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  • 解码教师培训全过程(基于系统思维的训后跟踪指导策略与实践)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：张远惠|责编:赵琳倩     出版社：中山大学
  •     教师培训体系是一个复 杂系统，教师培训是一个不 断循环，终身学习的过程。 本书主要在系统思维的视角 下解析教师培训的全过程， 重点将训后跟踪的设计理念 和设计方法以及训后跟踪的 组织实施相结合，以案例分 析的形式对训后跟踪进行全 方位的介绍。只有系统地规 划教师培训体系，精细完整 地培养教师，才能为高新教 育优质均衡发展提供强劲动 力，真正解决高新教育人才 库精准建设的问题。
  • 人民幣：RMB 38.00 元     售价：NT$ 152.00 元
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  • 激发学生认知参与的50个策略(为学生构建更高层次的思维训练系统)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：(美)丽贝卡·斯托博|责编:肖妩嫔|译者:田新宇     出版社：中国青年
  •     在本书中，作者丽贝卡 斯托博分享了如何在课堂构 建一种强调21世纪学生所需 基本技能的思维训练系统— —从批判性思维、问题解决 能力、团队合作能力到创造 力。教师可以运用本书的50 个教学策略，通过以下方式 来培养学生的基本技能： 了解批判性思维和认知 参与的概念，以及两者之间 的关系。 研究布卢姆教育目标分 类法，以及这一分类法如何 与课堂上的认知参与相关联 。 掌握50个教学策略，鼓 励学生的深度认知发展和培 养他们的批判性思维技能。 了解维持课堂参与的三 个重要方面——运动、合作 和媒介素养，以及它们如何 与50个教学策略相关联。 运用与教学策略、批判 性思维、认知技能有关的知 识，创造思维型课堂。
  • 人民幣：RMB 59.00 元     售价：NT$ 236.00 元
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