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中小学研究性学习实践--生态文明主题资源的教育探索
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
中等教育美音体
作者:
马强//王鹏|责编:赵凤娟
出版社:
哈尔滨工业大学
本书阐述了联合国可持 续发展目标(SDGs)的教育 意义,探索了生态文明主题 资源与基础教育课程改革的 内在联系,初步构建起一套 中小学生态文明教育研究性 学习活动的逻辑框架,为新 时代拔尖创新人才培养提供 有力支持。 本书分为上、下两篇。 上篇重点介绍了可持续发展 教育与生态文明教育的核心 要义、生态文明主题研学的 设计理念、内容选择和实践 路径;下篇立足生态文明视 角,选择资源、环境、经济 、文化、安全和人与自然生 命共同体六大领域开展专题 案例分析,展示生态文明主 题研学如何实现跨学科融合 ,呈现基础教育课程改革的 路径创新,为落实教育强国 、科技强国和人才强国的任 务目标探索新的学习范式。
人民幣:
RMB 138.00
元 售价:
NT$ 552.00
元
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