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决胜课堂28招/课堂教学新样态丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:沈杰|责编:刘佳|总主编:杨四耕
出版社:
华东师大
丛书项:
课堂教学新样态丛书
教学有法,教无定法, 贵在得法,本书将课堂看作 教师的战场,教师为决胜课 堂,需要做到因时改变、因 势改变、因人改变。本书将 教师在实际工作中的教学经 验加以改进、提炼、集结出 版,共总结出教师决胜课堂 的28法,充分发挥教师个人 的特长,去最大程度影响、 教育学生,获取教学效益的 最大化。通过学习28种课堂 教育方法,有助于教师们能 够从中有所思考,有所收获 ,并将理论运用到实际教学 中,能够从大处着眼,小处 着手,运筹帷幄之中,决胜 课堂之内。
人民幣:
RMB 52.00
元 售价:
NT$ 208.00
元
协同教学(意蕴与智慧)/课堂教学新样态丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:陈珏玉|总主编:杨四耕
出版社:
华东师大
丛书项:
课堂教学新样态丛书
协同思维是一种寻找共 同目标及相似点的自组织认 知方式。它既能够集中表征 人类各种思维方式间的共同 点,又能体现创造性思维系 统各要素间的有效协调与配 合。在协同教学过程中,教 师与学习个体的知识建构被 整个群体所共享,并由学习 共同体一同完成对所学知识 的有益互补和建构。学生以 团体的相互钻研和自我探究 并重的方式来求知,学习者 的角色定位、互动沟通、协 同合作能力获得协同增效, 教学过程诸要素之间以及教 学过程与教学环境之间相对 处于一种协调平衡状态。 在协同教学过程中,教 学过程诸要素之间从最初的 低联系状态逐步进入到一种 相对平衡、协调的富联系状 态。整个协同教学关注群体 结构的协同运作,消除或减 少因不协调所产生的内耗, 引导学生积极参与教学过程 ,尊重学习者的自主性与创 造力,营造出鼓励儿童质疑 、概括、假设和陈述的教学 氛围,最终实现通过心理协 同、思维互动、情感激荡、 行为共振等主要的协同创新 机制进而达到提升课堂教学 品质的目的。
人民幣:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
从教学走向教育--一名基层校长的教育生态实践
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
隋晓光|责编:武站世
出版社:
首都师大
向真向善向美,向教育 更深处漫溯——本书凝聚了 笔者多年来潜心小学教育教 学的研究心得。全书分为七 章,包括聚力党建引领、筑 牢育人根基,创树德育品牌 、浸润五色德育,构建“养 正”课程、培育“养正”少年 ,提升创新素养、涵泳创造 能力,注重学法指导、打造 高效课堂,加强队伍建设、 促升教师成长,研究教育教 学、赋能学校发展等内容。 深入的思考、切实的案例、 严谨的论证、沉实的语言、 诚挚的态度,无不彰显着作 者作为一名扎根基层的小学 校长良好的职业操守、卓越 的业务能力和高超的工作智 慧,希望能给正在阅读的你 带来些许思考和启迪。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
小学班主任工作(教育类高等职业教育新形态系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:苏晓东|责编:王梦春
出版社:
北京理工大学
本书涵盖了基础的岗位 认识,为使用者构建一个科 学、合理的理论知识框架体 系;细化的岗位任务,围绕 班主任工作的核心任务及常 规任务,将理论知识与岗位 实践进行有机结合;践行终 身学习理念,帮助读者形成 正确的自我认知,掌握正确 的提升方法,真正实现自我 的业务水平提升。 本书适用于师范类小学 教育专业学生在校学习使用 及小学新入职班主任岗前培 训。
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
课堂教学的资源设计与方式变革/课堂教学新样态丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:武卫清//丁艳君|责编:刘佳|总主编:杨四耕
出版社:
华东师大
丛书项:
课堂教学新样态丛书
