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长三角历史师范生课程思政案例集(第1卷)/华东师范大学课程思政研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:徐继玲|责编:刘鑫|总主编:梅兵出版社：东方出版中心
丛书项：华东师范大学课程思政研究丛书
新时代背景下的历史“课程思政”教育，并非简单的历史回顾，重要的是将历史与理论、历史与现实相结合，在历史教育中达到立德树人的目标。为发挥历史学科特色，探索教育的多种可能性，提升历史师范生教书育人的能力，华东师范大学多个单位联合推出了长三角历史学科师范生线上教学技能展示活动。作为上海市重点教改项目——“大中小学课程思政一体化”的组成部分，活动将每年推出一个主题。第一届展示活动于2020 年下半年举行，主题是“点亮历史的明灯”，围绕中国近现代史的四个板块（启航、新生、进取、征程）开展教学设计。主办方共收到上海市、江苏省、浙江省、安徽省14所高校的 100余份历史学科教学设计案例和微课视频，邀请了 15位高校历史学科专家进行专业指导，每个案例作者几易其稿，最终形成了这份案例集。上海市的四位历史特级教师李惠军、刘晓兵、付文治和於以传分别对案例集的第一章、第二章、第三章、第四章进行了适度、精彩、全面的点评。
人民幣：RMB 79.80 元售价：NT$ 319.20 元

南通师范史(1902-1952)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：都樾|责编:薛华强出版社：苏州大学
本书按清末、民国初期、抗战时期和解放前后四个历史时期，分“风云开张师范校（1902— 1911）”“坚苦自立弄江潮（1912—1937）”“不系之舟铸师魂（1938—1946 ）”“涤旧布新探索行（1947—1952）”四章撰述，重点讲述两所师范在创校始末和各历史阶段校园建设、设施设备、章程制度、专业设置、学制变迁、课程设置、教材编写、师资培养、教学状况、教育管理、校园文化等，全面叙述两所师范前五十年的历史变迁，总结、梳理以张謇为代表的学校先贤积淀而成的教育思想、师范文化。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

永远的芳华--中师生口述历史(1979-1999)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：赖伟|责编:张旭出版社：中译
本书讲述了20世纪八九十年代的一群中师生的故事。通过口述历史的方式，呈现出改革开放以后中师教育发展的社会背景及历史阶段，剖析了促使中师生选择报考的原因、中师生考录情况以及培养模式，展现出一代中师生们“一专多能”、全面发展的专业能力和过硬素质，还表现了他们吃苦耐劳、爱岗敬业、默默耕耘、无私奉献的优秀品质，并对其生活状况和面临的职业发展窘境予以深切的关照。同时，本书还呼吁人们思考如何以中师教育为镜鉴，重新审视当下高等师范教育的发展和改革，培养出更多心系乡村教育的优秀老师。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

诠释教师生活史(自我的建构与超越)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张立新|责编:杜颖颖出版社：上海社科院
教师实践性知识的建构受到教师生活史的影响，而教师生活史则是教师在一定的文化和社会情景中私人与专业生活的全部历程，它涉及教师生平所经历的一切体验。其中的关键环节源自个体生活史的教师“自我”的建构。本书即是对教师生活史的研究，反映了教师生活在时间流中的丰富样态。本书适合从事教育研究、生涯发展研究、教师职业心理咨询等相关专业的研究者学习借鉴，也可供对此感兴趣的教师阅读。
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

桐城师范高等专科学校校史
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:桐城师范高等专科学校校史编写组|责编:汪君//吴泽宇//李加凯//范文娟出版社：安徽大学
桐城师范高等专科学校源于1904年桐城派后期代表人物马其昶创办的桐城中学堂师范班。120年来，学校六更其名、五易校址、四升层次，是皖西南地区唯一一所公办师范高等专科学校。本书是桐城师范高等专科学校120年来发展轨迹的真实记录，涵盖桐城师范高等专科学校从1904年至今的发展概况、学科建设和科学研究、师资队伍建设、招生和就业、学生教育管理、校园文化建设等内容。本书对于了解桐城地方师范教育发展及安徽近现代师范教育史具有重要参考价值与现实意义。
人民幣：RMB 118.00 元售价：NT$ 472.00 元

