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  • 学前儿童游戏(高等学校学前教育专业实践系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:柳妍//李少君|责编:戚文艳     出版社:西安电子科大
  •     本书是根据《幼儿园工 作规程》《幼儿园教育指导 纲要(试行)》等文件精神 ,结合当今学前教育改革与 发展现状及其对人才培养的 要求编写而成的。全书内容 共分为七章,分别为:学前 儿童游戏概述、学前儿童游 戏教育与发展、学前儿童各 类游戏活动的设计与指导、 学前儿童游戏环境的创设、 其他学前儿童游戏资源的开 发与利用、学前儿童游戏观 察与评价、游戏治疗理论及 其应用。本书力图帮助读者 在掌握学前儿童游戏基础理 论知识的同时,进一步了解 学前儿童游戏实施的现状, 掌握各类游戏的设计及指导 方法,学会选择和利用游戏 材料进行游戏环境创设的方 法,将理论与实践进行较好 的融合。 本书可作为高等院校学 前教育专业本科或专科学生 的教材,也可作为幼儿园教 师的培训用书。
  • 人民幣:RMB 25.00 元     售价:NT$ 100.00
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  • 德国学前儿童媒介素养教育/德国学前教育STEM系列丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:(德)瓦西里奥斯·伊曼努埃尔·费纳科斯|责编:沈岚|译者:李颖妮     出版社:华东师大
  • 丛书项:德国学前教育STEM系列丛书
  •     解析德国学前儿童媒介 素养教育的目标框架、教学 方案,呈现生动详实的项目 式学习案例 由德国巴伐利亚学前教 育研究所所长费纳科斯教授 ,组织众多教育专家与实践 教师一同编撰,填补德国国 家教育大纲与教师具体教学 实践之间的空白。 作为一本指南手册,本 书专门针对那些认为儿童使 用新科技媒介是有害的主流 偏见,提供一套完整的媒介 素养教育理论框架。包含早 期媒介素养教育的目标框架 、适宜儿童的基本教育原则 和项目教学法。 本书为媒介领域的教育 目标搭建了一个框架体系。 它评估了德国现有的各种教 育大纲,呈现补充了国际范 围内相同类型的多种活动方 案,重视并应用了当下该领 域研究的最新成果。除了观 点和理念上的解读,本书还 提供了大量来自于实践的具 体项目案例,能够有效指导 教师如何开展早期媒介素养 教育,为自己的教学工作找 到参照依据,将广义的教育 理念转化为实际可操作的教 育活动。
  • 人民幣:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 学前儿童教育戏剧实践指导/卓越幼师培养系列

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:李强|责编:李静     出版社:电子工业
  • 丛书项:卓越幼师培养系列
  •     经过长期的教学研究和 实践,这本《学前儿童教育 戏剧实践指导》教材呈现在 读者面前。教材为新型活页 式编写方式,集理论性、实 践性与工具性相统一,共两 部分。第一部分介绍教育戏 剧基本功,共三个领域,第 一个领域介绍儿童戏剧游戏 ,第二个领域介绍儿童教育 戏剧习式,第三个领域介绍 儿童教育戏剧课程的组织与 实施,这部分主要讲述教育 戏剧相关理论知识和教育戏 剧课程的设计与实施。第二 部分提供了21个教育戏剧实 践案例,根据幼儿的年龄和 心理特点,列举小班活动案 例、中班活动案例和大班活 动案例各7个,让教师可以 轻松学习入门,在高校进行 教学实践,或者去幼儿园进 行戏剧教学,同时,也为教 师创编教育戏剧课程教案提 供参考。本教材适用于职业 院校学前教育专业学生及幼 儿园教师。
  • 人民幣:RMB 45.80 元     售价:NT$ 183.20
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  • 3-6岁儿童学习与发展指南案例式解读/大夏书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:管旅华     出版社:华东师大
  • 丛书项:大夏书系
