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史海泛舟/福州名师工作室文丛/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：福州教育研究院出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
《史海泛舟/福州名师工作室文丛/梦山书系》编著者福州教育研究院。《史海泛舟/福州名师工作室文丛/梦山书系》收集了工作室成员和课题项目组成员的教育科研论文，予以汇编成册，其中设有“课程规划与教师素养”、 “教学的策略与教学方法”、“信息技术整合与应用 ”、“考试评价和应考策略”等栏目，分别从教育教学和实践的不同方面对中学历史教学进行了研究和实践总结，做到了集经验与思考于一体，融教学与教研于一体。
人民幣：RMB 32.00 元售价：NT$ 128.00 元

中学生历史写作指导/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：编者:杨重诚//施泽玉//胡菊梅|责编:满懿出版社：北京燕山
丛书项：名师名校名校长书系
本书采用学术讲座的风格，探讨了中学生为什么要进行历史写作、写什么、怎样写等问题。本书知识体系明晰，案例典型，重点突出，通俗易读，指导性强。这本书是编者在指导中学生历史写作过程中记述的具有一定参考价值的反思文本，是指导中学生历史写作的经验总结。这本书为中学历史教师打开了新的思路，有助于广大中学历史教师改变教学方式，将中学生历史写作融汇到历史课程和教学过程中，使历史教学向课外延伸。这本书也为广大中学生开阔了学习历史的新视野，满足了中学生写历史的需要，教会他们收集史料叙写历史，唤醒他们主动了解和关注历史，寻找历史真相，并主动承担起家庭和社会所赋予的历史责任。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

历史课堂教学技能训练(第2版新标准学科教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：编者:华春勇//夏辉辉//何成刚|责编:张婧//师文出版社：华东师大
《历史课堂教学技能训练（第二版）》在前版基础上，依据新颁布的《义务教育历史课程标准（2022年版）》和《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》进行修订，旨在提升准历史教师和青年历史教师的教育教学胜任力。本书的主要特点有以下几点。前瞻性的视野：本书基于课程标准，深刻洞悉中外历史教育学发展的方向，在历史教育激烈变革的大时代，以不变的视角审视历史教师最核心的素养和能力要求，着眼于提升未来历史教育从教人员应该具备的核心专业素养和专业能力。实践性的底色：本书编写团队中吸纳了很多优秀的一线教师和教研员，他们立足于自己教育教学的实践，以“学得会，能上手”为编写追求，旨在编写一本中学历史教师可以活学活用、举一反三的实践手册。综合性的内容：本书内容兼顾历史教学的各个学段，既涉及初中教学，又涵盖高中教学；囊括历史教育的各个环节，主要包括课堂教学、课后辅导、作业设计、命题和历史社团活动设计等；注重历史教师的内外兼修，呈现教师教学的外显胜任力提升、教师内在的个人职业生涯规划和发展路径设计等内容。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

一方水土(家园情怀中的深圳本土历史课程资源)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：黄斌胜|责编:王斌出版社：吉林人民
丛书项：名师名校名校长书系
本书从历史教学和学生核心素养成长的角度，探讨了历史课程资源开发和利用的问题。通过理论阐释、问题探讨、数据分析、案例展示等方式，将中学历史教学的现状、价值、策略、方法进行了全面的揭示和分析。本书脉络清晰、简略而生动。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

教与育同辉(中学历史教学中的德育渗透)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：罗士祷|责编:窦艳秋出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书是广东省顺德区第一中学高中历史教师罗士祷根据多年的教育教学实践，把所思、所行、所闻和所研荟萃于此，以期向专家、学者和同仁们求教。分别“教” 与“育”同辉，教师永远的使命；修辞语言，激情育人；确立“课魂”，核心素养育人；挖掘历史素材，思想品德育人；开设主题教学，价值观育人等方面进行阐述，目的旨在“教”与“育”同辉，在充分尊重学生身心发展的前提下，把德育本身的目标与高中历史教学所蕴含的德育因素，自然、有机地结合起来，使德育内容在潜移默化的历史教学过程中，内化为学生个体的思想品德。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