俄罗斯教师教育思想史研究/国际教师教育思想史研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李艳辉|责编:孙红光|总主编:王长纯//饶从满出版社：东北师大
丛书项：国际教师教育思想史研究丛书
《俄罗斯教师教育思想史研究》系统考察了俄罗斯从18世纪至21世纪初期教师教育思想演进的历史脉络，书中将俄罗斯的教师教育思想史划分为沙俄时期、苏联时期、俄罗斯联邦时期四个历史发展阶段，遵循理论逻辑、政策逻辑和实践逻辑，分别阐述各历史阶段教师教育思想发展的社会背景、教师教育的改革与发展、教育政策中的主流教师教育思想以及教育家的教师教育思想，并最终分析俄罗斯教师教育思想的发展逻辑及其影响。本书剖析俄罗斯教师教育思想的变化及其与中小学教育的互动发展，基于整体思维和系统思维对俄罗斯教师教育思想进行历时性考察，同时也关注俄罗斯教师教育思想与国际教师教育思潮之间的关联。
人民幣：RMB 86.00 元售价：NT$ 344.00 元

德国教师教育思想史研究/国际教师教育思想史研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：周成海|责编:王蕾|总主编:王长纯//饶从满出版社：东北师大
丛书项：国际教师教育思想史研究丛书
德国是一座教师教育思想的富矿，可供发掘的“思想矿藏”甚多。赫尔巴特、凯兴斯泰纳、第斯多惠、斯普朗格等大家对教师教育的分析，分别着眼于教育理论、教师人格、教学技艺和文化生态，确立了教师教育的不同范式，也能引导今天的我们从不同的方向介入教师教育问题的思考。德国有效联结理论与实践的两阶段的职前教师培养体系，能有效筛选有才干的教师的考试制度，各种突出体验、对话和反思的教学法，乃至顺应潮流推出的学士后教师教育、标准本位教师教育等也能为我们把握教师教育的实践形式和内在规律提供启示。希望这本书能起到抛砖引玉的作用，吸引更多研究者关注德国教师教育思想史的研究，进一步扩充相关研究成果。本书包含“教员养成所及其蕴含的教师教育思想”“双轨制教师教育体制的完善及其思想基础”等内容。
人民幣：RMB 80.00 元售价：NT$ 320.00 元

国际教师教育思想史研究论纲/国际教师教育思想史研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王长纯|责编:张正吉|总主编:王长纯//饶从满出版社：东北师大
丛书项：国际教师教育思想史研究丛书
本书研究的是聚焦于各个不同历史时期推动教育改变的教育观和教师教育观。 “观”的转义是教师教育观来表达某种教师教育的基本理念。本书首先对现代化初始阶段文艺复兴时期的大教育家夸美纽斯等的教育观与教师观做了分析，指出教师教育思想在这里萌芽。接着从经历、代表作、影响因素等方面揭示了启蒙时期的代表人物洛克、卢梭和裴斯泰洛奇的教育观与教师观，指出他们的贡献在于提供了现代教育与教师教育思想的基础性理论资源。最后，以因革关系为纲大致梳理现代化以降四百年来教师教育思想的历程，进一步揭示了现代化运动与教师教育思想演化的关系，特别关注教师教育思想演化的内在逻辑。论纲通过历史事实证明，教师教育思想演化其内在逻辑可用中国的因革关系哲学来表达，即因而袭之，革而化之。这里都有一个和而不同的深刻过程，也即是在因革中实现教师教育思想超越与发展。
人民幣：RMB 90.00 元售价：NT$ 360.00 元

英国教师教育思想史研究/国际教师教育思想史研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张爽|责编:黄玉波|总主编:王长纯//饶从满出版社：东北师大
丛书项：国际教师教育思想史研究丛书
英国有着悠久的教育传统，其最初的教学活动和教师出现在公元1世纪以前的教堂中，中世纪的英国开始孕育现代性的萌芽。本书以英国现代化的历程为时间钱索，聚焦英国教师教育思想演变，涵盖了从中世纪现代性萌芽开始到21世纪初期英国教师教育初建、发展、调整、变革的全部历程，涉及了几乎所有的关键人物和事件。经验主义哲学传统对英国教育和教师教育产生了深远影响，反对空洞的观念，注重市慎的试验，反对剧烈变革，从我们所熟知的导生制到当前英国教育决策进程都体现了这一传统。英国教师教育发展史中关于“理论” 和“实践”，“师范性”与“学术性”的每一次转向表面上是“场地”的变更，背后体现的是其思想逻辑的转换，折射出不同时期政府和研究者对两对关系的不同理解，蕴藏的是教师教育知识观的转变，它们的分岐与融合都离不开教师专业化发展这个目的，相信本书会帮助读者更深刻的理解当代教师教育改革的进程，并思考未来之路。
人民幣：RMB 75.00 元售价：NT$ 300.00 元