本书为小学在课堂教学 环节以资源设计促进学习方 式变革的案例展示。上海市 嘉定区古猗小学在深推“和 乐课堂”的实践和研究的过 程中,在全课程视野下,通 过充分调动学科间的联系, 以学科内容资源的重构和再 设计、再创造为路径,让学 习方式更多元化,在学生的 脑海中形成互相关联的知识 型网络结构。学校聚焦八类 资源设计,通过课堂中的反 复实践研究,留心积累过程 性资料,做好阶段总结与调 整,将研究成果转化成本书 中的8个章节,26篇学科案 例,将课堂教学的创新想法 与做法与一线学校共享。
人民幣:
RMB 52.00
元 售价:
NT$ 208.00
元
任务驱动与学科实践/课堂教学新样态丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:许艳|责编:刘佳|总主编:杨四耕
出版社:
华东师大
丛书项:
课堂教学新样态丛书
我们以任务群、任务 脉、任务梯、任务串、任 务圈、任务链为载体,建 构学生的学习经历,回应 核心素养培育新挑战,在 课堂教学上探寻把知识转 化为素养的操作机制,优 化育人方式,创新学科实 践,用语文的方式学习语 文,用数学的方式学习数 学,用科学的方式学习科 学,用体育的方式学习体 育……使教学过程真正成 为核心素养形成过程。
人民幣:
RMB 42.00
元 售价:
NT$ 168.00
元
在教室里眺望世界(基于BYOD的教学方式变革)/课堂教学新样态丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:王笑慰|责编:刘佳|总主编:杨四耕
出版社:
华东师大
丛书项:
课堂教学新样态丛书
立体是世界的存在方式 。大自然绚丽的色彩、变换 的光线、四季的更迭……让 立体的世界如此美妙!我们 课堂理应是立体的。因为, 学习的空间是立体的,学习 的方式是立体的,学习的内 容是立体的。本书利用 BYOD直观形象的特点,充 分调动学生的视觉和听觉, 营造立体化、交互式的教学 情境,把“粉笔+黑板+课本 ”的教学手段和“单向注入式 ”的教学方法,拓展为立体 的、多层面的、多向的、互 动的课堂教学。
人民幣:
RMB 52.00
元 售价:
NT$ 208.00
元
基于学科实践的课堂教学新样态/新时代课堂教学深化改革丛书/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:莆田市第二实验小学|责编:李惠芬|总主编:余文森//陈国文
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
本书是“新时代深化课堂 教学改革”丛书之一,主编 为福建师大余文森教授。福 建省莆田市第二实验小学结 合自身注重实跨的传统,在 余文森教授团队的指导下, 在新课改精神的指引下,以 学科实践为支点,整体推进 ,撬动育人模式的变革。全 书既从学理上论述了学科实 践的内涵、价值、教学意蕴 等,又结合实例阐述了学科 实践进入教学目标、内容、 活动、作业、评价等的路径 和方法,并结合单元整体教 学试图构建出语文、数学等 学科的实践型课堂教学的基 本范式。全书理念先进,操 作性强,是新课改精神落地 的范例,可为一线学校提供 了有益的参考。
人民幣:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
课堂与美最近的距离(基于学科核心素养的课堂教学变革)/课堂教学新样态丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:牛秀娟|责编:刘佳|总主编:杨四耕
出版社:
华东师大
丛书项:
课堂教学新样态丛书
城阳区实验小学全体 师生集思广益,分析了学 校现行课程设置中的问题 与不足,并经过反复的一 线教学实践,以学生的兴 趣和需要为出发点,大力 推进学科建设,提出了“ 醇美语文”、“趣味数学” 、“享受英语”、“缤纷音 乐”、“快乐体育”、“创意 美术”、“多彩科学”的学 科建设目标,积极构建了 “1+X”的学科课程群。让 课程成为孩子们生命成长 的载体,具有可行性和实 践性。 本书通过展示与说明 七大类不同课程的创新课 堂教学变革,让老师们拥 有发现美的眼睛,并能引 领学生们去发现美、创造 美,让教与学充满情趣, 从而让课程化作美的风景 ,让老师与孩子们都把学 习变成一种天然的向往。
人民幣:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 152.00
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