扎根课堂积淀教学智慧(高中历史学科核心素养培养策略)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：毛经文|责编:满懿出版社：北京燕山
丛书项：名师名校名校长书系
历史教育只有在帮助师生成为高素养的人时才是最重要的。广东省毛经文名教师工作室学员在持续不断的寻道中，匠心从教，仁心育人。在118名优秀学员中，他们既用“微博”直播有激情的教育现场，也用“日志”积累有意义的教育生活；既用 “叙事”讲述有原理的教育故事，也用“案例”展示有启发的教育事实，或用“课例”再现有深度的教育思考；既用 “论文”呈现有思想的教育价值，也用“课题”总结有成效的教育结果。这正是本书的主要内容，在基于中学历史教育与工作室这个平台中，我们在尽心力修筑一条推动学员健康成长的高速公路，潜心以史育人，成就莞派名师。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

种麻扶蓬问道于史--四十年杏坛行与思/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：毛经文|责编:戚晔出版社：吉林文史
丛书项：名师名校名校长书系
历史教育的终极目的是为学生（学员）的成长服务，是抚育精神、提升情怀、守护灵魂的事业，历史教育只有在帮助他们成为高素养的人时才是最重要的。在寻道中仁心育人、匠心从教，敏锐捕捉历史教学中的关键小事，为他们健康成长提供持续不断的有机营养。既用 “微博”直播有激情的教育现场，也用“日志”积累有意义的教育生活；既用“叙事”讲述有原理的教育故事，也用 “案例”展示有启发的教育事实，或用“课例”再现有深度的教育思考；既用“论文”呈现有思想的教育价值，也用 “课题”总结有成效的教育结果。这正是本书的主要内容，在基于中学历史教育的滋养价值与教育意义中，呈现出作者对中学历史教育的追求和对学员的殷切企盼。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

中学历史教学设计(高等师范院校学科教学设计系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：编者:史风春|责编:古洁|总主编:韩巍出版社：陕西师大
这本《中学历史教学设计》是在充分汲取学术界研究成果的基础上，立足于高校历史学本科师范生的实际，借鉴一线历史教师的教学经验而编写。该书突出特点是介绍了教学设计的主要理论依据，以便在理论指导下进行教学设计。同时，按照我们所理解的教学设计步骤，在教学设计之前应先进行教学背景分析，包括对课标、教学内容、学情的分析，然后再进行目标、重难点、策略方法、过程、评价等设计，对初为人师者掌握教学设计理论很有帮助。该书是为高校历史学本科师范生编写的教材，也可作为历史课程与教学论和学科教学（历史）研究生的教材，还可供中学历史教师培训使用。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

义务教育历史课程标准<2022年版>案例式解读/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：编者:陈国兵|责编:杨坤//诸复祈|总主编:李铁安//杨九诠出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书秉承上述传统，立足《课标2022》核心内容，提炼出初中历史教师普遍关注的40个问题，配备典型案例并作贯通性的评析。本书着眼于深入浅出地解读《课标2022 》，重在对教学的实际指导，兼顾理论引领和提升。为此，我们在编写过程中，始终坚持对可读性的追求，避免过于晦涩的理论阐释，不能让读者望而生畏；解读对象始终围绕一线教师，避免解读过程中对象的不确定性，防止出现在政策、理论研究者和一线教师间摇摆不定的情况。无疑，这是在前一版解读的基础上提出的更高要求。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

历史思维化信息化游戏化教学探索(郑耿标名师工作室课改实践与成果)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：编者:郑耿标//罗秀萍|责编:张璐出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书的完整育人理念源于涂源安校长多年的研究和思考，这也是本书的主要研究视角。工作室的罗秀萍老师参与了第二章关于接引性学习单、思维可视化工具和微课部分的撰写。本书也使用了工作室的袁晓云、曾燕玲、黄清娟、李敏、洪梓萍、张蕾等老师的一些论文和教学设计，是教学内容更加完整。把游戏融于历史教学之中，把游戏的元素加入到历史课堂，让历史知识的记忆更加轻松愉快。在游戏中，既能记忆历史知识，又可以提高历史思维，这是本书追求和探索的教学方向。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

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