  •     本书是一本为幼儿教师 量身定做的培训用书。本书 将《3~6岁儿童学习与发展 指南》(以下简称《指南》 )与教育教学实践有机结合 ,与一线幼儿园教师的经验 、体会、摸索融会贯通,通 过呈现实践中那些需要回应 的现实问题和鲜活典型的案 例,为一线幼儿园教师提供 问题发现、问题分析和问题 解决的具体场景。本书有助 于一线幼儿园教师全面理解 和准确把握《指南》的精神 实质,切实把先进的教育理 念和科学的教育方法落实到 幼儿园保教工作的各个环节 。
  • 人民幣:RMB 52.00 元     售价:NT$ 208.00
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  • 学前儿童家庭与社区教育(微课版教师教育系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:苑海燕//赵月娥//卢丽华|责编:陈冬梅     出版社:清华大学
  •     学前儿童家庭与社区教 育是师范院校学前教育专业 的课程,也是培养未来幼儿 教师基本素质的一门重要课 程。这门课程以学前教育学 、学前儿童发展等课程为基 础,具有较强的理论性与实 践性。学好这门课,不仅有 助于学生从家庭与社区教育 的角度了解学前儿童身心发 展的特点与规律,更能提升 学生的思考能力与解决学前 儿童家庭与社区教育问题的 能力。 本书系统地介绍了学前 儿童家庭与社区教育的基本 原理、原则和方法,探讨了 制约家庭教育的各种因素, 分析了特殊类型家庭与不同 年龄段学前儿童家庭教育问 题和教育对策,论述了幼儿 园与家庭、社区合作共育的 问题。 本书可作为高等学校学 前教育专业学生的专业课教 材,也可供早教机构、幼儿 园教师以及广大家长参考阅 读。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 好妈妈这样教数学/孙路弘儿童智力发展系列

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:孙路弘|责编:李剑     出版社:浙江教育
  • 丛书项:孙路弘儿童智力发展系列
  •     本书延续孙路弘老师《 妈妈教的数学》《爸爸教 的数学》的风格,为广大 妈妈们带来一本实操性更 强的数学思维启蒙教养书 。书中专注家庭互动的过 程和细节,从具体的操作 到方向性的指南,以春夏 秋冬四季为主线,按照每 个季节会出现的不同数学 启蒙内容,围绕两大主题 ,即“家庭中无处不在的数 感乐趣”和“数感铺垫科学思 维,培育自主人生”展开, 充分考虑了在家中落实的 次序和节奏,父母可以按 照内容的先后顺序,循序 渐进地在家中实践具体做 法。
  • 人民幣:RMB 79.90 元     售价:NT$ 319.60
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  • 新时代背景下北京市学龄前儿童同胞关系研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:苏婧|责编:李益倩     出版社:清华大学
  •     这本书是由北京教科院 早期教育研究所牵头,北京 市多所幼儿园合力打造的北 京市社科基金项目研究成果 。采用调查研究的方式了解 北京市学前儿童同胞关系的 现状,从父母教养方式、父 母同胞冲突处理策略、亲子 依恋以及同伴交往能力等方 面总结同胞关系的影响因素 ,并通过家园协同行动研究 的方式探寻同胞冲突处理及 关系提升策略。内容既有学 术高度,又具有普及性的特 点。书中以大量家园共育、 幼儿园活动、父母育儿的真 实案例向读者呈现了大宝、 二宝的成长状态及多子女父 母育儿的心路历程,对于学 前教育工作者和父母如何正 确面对和处理同胞关系都有 很好的指导作用。
  • 人民幣:RMB 89.00 元     售价:NT$ 356.00
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  • 3-6岁儿童学习与发展指南教师实践案例/梦山书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:王哼|责编:江华     出版社:福建教育
  • 丛书项:梦山书系
  •     作为学前教育的重要纲领性文件,《3-6岁儿 童学习与发展指南》以为幼儿终身发展奠定良好素 质基础为目标,以促进幼儿全面协调发展为核心, 着重强调幼儿是积极主动的学习者,要尊重幼儿的 学习方式和学习特点,尊重幼儿发展的个性差异, 重视家园共育。《3-6岁儿童学习与发展指南》是幼 儿园实施科学保育与教育的重要依据,需要幼儿教 师吃透、践行、用好。本书精选38篇一线教师撰写 的优秀案例,旨在帮助更多幼儿园教师在实际工作 中打开思路,同时促进幼儿教师再学习、再研读, 更好地将《指南》精神与实践相结合,不断提高自 身的专业能力,促进幼儿园保教水平高质量发展。
