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  • 实用体育管理学(体育院校专业教材)

  • 所属分类:文教体育>>体 育>>体育     作者:编者:孙汉超//秦椿林     出版社:人民体育
  •     教材贴近实践,理论联系实际,基本做到每章有 案例,《案例教学篇》列举了各类案例并进行专题分 析;管理职能突出了“决策”“领导”,新增了“创 新”内容,体育管理原理增加了与体育实践结合更为 紧密的“责任原理”“竞争原理”“体育组织文化” ;注重体育管理国际化的发展方向,加强培养国际体 育管理人才,增加了《我国体育管理的国际化》一章 ;新教材还加强了东、西方管理思想发展及体育管理 因素与环境的分析。新编的《实用体育管理学》,内 容更为翔实、新颖、实用,理论联系实际,体系严谨 ,文字精练,且通俗易懂。它不仅是体育院校公共事 业(体育)管理专业学生必读的教科书,也是体育人文 社会学专业硕士研究生和其他体育本科专业学生的重 要参考教材;同时还可作为广大体育管理干部、体育 经营管理人员以及广大体育教师、教练员、裁判员、 其他体育工作人员和体育爱好者不可缺少的参考读物 。
  • 人民幣:RMB 40.00 元     售价:NT$ 160.00
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  • 大学体育与健康运动实践(师范高专公共课教材)

  • 所属分类:文教体育>>体 育>>体育     作者:编者:闻年富//刘伟//田国祥|责编:丁群     出版社:南京大学
  •     本教材遵循健康性、兴 趣性、科学性和发展性等编 写原则,理论基础部分既注 意保持体育理论知识体系的 系统完整,又注重幼师生知 识水平和实际应用需要;运 动实践部分力图突破竞技运 动体系的框架,以健身、娱 乐、休闲的指导思想组织教 材体系,同时考虑到幼师生 未来岗位工作的需要和终身 体育的需求,对各类体育项 目的基本内容、方法和学法 指导有所侧重,力求贴近新 课程改革的要求,较好体现 师范体育教育的双重目标。 本教材具有以下两个特 色:一是具有职业性,本书 依据高等职业院校的教学特 点,立足本位,重视体能教 育,在引导学生练好基础体 能的同时,提高其职业技能 ;将体育与职业素质融为一 体,引导学生为终身体育和 未来所从事的职业打好身体 基础,帮助学生在体育锻炼 中享受乐趣、增强体质、健 全人格、锤炼意志。二是具 有思想性,本书以“立德树 人,健康第一”为指导思想 。其中,体育与健康理论基 础可引导学生重视健康,促 进学生养成健康的生活方式 ,掌握科学的体育锻炼方法 ,树立终身体育意识。在体 育与健康运动实践中,教材 通过对各类体育运动项目的 介绍,激发学生的体育运动 兴趣,培养其规则意识、团 结拼搏精神和顽强的意志品 质。根据教材,总体上形成 “健康知识+基本运动技能+ 专项运动技能”的学校体育 教学模式。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 实用篮球运动教程(国家级一流本科专业建设点精品教材)

  • 所属分类:文教体育>>体 育>>体育     作者:编者:崔鲁祥|责编:张天恒//王晓筱     出版社:辽宁人民
  •     教材以学生篮球兴趣 培养为宗旨,以教会学生 “打篮球、教篮球”为基本 目标,结合社会需求,融 合在线篮球课程对教材内 容进行充实,进一步优化 了教学设计、体能训练、 赛事运作、比赛赏析、球 队训练和科学研究等内容 ,并配备二维码链接。全 书内容丰富、简练,插图 直观形象,语言通俗易懂 ,便于读者自学和实践。 教材与体育与健康课 程标准相适应,注重理论 与实战有机结合,在练习 方法选择上,突出趣味性 、对抗性练习的运用,努 力使教材内容贴近中小学 篮球教学训练的实际。
  • 人民幣:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 高职体育专业课程体系构建与实施--基于现代学徒制视域

  • 所属分类:文教体育>>体 育>>体育     作者:刘会平|责编:路晓     出版社:上海社科院
  •     本书运用文献资料法 、文本分析法、问卷调查 法、个案研究法、访谈法 等研究方法,对国家政策 文本、行业社会背景和我 国职业教育发展等进行分 析研究。通过提出研究目 的和价值,结合个案研究 ,分析现代学徒制模式下 ,高职教育体育类专业课 程体系的构建方法与过程 ,构建基于现代学徒制特 色创新的高职体育类人才 培养的科学课程体系。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 运动训练理论与实践(高等学校体育教育及运动训练专业教材)

  • 所属分类:文教体育>>体 育>>体育     作者:编者:李国忠//李晓通|责编:孔令良     出版社:人民体育
  •     随着中国体育及教育 事业改革的深入,高校体 育人才的培养面临着如何 按“四有”好老师及“一践 行,三学会”的总体要求 、体育专业人才培养目标 、定位和要求进行教育教 学改革的新课题。基于这 样的思考,本教材在系统 总结整理国内外运动训练 学最新理论成果的基础上 ,以运动训练理论学习效 果与体育人才培养目标的 达成度,体育人才培养目 标、要求与国家和社会需 要的达成度,运动训练理 论知识与技能体系构建与 专业能力培养的达成度为 主要标尺,以运动训练典 型理论在学校体育及体校 训练中实际应用为核心, 构建形成了体育教师及教 练员从业必备的专业知识 与能力体系。主要体现在 三个方面:一是结合课程 设计的整体要求,立足于 学生的职业能力培训,梳 理形成了运动训练三项基 础目标。二是系统阐述了 运动训练理论体系构建的 依据,运动训练的基本原 理、基本原则、基本方法 。三是从宏观、中观、微 观三个层面,针对运动员 的科学选材、体能训练、 技能训练、心理能力训练 及参赛等问题进行了有针 对性的论述及案例分析。 本书既可以作为运动训练 方向研究生及体育教育专 业本科生的专业基础理论 教材,也可以作为指导各 级体校教练员从事运动训 练工作的工具书。
  • 人民幣:RMB 75.00 元     售价:NT$ 300.00
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