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  • 思旅

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>学校管理     作者:路云|责编:赵雪妮     出版社:云南美术
  •     路云做校长已十年,十 年作为他做校长的一个节点 ,对办学的所思所想是支离 破碎的,是不成体系的。但 有几个阶段的经历记忆犹新 。十年整理是对十年的回顾 ,也是对自己做校长十年的 交待。很多想法由于自己懒 于行笔,所以没有留存,现 在回忆便是景去难忆,只能 将自己工作随笔做一些整理 以慰已心! 本书试图从我的自画像 、思启苏州、思悟盛元、加 拿大研学随记、走进朝阳小 学五个方面着手,记叙了他 从事学校管理十年中的点滴 思考,由于从事校长工作时 间短,所以有些感悟略显稚 嫩与青涩,恳请大家雅正。
  • 人民幣:RMB 82.00 元     售价:NT$ 328.00
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  • 书单思维

  • 所属分类:文教体育>>成人教育>>成人教育其它用书     作者:何婕     出版社:华东师大
  •     阅读是一种交通工具,人们通过手中的书页,在 不同的意义之间飞翔。在新媒体接管阅读的时代,依 然有执着的读者从书页里寻找历史,发现生命。继广 受欢迎的《书单更新》之后,著名新闻主播何婕带来 书单系列的第二本,《书单思维》,从每年阅读的100 本新书里精选22本,助力阅读的甄选。阅读的角度各 有不同,一个故事讲完,每一个听的人都会因为自身 的经历、感受而产生不同的共鸣,从而收获不同的理 解——书单思维的养成,也尽在于此了。
  • 人民幣:RMB 39.80 元     售价:NT$ 179.10
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  • 教学反思

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:李萍|责编:李磊     出版社:山西教育
  •     《教学艺术》从教学艺 术的基本原理出发,进一步 设计教学艺术的基础观念、 教学艺术的行为领域、教学 艺术的操作、教学艺术的主 体形象,并提供了各学科教 学艺术操作的具体案例赏析 ,体现了理念与操作相结合 的著述思路。 《教学评价》首先论述 了教学评价观,并在此基础 上涉及教学评价与教师教学 、教学评价与学生学习、教 学评价与教师发展,并专门 论述了中考命题“一核·六维 ·四手段”理论所蕴含的教学 评价思路,对一线教师深入 理解“教、学、评”的内在一 致性应有助益。 《教学反思》的内容由“ 理论阐释”“操作思路”和“实 践应用”构成,一方面强调 教学反思理论的操作性理解 ,另一方面突出了实践意义 上的具体操作,目的是要为 一线教师进行专业化的教学 反思提供具体的依循。
  • 人民幣:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 走进课程思政(思政课程引领课程思政)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育政治语文     作者:王毅|责编:沈琴     出版社:苏州大学
  •       本书集学理性与实践性 于一体。一是注重顶层设计 层面,重理论研究,学理性 突出,问题意识鲜明,全面 审视新时代给课程思政建设 带来的机遇与挑战。二是审 视新时代对课程思政建设提 出的当代命题,直面改革主 体教师的实践困境与学生的 现实需求,以孵化、提升、 聚焦、指导为目标,挖掘不 同学科教学的课程思政元素 ,创新育人元素,孵化具有 文化凝聚力、精神推动力、 价值带领力的课程思政建设 内容,积极探索社会主义核 心价值观和以中华优秀传统 文化为底蕴的中学课程思政 实践路径,将教学改革、育 人方式变革与资源建设有机 结合,促使象牙塔内、自循 环、封闭型教学转向开放共 享型教学。
  • 人民幣:RMB 46.00 元     售价:NT$ 184.00
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  • 知行悟思政

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育试题     作者:黄文英|责编:柳敬宇     出版社:新疆文化
  •     《“知·行·悟”思政》是教 育教学工作理论与实践资料 ,侧重于思政课程的教学提 炼,记载了思政育人和教学 方面的理论与实践、经验与 总结、心得与随笔,并附有 优秀的教学案例和评析,旨 在服务于广大的教育工作者 ,服务于小学思政教师和少 先队辅导员,服务于教育科 研人员。本书作者从事教育 工作多年,对思政教学有深 入研究,提出的观点与方法 具有独到之处。
  • 人民幣:RMB 89.00 元     售价:NT$ 356.00
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  • 教育行思录