  • 人民幣:RMB 43.00 元     售价:NT$ 172.00
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  • 学前儿童科学教育活动设计与指导(第2版普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:李洪屏|责编:查莉     出版社:复旦大学
  •     本教材立足普通高校和 高职高专院校学前儿童科学 教育的教学实际,较好地体 现了《幼儿园教育指导纲要 (试行)》《3—6岁儿童学 习与发展指南》的基本精神 ,体现学前儿童科学教育理 论与实践研究的最新成果。 全书分三个模块:模块一“ 科学探究”包括学前儿童科 学教育的概述、目标及内容 、方法、活动设计与指导、 资源,非幼儿园场所的学前 儿童科学教育和学前儿童科 学游戏活动;模块二“数学 认知”包括学前儿童科学教 育活动中的数学认知的意义 、特点、方法和活动的设计 与指导;模块三“活动评价” 包括学前儿童科学教育评价 的概述、价值、内容和方法 等。 本书编者从多年教学积 累的经验出发,吸收当前国 内外最新研究成果,呈现了 较为丰富的案例,具有专业 性强、实践性突出、易学习 、好操作等特点。本书的主 要读者对象为各院校学前教 育专业的学生,也可作为幼 儿园教师继续教育用书。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 学前儿童科学教育与活动指导(数学学前教育专业双证融通系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:周端云//刘春蓉//彭妹|责编:余娟平//王玲玲     出版社:北京师大
  •     本教材的编写者以《纲 要》《指南》《高等学校课 程思政建设指导纲要》等纲 领性文件为依据,秉承“立 德树人”“实践取向”“双证融 通”“媒体融合”的理念,以 培养幼儿园教师数学领域教 学智慧为目标,设计了项目 化、模式化、递进式的,适 合线上线下、校内校外融合 学习的六个项目:解密学前 儿童数学学习、学前儿童集 合与模式学习指导、学前儿 童数与运算学习指导、学前 儿童图形与空间学习指导、 学前儿童量的比较与测量学 习指导、学前儿童数学发展 评估。项目二至项目五又以 幼儿园教师指导活动的学习 逻辑为主线,设计了四个递 进的子任务,依次为发展特 点、关键经验、学习指导、 活动设计案例。这是本教材 的一个特色。本教材的第二 个特色就是一个集体数学活 动设计文本对应一个活动视 频,教学活动案例评析既有 预设示范,又有留白生成。 本教材的第三个特色是提供 了对接教学岗位、基于翻转 课堂教学理念的教学设计, 真正做到了课前理论学习、 课中实践运用和课后巩固拓 展。本教材的第四个特色是 传统文化与数学相融合。
  • 人民幣:RMB 24.80 元     售价:NT$ 99.20
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  • 学前儿童文学教学能力进阶(高等院校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:漆凡|责编:李鹏飞     出版社:西安电子科大
  •     本书根据师范院校“学前 儿童文学”课程教学实际, 以增强文化自信为指引,融 合学前儿童文学特点和学前 儿童发展特点编写而成。全 书共分为三个阶段,从学前 儿童文学的初步认知到运用 表现,再到进阶提升,内容 包括基础知识、朗读能力、 表演能力、鉴赏能力、创编 能力、校园活动、职业准备 七个模块。另外,本书在作 品选择上,既突出了学前儿 童文学的特点,又兼顾了学 前儿童文学教育的需要。 本书可作为高等院校学 前教育专业的教材,也可作 为幼儿园教师的培训教材, 还可作为广大学前教育工作 者和家长的参考书。
  • 人民幣:RMB 50.00 元     售价:NT$ 200.00
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  • 新编学前儿童游戏(普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:柳阳辉|责编:黄乐//赵连光     出版社:复旦大学