美国教师教育思想史研究/国际教师教育思想史研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：郭芳|责编:何世红|总主编:王长纯//饶从满出版社：东北师大
丛书项：国际教师教育思想史研究丛书
本书讨论美国教师教育思想发展的历史，即在纵向时间的框架内描绘美国教师培养实践活动背后价值观念的历史发展与变化图谱。教师教育思想产生的逻辑起点是对教学工作的认识，对于教学工作的以识决定了这份工作需要什么样的从业者，从而决定如何培养教师，开展教师教育实践。美国教师教育实践背后的价值观念始终贯穿着一条具有内在一致性的线索，即对教学专业化的追求，最终目标是提高教师质量。
人民幣：RMB 87.00 元售价：NT$ 348.00 元

法国教师教育思想史研究/国际教师教育思想史研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张梦琦//任茹茹|责编:刘晓军|总主编:王长纯//饶从满出版社：东北师大
丛书项：国际教师教育思想史研究丛书
本书以法国教师教育思想的演进为主线，系统梳理了从旧制度时代到第五共和国不同时期法国教育改革和重要教育家关于教师教育及其思想的主张和观点。一方面，全书以“历时”的视角出发，将法国教师教育的发展历程分为六个阶段，将教师教育思想的发展置于社会历史大背景之下进行考察，并对影响教师教育发展的因素和内在发展脉络进行深入剖析。另一方面，全书从“共时”的角度出发，分析了法国教师教育思想的特点、演进逻辑和未来发展，力求全面把握法国教师教育思想发展的特征，揭示其发展规律，进而为教育界反思我国教师教育改革及其理念擅变提供来自“他者”的经验与启示。
人民幣：RMB 76.00 元售价：NT$ 304.00 元

史有长宽师情无垠(贾长宽老师专业情意的叙事研究)/首都优秀中学历史老教师研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：编者:梁然|责编:王月佳|总主编:杨朝晖//王海燕出版社：北京燕山
丛书项：首都优秀中学历史老教师研究丛书
本书是以潞河中学历史教研室为主体的贾长宽老师分课题研究团队，在两年的时间里围绕着贾老师的教育生涯、教学案例、教育思想进行访谈、研讨，最终形成的课题成果。本书试图以“专业情意” 的“叙事研究”，梳理贾长宽老师执教生涯的自然发展过程、呈现其独特的教育风采、挖掘其背后的教育思想与智慧，探究推助其发展的主、客观因素等，以便透过这一个案的剖析，管中窥豹、追因溯果，给予后辈历史教师乃至教育同仁以成长的启示，助力他们塑造主体精神，最终实现专业发展。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

史地学记(弦歌岁月与师友杂忆)(精)/浙江大学历史学院院史丛刊
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:张凯|责编:蔡帆出版社：浙江大学
丛书项：浙江大学历史学院院史丛刊
近代学术经史转型，编修新系统的通史、弘扬中国文化精神成为国难之际创新史学的要义，浙江大学史地学系成为抗战时期“新史学” 的重镇之一。史地学系将时间演变与空间演变相结合，使学生能从史学与地学的分组与综合中获取史学与地学思想和方法的优长。本书围绕后学追忆此时执教史地学系著名学者，例如张其昀、叶良辅、涂长望、张荫麟、谭其骧、倪士毅等，生动展现浙大悠久的史地传统，史地学系师长如何教书育人、传承学术，为后学指示学术的旨趣与治学路径。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

教师学习与专业发展(历史回溯与未来展望)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:何劲松|责编:任红瑚出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
《教师学习与专业发展：历史回溯与未来展望》呈现了关于教师教育的学术文献的系统梳理和深入研究。为了提升研讨会的学术水准，北京教育学院科研处在会议筹备阶段专门组建了学术文献研究小组，汇集学院中青年学术骨干教师聚焦会议主题开展系统、深入的学术文献研究。这本著作从教师学习的理论基础与学习规律、教师学习的影响因素、教师学习的方式、教师学习的管理与共同体构建等四个维度，分九章系统、深入地梳理和总结了近年来国内外相关的学术文献，并结合当前中小学教师学习的实践探索与核心问题进行细致评述。附录部分收录了《新时代教师教育学科建设的现状与方向 ——北京教育学院教师教育学科建设研讨会综述》《近五年有关教师学习与专业发展的教育政策简介》以及《近十年教师学习与专业发展的硕博论文》《近五年有关教师学习与专业发展的外文文献》《近五年有关教师学习与专业发展的相关课题》等三个索引。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

