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带着爱和儿童相遇--皮孟玲教育随笔
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：皮孟玲|责编:连景岩出版社：首都师大
本书作者有着数十年的教育教学及管理经验，也形成了以爱为基础的教育理念。作者从师生精神成长、家校共育、人才培养、教师成长、教育思考等几个方面，阐述了自己的教育观点、管理理念以及人才培养的方式和经验，以期从综合角度来研究教育，以多元建设的思路来找到推进教育发展的有效途径。本书对于学校管理者和基础教育研究者，都有一定的借鉴参考价值。
人民幣：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

中国家庭教育与儿童发展蓝皮书(2023)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:吴晓刚|责编:杜颖颖出版社：上海社科院
《中国家庭教育与儿童发展蓝皮书》（2023）专注于中国家庭教育和儿童发展，不仅对国内外家庭教育的理论和实践进行了系统梳理，还使用人口普查数据和多个高质量的调查数据，全面分析了中国家庭教育的投入情况、家庭分工和父母参与、养育观念和模式，以及不同家庭教育方式对儿童产生的影响。本书不仅为家庭教育和儿童发展领域的研究者提供关于该领域的系统性介绍，还为关注孩子发展的家长和教育工作者提供简洁易懂、科学性的指导，更为政策制定者提供实证科学依据。
人民幣：RMB 75.00 元售价：NT$ 300.00 元

中国流动儿童教育发展报告(2022版2021-2022)(精)/流动儿童蓝皮书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:韩嘉玲|责编:桂芳出版社：社科文献
丛书项：流动儿童蓝皮书
本书基于第七次全国人口普查结果，围绕流动儿童的发展特征、入学政策、升学政策、财政政策、关爱保护等议题呈现了不同地区、不同阶段流动儿童教育的现状，回顾了积分制、异地中高考、双减等重要政策的效果，特别关注了区域教育和社会力量改善流动儿童教育生态的成功案例，以期能较为客观、全面、深入地展现中国流动儿童教育的基本面貌。本书从不同视角对当下流动儿童教育领域存在的问题和未来发展路径提出了建设性的对策和建议，具有较高的资政价值和广泛的社会影响力。
人民幣：RMB 168.00 元售价：NT$ 672.00 元

中国0-3岁儿童发展报告(2024)(精)/儿童蓝皮书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:北京师范大学中国公益研究院|责编:桂芳出版社：社科文献
丛书项：儿童蓝皮书
本报告是我国首部研究0 ～3岁儿童发展的报告，由北京师范大学中国公益研究院主编，从政策法规体系、服务体系、实践探索创新等方面，系统梳理了中国0～3 岁儿童发展的进程、时代要求与战略规划，具有重要的实践意义和理论意义。本报告以推动政策与实践创新、服务行业发展为目的，回应政府相关部门、行业管理者和实践者的现实需求，强化0～3岁儿童发展的理论基础、证据支撑及实践研究，供从事0～3岁儿童发展事业的相关政策制定者、政策研究者、项目管理者、基层从业者以及其他关心0 ～3岁儿童发展事业的读者参考。
人民幣：RMB 168.00 元售价：NT$ 672.00 元

皮亚杰导论(给早期儿童教育工作者和学习者的指南)/儿童教育中的教育家及其理论译丛
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)安·玛丽·哈尔佩尼//简·皮特森|责编:万斌|译者:钱雨//滕腾//何梦瑶出版社：南京师大
丛书项：儿童教育中的教育家及其理论译丛
作为最具影响力的大师之一，让·皮亚杰改变了我们今天对儿童——从出生直至青春期——思维和学习方式的理解。在这本全面的、深入浅出的新书中，安·玛丽·哈尔佩尼和简·皮特森把握了皮亚杰著名的儿童思维研究中的核心概念与原理，并探索了从婴幼儿早期开始，儿童的思维是如何变化与发展的。本书的主要内容有：儿童思维发展过程中关键的里程碑和成就。在婴幼儿时期，通过感觉和运动理解物质世界。对婴幼儿早期出现的象征性思维和语言的支持。对客体永久性的理解。早期儿童学习和发展过程中自我中心思维的含义。全书主要讨论了这些发展对于儿童社会性、情感和智力发展的影响。当然，我们也结合儿童认知发展的当代研究，介绍了皮亚杰相关理论的最新研究成果。每章在结合幼儿教育实践工作意义的基础上，提供了一个简明的材料总结。我们还提供了皮亚杰理论关键词词汇表。本书尤其注重怎样将皮亚杰理论中的原理和概念应用于儿童早期的发展中，所以本书对于那些对儿童早期学习和发展感兴趣的教师、实践者以及学生都是很好的资源。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

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