  •     本书是在充分运用相关 研究成果的基础上,对儿童 游戏研究的历史与现状进行 了分析和梳理,全面系统地 论述了学前儿童游戏的本质 与游戏的基本理论。全书着 重阐述了学前儿童游戏的组 织指导以及观察评价等方面 的注意事项,结合案例评析 ,以问题为导引,运用适合 幼儿教师可操作的原理和经 验,引导读者形成学以致用 的思维习惯,强调专业技能 的培训,突出了教材的应用 性和操作性。
  • 人民幣:RMB 38.00 元     售价:NT$ 152.00
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  • 学前儿童语言教育(第2版普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:张天军|责编:黄乐//赵连光     出版社:复旦大学
  •     本书遵循《幼儿园教育 指导纲要(试行)》及最 新颁布的《幼儿园工作规 程》的基本精神,按照 2011年《教育部关于大力 推进教师教育课程改革的 意见》和《教师教育课程 标准(试行)》的要求, 贯彻“育人为本、实践取向 和终身学习”的教师教育理 念,立足幼儿高等师范专 科学校和幼儿师范学校学 前儿童语言教育的教学实 际,力求全面系统反映学 前儿童语言教育理论研究 和实践的最新成果,体现 时代性、科学性和可操作 性特点,面向整个学前期 语言教育,突出幼儿阶段 语言教育,以更好地适应 学校和社会的需要。 本书建构了多侧面、多 角度的教学内容,具体包 括语言教育的基本理论、 学前儿童语言发展、语言 教育活动的设计与指导( 谈话活动、讲述活动、文 学活动、早期阅读活动、 语言教学游戏)以及语言 教育评价。每章均包括学 习要点、学前儿童语言教 育有关理论和观点阐述、 典型案例剖析、课后思考 和练习,更加方便教师和 学生使用。 本书既可作为普通高等 学校、职业教育院校及幼 儿师范院校学前教育专业 学生的教材,也可作为在 职幼儿教师学习的材料。
  • 人民幣:RMB 35.00 元     售价:NT$ 140.00
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  • 学前儿童社会教育与活动指导(高等学校学前教育专业实践系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:郑国庆//秦瑶|责编:刘玉芳     出版社:西安电子科大
  •     学前儿童社会教育是 学前儿童教育活动中十分 重要的环节,其目标在于 帮助学前儿童形成健康、 良好的社会情感、社会行 为和社会适应能力,促进 学前儿童身心健康发展。 本书以学前儿童身心 健康发展为中心,以我国 教育法律法规为依据,从 学前儿童的实际发展水平 出发,吸收和借鉴国内外 学前儿童社会教育的最新 成果,探讨学前儿童社会 教育的理论基础和有效开 展学前儿童社会教育活动 的方法,旨在培养学前儿 童教育工作者的专业素养 。本书在阐述学前儿童社 会教育理论的基础上,加 入了丰富的案例,力求做 到基础理论与实践密切结 合。 本书理论性适中,实 践性强,适合作为高等学 校学前教育专业、初等教 育专业及幼儿师范学校相 关专业课程的教材,也可 作为广大幼儿园和幼教机 构教师继续教育和进修的 参考书。
  • 人民幣:RMB 34.00 元     售价:NT$ 136.00
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  • 学前儿童科学教育(职业院校学前教育专业十四五系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:罗竞|责编:刘姝甜     出版社:华中科技大学
  •     本书力求以《幼儿园教 育指导纲要(试行)》《3~6 岁儿童学习与发展指南》《 高等学校课程思政建设指导 纲要》《关于加强和改进新 形势下高校思想政治T作的 意见》等文件精神为指引, 贯彻“以能力为本、以应用 为目的、以学生为主体”的 原则,对接岗位要求,凸显 “理论联系实际”“学做一体 化”等教学理念,突出课程 思政建设。全书主要包括八 个项目,即学前儿童科学教 育概述、学前儿童科学教育 目标、学前儿童科学教育内 容、学前儿童科学教育的方 法与途径、幼儿园集体科学 活动、幼儿园科学区活动、 学前儿童科学教育评价和学 前儿童科学教育相关研究。 全书在每个项目中都设 置有“学习目标”“思维导图” “问题导入”“知识概述”“技 能实训”“项目考核”,项目 下设任务,每个任务以“小 组建构活动”开头,中间链 接了大量国内外教学案例及 “名人名言”“名人故事”“知 识宝库”等内容,方便学习 者迅速掌握相关知识点,并 拓展学习者的知识面。 本书符合学习者认知规 律,既可以作为高职院校学 前教育专业的教材,也可以 作为幼儿教育机构一线教师 继续教育和进修的参考用书 。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 学前儿童科学教育活动设计与指导(学前教育专业互联网+新形态一体化系列规划教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:张莉//冀秋阳//曹惠凡|责编:林鸣     出版社:厦门大学