花间拾光(教育教学的行与思一位历史教师的工作札记)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：刘春平|责编:曾琴出版社：江西教育
本书分为三章，第一章为教育叙事篇，作者娓娓道来一个个鲜活的案例，阐明班主任带班之道。第二章为教学随笔篇，呈现了初中历史课教学案例以及对历史实事的客观的教学解读，可为初中历史老师开展历史教学提供一定的思路借鉴、方法指导。第三章为感悟经典篇，是对教师专业成长有裨益的阅读感悟。本书有助于提升一线教师尤其是历史教师教育教学的水平。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

本真历史--我的教学主张/福建省十三五名师丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：吴勇|责编:文慧云|总主编:郭春芳出版社：厦门大学
丛书项：福建省十三五名师丛书
本书是作者的教学主张介绍，目的就是要引领福建省中小学教师进一步探究教育教学本质，引领福建省中小学校长进一步探究办学治校的规律，使名师名校长培养对象成为新时代引领福建省教师奋进的航标，成为办人民满意教育的先行者。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

史海泛舟/福州名师工作室文丛/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：福州教育研究院出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
《史海泛舟/福州名师工作室文丛/梦山书系》编著者福州教育研究院。《史海泛舟/福州名师工作室文丛/梦山书系》收集了工作室成员和课题项目组成员的教育科研论文，予以汇编成册，其中设有“课程规划与教师素养”、 “教学的策略与教学方法”、“信息技术整合与应用 ”、“考试评价和应考策略”等栏目，分别从教育教学和实践的不同方面对中学历史教学进行了研究和实践总结，做到了集经验与思考于一体，融教学与教研于一体。
人民幣：RMB 32.00 元售价：NT$ 128.00 元

我的学习生活史--地方本科院校师范生的教育自传
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:王吉春//王金霞|责编:张宏出版社：中国纺织
本著作以新建地方本科师范院校师范生为研究对象，以其教育生活史为切入点，通过合作自传的形式，梳理某新建地方本科师范院校具有代表性的师范生的早期教育生活史、基础教育生活史和高等教育生活史，并将其置于2000年以来我国教育改革的背景下，重点关注素质教育、新课程改革、乡村教育变革等，透视新建地方本科师范院校师范生在基础教育阶段和高等教育阶段学校生存和生活样态，以小见大，折射2000年以来我国诸多教育改革对2000年左右出生且选择就读新建地方本科师范院校师范专业的学生的教育生活的具体影响。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

小学教师教育课程史研究(精)/光明社科文库
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：黄思记//魏臣宇//荆怀福|责编:刘兴华出版社：光明日报
丛书项：光明社科文库
本书除序和结语之外，分为中等师范教育课程（1908-2000）和小学教育专业课程（2000-2021）两大部分，第一章至第五章为第一部分，第六章至第九章为第二部分：第一部分主要分析了中等师范教育阶段小学教师教育课程的设置及其特点：清末彰德师范传习所的课程、民国时期的中等师范教育课程、20世纪50-70 年的中等师范教育课程和20 世纪80-90年代的中等师范教育课程。第二部分主要分析了高等教育阶段小学教师教育课程的设置及其特点： 21世纪前后小学教育课程、 21世纪小学教育课程和21 世纪小学教育课程。结语部分主要分析了小学教师教育课程的历史发展特点与启示。
人民幣：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

中学生历史写作指导/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：编者:杨重诚//施泽玉//胡菊梅|责编:满懿出版社：北京燕山
丛书项：名师名校名校长书系
本书采用学术讲座的风格，探讨了中学生为什么要进行历史写作、写什么、怎样写等问题。本书知识体系明晰，案例典型，重点突出，通俗易读，指导性强。这本书是编者在指导中学生历史写作过程中记述的具有一定参考价值的反思文本，是指导中学生历史写作的经验总结。这本书为中学历史教师打开了新的思路，有助于广大中学历史教师改变教学方式，将中学生历史写作融汇到历史课程和教学过程中，使历史教学向课外延伸。这本书也为广大中学生开阔了学习历史的新视野，满足了中学生写历史的需要，教会他们收集史料叙写历史，唤醒他们主动了解和关注历史，寻找历史真相，并主动承担起家庭和社会所赋予的历史责任。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

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