自身音乐素养和审美水平的目的。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

微课题研修模式及实践/智能时代的教师专业发展
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:刘清堂//吴静林//曾祥翊|责编:乔宇尚//陈晶晶|总主编:杨宗凯出版社：科学
丛书项：智能时代的教师专业发展
本书旨在推广一线教师的微课题研修模式。本书共分为理论篇、典型案例篇、精简案例篇三部分。理论篇，主要介绍微课题研修相关概念、PST（pedagogy- space-technology，教学法- 空间-技术）视域下的微课题研修模式及其流程设计与应用；典型案例篇，对5个案例的背景、研修模式、流程、实施和效果进行了详细论述；精简案例篇，简要介绍6个案例的背景、流程及效果。PST视域下的教师微课题研修模式对于提升教师的研究能力具有理论指导意义，同时也丰富和拓展了信息化环境下的教师专业发展方式，为一线教师开展课题研究提供了借鉴和参考。本书面向中小学教师、教研员、教师研修管理者和组织者，也可供高校师范类专业教师、研究生和本科生阅读。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

主题研修模式及实践/智能时代的教师专业发展
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:刘清堂//张思//曾祥翊|责编:乔宇尚//贾雪玲|总主编:杨宗凯出版社：科学
丛书项：智能时代的教师专业发展
本书为读者提供了了解和开展教师工作坊支持的主题研修的实践指南。本书首先在理论上梳理了主题研修的概念、理论及最新研究进展，然后描述了教师工作坊支持的主题研修的流程设计及应用。为了说明主题研修的过程，在实践上以经典案例为载体，详细论述了案例背景、研修模式、流程、实施和效果。本书旨在发挥优秀案例的辐射功能，回应一线教师的实际需求，为主题研修模式的有效实施提供有意义的现实参照和策略建议。本书面向中小学教师、教研员、教师研修管理者和组织者，也适合高校师范类专业教师、研究生和本科生阅读。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

课堂观察(走向专业的听评课)/课程实施与学校革新丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:沈毅//崔允漷|责编:彭呈军|总主编:崔允漷出版社：华东师大
丛书项：课程实施与学校革新丛书
本书针对我国传统听评课制度的问题，探讨听评课范式转型的理论与实践，研究课堂教学的有效性，旨在构建一种指向学生有效学习和教师专业发展的听评课新范式，以引领我国课堂教学的变革。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

美育实践(高职高专艺术学门类十四五系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:潘静|责编:徐桂芹出版社：华中科技大学
本书介绍了多种艺术形式，包括四大模块：火与土的艺术——软陶艺术、金与木的艺术——根雕艺术、水墨的艺术——书法艺术、设计的艺术——文创设计。本书的目的在于帮助大学生提高动手实践能力，发展形象思维，培养创新精神，树立正确的审美观念，培养高雅的审美品味，提高人文素养，做到立足经典、弘扬传统、多维教学、系统实践，提高大学生感受美、鉴赏美、创造美和表现美的能力，促进大学生德、智、体、美、劳全面和谐发展。本教材符合国家规划教材的要求，关注国家美育工作前沿动态发展方向，确保内容的先进性和实用性，并且结合每个模块设定了相关的思政元素。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

新时代劳动教育理论与实践(高职高专公共课系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:代琼//张炜//熊光奎|责编:刘玉芳出版社：西安电子科大
本书围绕高职院校培养适用性、技能型、建设型人才的目标，以实践育人为统领，以劳动育人为核心载体，培养学生具备满足生存发展需要的基本劳动技能，形成良好的劳动习惯，强化学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神与劳动观，着力构建 “三全育人”（全员育人、全程育人、全方位育人）背景下高职院校劳动育人的内在逻辑与实践体系。本书分为8章，主要内容包括劳动教育课程概述、新时代劳动价值观、劳模追求与工匠精神、劳动技能与职业理想、劳动品德与劳动习惯、创造性劳动与创新创业、劳动者的权益与法律保障、劳动实践。在内容结构安排上，本书设置有丰富的拓展阅读材料，以增强教材内容的丰富性与可读性。本书既可以作为高职高专“大学生劳动教育”课程的教材，也可作为各行各业进行劳动教育的参考用书。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

学前儿童游戏(高等学校学前教育专业实践系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:柳妍//李少君|责编:戚文艳出版社：西安电子科大
本书是根据《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》等文件精神，结合当今学前教育改革与发展现状及其对人才培养的要求编写而成的。全书内容共分为七章，分别为：学前儿童游戏概述、学前儿童游戏教育与发展、学前儿童各类游戏活动的设计与指导、学前儿童游戏环境的创设、其他学前儿童游戏资源的开发与利用、学前儿童游戏观察与评价、游戏治疗理论及其应用。本书力图帮助读者在掌握学前儿童游戏基础理论知识的同时，进一步了解学前儿童游戏实施的现状，掌握各类游戏的设计及指导方法，学会选择和利用游戏材料进行游戏环境创设的方法，将理论与实践进行较好的融合。本书可作为高等院校学前教育专业本科或专科学生的教材，也可作为幼儿园教师的培训用书。
人民幣：RMB 25.00 元售价：NT$ 100.00 元

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