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:杨延勇|责编:杨茹     出版社:光明日报
  •     这是一本教育随笔,全 书20余万字,分为四辑以“ 高三日记、杏坛拾遗、慧言 会语、时光知味”进行编排 。其内容是作者三十年从教 经历的所思、所想、所悟、 所行,或慷慨陈词,或娓娓 道来,既有力透纸背的睿智 思考,也有一往情深的情怀 担当,诠释了一位教育者三 十年如一日的教育坚守、一 片冰心在玉壶的育人情怀、 润物无声的教育智慧。本书 语言朴实,文笔细腻,既有 理论深度,又有案例支持, 读来启智润心,掩卷回味悠 长,对学生学习、教师施教 、父母育人大有裨益,是一 部不可多得的教育实录。
  • 人民幣:RMB 89.00 元     售价:NT$ 356.00
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  • 黑匣子思维

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(英)马修·萨伊德|责编:王颂|译者:孙鹏     出版社:民主与建设
  •     “黑匣子思维”是一种记 录和审视失败并从中吸取经 验的积极态度。无论是开发 新产品、提高运动技能还是 做出正确决策,黑匣子思想 者们从不惧怕面对失败,反 而视失败为学习的最佳途径 。他们不会否认过失、推诿 责任和想方设法脱身,而会 把失败作为样本深入研究, 这也是他们获取成功的策略 的一部分。 “从失败中学习”也许已 经成为老生常谈,本书却揭 示了这一已知最有效的学习 方法背后令人惊叹的事实, 也介绍了世界上一些创新力 最强的组织采用的总结失败 经验的技巧。缺乏从失败中 学习的态度、勇气和能力, 会对个体或行业带来严重危 害,这些反面例子在生活中 并不罕见。千方百计避免犯 错并不是我们的目标,相反 ,从个人生活到组织运转, 再到社会文化,无论在哪个 层面上,我们都需要学习如 何聪明而有意义地犯错,将 每一次失败作为测试我们成 绩的机会。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 为思维而教(和易以思学生成长性思维的培育)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:编者:陈利斌|责编:熊勇     出版社:文汇
  •     本书为上海市宝山区教 育科学重点课题——《和易 以思:普通初中培育学生成 长性思维的循证研究》的教 学研究成果。 这是一本关于学生“成长 性思维”培养的教学研究类 著作。意在引导和培养学生 在学习过程中积极主动地获 取知识的动力和能力,从而 达到最大程度地开发学生潜 能的目的。 斯坦福大学教育理念中 有一种“成长性思维”概念, 这种思维能力区别于传统的 仅满足于知识的识记和内在 逻辑的理解与思考,更强调 学生在学习过程中积极主动 地获得知识的经历和感受。 “和易以思”是我国优秀的传 统教育思想,“和易以思”思 想见于《学记》,“道而弗 牵则和,强而弗抑则易,开 而弗达则思,和易以思,可 谓善喻矣。”本书研究探索 如何将我国关于思维的“和 易以思”传统经典教育思想 与当今国外关于思维模式的 先进研究融合,从而继承与 发扬我国优秀的教育思想和 方法。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 高校课程思政的思考与探索/大学思政研究丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:编者:蒋瑛|责编:杨果     出版社:四川大学
  • 丛书项:大学思政研究丛书
  •     本书深入思考、积极探 索如何将经济类尤其是国 际经济与贸易专业课程与 思想政治教育深度结合, 如何在课程教学中坚持以 马克思主义为指导,进一 步加快构建中国特色哲学 社会科学学科体系、学术 体系、话语体系;如何更 好地帮助学生了解国际经 济与贸易专业和行业领域 的国家战略、法律法规和 相关政策,引导学生深入 社会实践、关注现实问题 ,培育学生经世济民的职 业素养,开展了大量的理 论思考与实践探索。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 婚姻家庭继承法课程思政--思与行