  •     本教材共有八个单元: 第一单元为学前儿童科学教 育概述,梳理了学前儿童科 学教育的内涵,剖析了学前 儿童科学教育的重要价值, 讲述了科学教育的沿革发展 ;第二单元是学前儿童科学 教育活动的理论基础,从心 理学、教育学以及未来发展 趋势三个方面给予理论支持 ;第三单元和第四单元对学 前儿童科学教育目标、内容 、方法进行活动设计与指导 ;第五单元、第六单元和第 七单元则是对学前儿童数学 教育活动进行设计与针对性 指导;第八单元是详细阐释 学前儿童科学教育活动的评 价。 本书以学生为本,以实 践为取向,以案例为载体, 从学习目标、章节思维导图 、情境导入、知识梳理、拓 展阅读、精准备考等部分合 理安排内容,可以适应不同 水平、不同层次学生的学习 要求,帮助学生在教师讲解 与自我学习中提升实践能力 和创新能力,提高学生社会 职业素养和就业竞争力。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 学前儿童游戏教程(第3版普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:翟理红|责编:黄乐     出版社:复旦大学
  •     本教材适用于学前教育 、早期教育理论和实践一 体的专业课程,系统阐述 了学前儿童游戏的概念、 原则和方法等,分九章解 决“是什么”“为什么”“怎么 做”的问题,凸显“能力为重 ”的导学体系特色。 本次第三版修订依据教 育部卓越幼儿园教师培养 改革项目——儿童游戏课 程教学实践的研究成果, 从六个方面做了较大的调 整:一是内容布局调整, 突出应用型人才培养,将 原“第四章儿童游戏过程的 指导策略”分解为感觉运动 游戏、象征性游戏、结构 游戏和规则游戏,特别加 强了玩沙、玩水和民间游 戏的指导,更加贴近岗位 需求;二是体例结构调整 ,增加“学习导图”“实践案 例”“游学在线”“学习与讨论 ”栏目,贯彻启发式教与学 ;三是理实一体,提供20 个实践与实训项目,编制 配套手册,突出能力导向 ;四是课证融合,链接了 教师资格证考试和自学考 试的相关内容;五是教学 一体,为教师提供了教学 过程的课件和指导建议; 六是以点带面,以扫二维 码的方式极大地丰富和扩 展了教材的内容,实现立 体化的教与学。 本教材可供学前教育专 业、早期教育专业学生使 用,也可以作为幼儿园、 托育园一线教师的参考资 料。封底“幼师宝”公众号云 平台可向使用本教材的教 师提供课件。本书与《学 前儿童游戏实践实训指导 手册》配套使用可获得更 好的教学效果。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 学前儿童语言教育(第3版普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:张天军//张启芬//王玉玲|责编:赵连光     出版社:复旦大学
  •     本书立足学前儿童语言 教育的教学实际,力求全面 系统反映0~6岁儿童语言教 育理论研究和实践的最新成 果,建构了多侧面、多角度 的教学内容,具体包括语言 教育的基本理论、学前儿童 语言发展、语言教育活动的 设计与指导(谈话活动、讲 述活动、文学活动、早期阅 读活动、语言教学游戏)以 及语言教育评价。体例设计 上,每章均包括目标导航、 知识导图、教师导学、本章 小结、思考与练习等栏目; 内容组织上,包括学前儿童 语言教育的理论观点、核心 知识点、典型案例以及课后 思考与实践活动,非常方便 教师和学生使用。 本书既可作为学前教育 、早期教育及婴幼儿托育专 业学生的教材,也可作为幼 儿园教师的培训教材。此外 ,还可供广大幼教工作者阅 读和参考。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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