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:编者:石雷|责编:胡慕陶     出版社:中国人民公安大学
  •     全书分为三篇,上篇主 要围绕“优良家风”主题展开 ,分别收录了石雷的《优良 家风条款的育人元素和课程 思政要点》、冉启玉的《< 婚姻家庭法学>课程优良家 风条款思政元素植入路径探 索》、曹贤余的《亲子关系 法教学涵育中华优秀家风研 究》和石婷的《新时代优良 家风融入家事司法案例课之 探索与设计》四篇文章。这 四篇文章分别从理论和实践 等不同侧面展示了婚姻家庭 继承法学课程如何帮助学生 树立优良家风,如何弘扬家 庭美德,完成立德树人的中 心任务。 中篇关注婚姻家庭继承 法学课程中如何培育家庭美 德及正确的价值观,包括责 任感、婚姻观、中华孝道和 诚信意识等,分别收录了陈 钊的《探索婚姻家庭法课程 思政设计中的“责任感”培养 》、黎乃忠的《论正确婚姻 观的树立及其在婚姻法教学 中的培养》、李俊的《“孝” 文化融入收养解除制度的教 学设计》,以及由石雷和申 晓敏指导的吴梦瑶和尹小洁 两位硕士生合作撰写的《< 婚姻家庭继承法>课程思政 设计中的“诚信意识”培养路 径探索》四篇文章。这些文 章针对目前的社会现实,分 别从不同角度探讨婚姻家庭 法课程如何培育当代青年的 家庭美德和正确的人生观、 价值观。 下篇回归到课程思政的 教学实践维度,分别收录了 朱凡的《高校选修课大班教 学创新路径探索——以课程 思政示范课“婚姻家庭法学” 为例》、杜江涌的《思想引 领 质量保障 能力提升: 继承法课程思政教学的实践 探索》,以及由石雷和申晓 敏指导、袁永熠和李巧两位 硕士生合作撰写的《<婚姻 家庭继承法>课程思政教学 育人的三重维度》三篇文章 。朱凡和杜江涌作为主持人 带领各自团队先后成功申报 了校级一流课程、市级高校 一流本科课程<线下课程> 以及重庆市一流本科教学团 队等,在课程思政的实践中 取得了突出成绩。
  • 人民幣:RMB 60.00 元     售价:NT$ 240.00
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  • 同理心设计思维(小学生创新思维培养)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:编者:刘伟//朱燕丛//吕雅茹|责编:王思琪     出版社:北京师大
  •     本书基于设计思维的经 典流程与方法论,通过课程 实例,展示了小学创新教育 课程体系的设计与成果。全 书理论与实践相结合,在教 学设计和教学过程中融入对 学生独立思考精神、创造性 问题解决能力的培养理念与 方法。本书面向小学创新课 程教师、创客教育从业人员 及其他设计思维教育领域相 关人员,帮助教师掌握更多 相关知识技能与实践经验, 更好地培养学生的创新思维 ,培养适应未来的创新型人 才。
  • 人民幣:RMB 118.00 元     售价:NT$ 472.00
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  • 高校思政教育工作理论与实践新思路

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:耿健//谢黎蕾//修丹|责编:张宏     出版社:中国纺织
  •     本书聚焦高校思想政治 教育工作的理论与实践创新 思路,概述其意义、目标以 及理论依据和原则等基本理 论,就高校思想政治教育的 创新进行整体分析,并从心 理教育机制构建、教育工作 的科学化及新媒体背景下高 校思想政治教育思路几个方 面论证高校思想政治教育工 作的新思路。本书集理论性 与实践性于一体,力求为我 国高校思想政治教育的发展 和优化提供一些有价值的思 考。
  • 人民幣:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 思语润心(外语类课程思政案例选编)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:编者:彭国珍|责编:高奕欢     出版社:厦门大学
  •     这本课程思政案例集是 我们解决外语思政建设整体 性和一体化不足的一次探索 和尝试,记录了浙江工业大 学外国语学院近年来构建实 施课程、专业、教师“三位 一体”外语课程思政育人格 局的探索和实践足迹。 本案例选编最终收录了 31个课程思政案例,涉及公 共外语、英语专业、日语专 业三大类外语课程。每个案 例包括五部分:第一部分为 课程概况,主要介绍课程的 基本情况、教学目标、课程 沿革。第二部分为思政元素 ,简要概述本课程思政元素 的必要性、特色内容,罗列 介绍核心思政元素。第三部 分为设计思路,简要概述本 课程思政教学的融合思路、 方式方法及主要特色,展现 课程章节、重要思政元素、 相关联的专业知识或教学案 例。第四部分为教学案例, 包括课堂教学、学生作业、 课外实践、第二课堂等环节 中的思政教学实施具体实例 ,完整呈现整个过程中的课 程思政教学设计,即在课前 、课中、课后等环节如何分 别融入和实施思政要素,也 即课程思政具体怎么教,怎 么做,怎么引导培养学生去 树立、养成、实现相关的思 政教学目标。第五部分为教 学效果,围绕学生学习成果 和课后体会、教师教学成长 与反思体会等方面,整体上 评价和反思课程思政教学的 目标达成情况。
  • 人民幣:RMB 80.00 元     售价:NT$ 320.00
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  • 批判性思维视域下课程思政的教与学

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:田洪鋆|责编:高山//邓颖君     出版社:法律
  •     课程思政的本质是要求 教育工作者在传授知识的同 时完成对学生观念的培养和 塑造,但由于缺乏相应的理 论和方法,课程思政建设一 直存在“两层皮”的现象。观 念的培养和塑造属于思维的 范畴,需要遵循思维的规律 展开,这一点,西方发达国 家早在30多年前就已经达成 共识并指出批判性思维可以 用于观念的塑造。 本书在此基础上提出了 观念培养的思维模型,它包 含观念-推理-判断三个要素 ,在深入分析三要素间的关 系和互动之外.将其作为课 程思政的原理指导课程思政 建设。此外,本书还围绕一 个具体的教学片段详细介绍 了含有思政元素的教学设计 是如何开展的,其核心在于 创设教学场景和提供证据证 明观念的成立而非强行灌输 ,并在其中妥善处理好知识 传递和观念培养的关系。更 为难得的是,本书为教学设 计中的“教”和“学”提供了完 整的评价指标,进而使得难 以测量的、含有思政元素的 教学过程能够可视化、可评 估。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 学术思想与研究方法

  • 所属分类:文教体育>>科 学>>科学、科学研究     作者:编者:上海交通大学人文学院中文系|责编:徐芸     出版社:上海交大
  •     本书以丰富的文学史文 化史材料为支撑,个性化地 阐发古今中外多种学术观念 与研究方法,视野开阔,深 入浅出,给人以启迪。书中 所论,有“致广大而尽精微” 的中国传统文化观念与方法 ,也有源自西方的原型批评 理论与方法;有对文学研究 方法的反思与基本原则的探 究,有对资料实证性与思维 超越性的阐发,也有从经济 学的视角审视文学发展的尝 试;有中国汉字文化的发展 及其域外传播问题,也有中 国当代文学发展中的文学遗 产问题;有以《宋诗选注》 与《管锥编》价值亲缘为桥 梁对钱钟书学案之“暗思想” 的探讨,也有对晚清民初文 学与文化研究现状、传记研 究之历史与现状的分析,对 文学批评中的语文学方法的 介绍与运用,也有对手稿文 献与历史还原方法同现代文 学研究关联的探讨,对民族 主义文学思潮与现代文学的 个案解析。
  • 人民幣:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 阳光教师的学思课堂

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:乔荣凝|责编:郭瑜     出版社:北京师大
  •     “学思课堂”是使“立德树 人”思想在课堂教学中实践 出来、“提高学生思维品质” 的课堂。本书详细介绍了有 关“学思课堂”的理念、实质 、途径方法和实践效果等。 在写作过程中,尽量生活化 、故事化、避免长篇大论, 让读者读得有趣味。本书适 合全体从事和关心基础教育 的朋友。本书也可以作为教 师“课堂教学培训”的辅助教 材。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 思维导图(共2册)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:刘艳//李行思|责编:张云静//刘沈君     出版社:北京大学
  •     《思维导图:思维力训 练》《思维导图:学习力训 练》两册。思维导图是一种 可视化的思维工具,它能够 帮助我们把思考的内容和维 度呈现在纸上,将大脑中看 不见、摸不着的思维变得一 目了然,让读者的思考看得 见。全书共分为6章,具体 内容如下:第一章:思维导 图创造力训练;第二章:思 维导图逻辑力训练;第三章 :思维导图记忆力训练;第 四章:思维导图笔记力训练 ;第五章:思维导图学习力 训练;第六章:思维导图阅 读力训练。每章内容都会用 思维导图贯穿始终,帮助孩 子快速理清思维,构建知识 框架,从而提升思维能力和 学习效率。每个板块的内容 贴近实际学习生活场景。另 外,书中配有80多幅手绘思 维导图,把导图6力的核心 内容完美呈现出来。本书适 合小学生及家长阅读。
  • 人民幣:RMB 89.00 元     售价:NT$ 356.00
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  • 教育在反思中发现

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:李占峰|责编:孙姼娇     出版社:辽宁人民
  •     本书是作者结合实践经 验,在反思中对教育的一 些再认识,都是一时思考 所得,即工作和日常生活 、阅读过程中瞬间所感所 悟,因此皆为碎思片语, 短章小文。主要包括三个 方面内容:一是对于教育 管理工作的思考;二是对 于教师专业发展方面的思 考;三是对于教育和阅读 的反思。 作者的理念是:教育是 心与心相互碰撞、交融、 推动的过程;教育素养决 定了教育质量的高低,而 教育素养是需要培育的; 教育智慧隐藏在学校管理 和教育教学工作的细节中 ;教师只有倾心教育教学 工作,热爱教育事业,才 能在不断的学习、实践和 阅读中发现快乐、提升素 养、完善自我、实现价值 。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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