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  • 厦门大学中文系系史(1921-2021)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:编者:代迅//胡旭|责编:王鹭鹏     出版社:厦门大学
  •     本书叙述1921年至 2020年厦门大学中文系 的发展历程。还原历史原 貌,梳理发展历程,昭示 学术脉络,总结成就与得 失,从中吸取经验和教训 ,为学科建设、传承及发 展提供新的思路。书分九 章,从私立时期讲述至拨 乱反正与改革开放时期。 私立时期、国立时期、解 放后十七年时期及之后、 拨乱反正与改革开放时期 、21世纪以来。每个时期 都有专章。附录有学生名 录和教授名录,方便查询 。首章还详细阐明了厦门 大学国文系和厦大国学研 究院的渊源。
  • 人民幣:RMB 60.00 元     售价:NT$ 240.00
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  • 差异化教学/大夏书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(美)格利·格雷戈里|译者:赵丽琴     出版社:华东师大
  • 丛书项:大夏书系
  •     自学校产生之日起差异化就一直存在,并且在20 世纪,随着世界各地移民和迁移现象的激增,课堂上 的差异性日益增强。教师和学校管理者们意识到,需 要寻找一种新的教学方法来帮助学生,差异化教学作 为一种帮助所有学生获得成功的思维方式和模式强势 登场。 格利·格雷戈里等编著的这本《差异化教学》用 简洁的语言、清晰的表格、生动的案例阐述了如何对 学生进行差异化教学,是一本集案例、理论于一体的 教育前沿读本。书中的十三位专家在差异化教学领域 颇有研究,已出版了多本差异化教学方面的畅销书。
  • 人民幣:RMB 35.00 元     售价:NT$ 140.00
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  • 信息系统学报(第21辑)

  • 所属分类:文教体育>>科 学>>信息传播     作者:编者:清华大学经济管理学院|责编:陈会迎     出版社:科学
  •     《信息系统学报》是我国信息系统科学研究领域 内唯一的专门学术出版物,被信息系统协会中国分会 指定为会刊。《信息系统学报》倡导学术研究的科学 精神和规范方法,鼓励对信息系统与信息管理领域中 的理论和应用问题进行原创性探讨和研究,旨在发表 信息系统研究领域中应用科学严谨的方法论、具有思 想性与创新性的研究成果。本书内容包括相关的理论 、方法、应用经验等方面,涵盖信息系统各个研究领 域,注重结合我国国情进行探讨,从而对我国和世界 信息系统的研究与应用做出贡献。 《信息系统学报》主要面向信息系统领域的研究 人员,其作为我国信息系统领域学术研究探索与发展 的重要主流平台,为相关研究工作创造了一个友好而 广阔的交流空间,推动着我国信息系统研究、应用及 学科建设不断前进。
  • 人民幣:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 信息系统学报(第22辑)

  • 所属分类:文教体育>>科 学>>信息传播     作者:编者:清华大学经济管理学院|责编:马跃     出版社:科学
  •     《信息系统学报》是我 国信息系统科学研究领域 的唯一专门学术出版物, 被信息系统协会中国分会 指定为会刊《信息系统学 报》倡导学术研究的科学 精神和规范方法,鼓励对 信息系统与信息管理领域 中的理论和应用问题进行 原创性探讨和研究,旨在 发表信息系统研究领域中 应用科学严谨的方法论、 具有思想性与创新性的研 究成果,并在国际学术界 产生影响。其稿件内容包 括相关的理论、方法、应 用经验等方面,涵盖信息 系统各个研究领域,注重 结合我国国情的探讨,从 而对我国和世界信息系统 的研究与应用做出贡献。 《信息系统学报》主要 面向信息系统领域的研究 人员,已经成为我国信息 系统领域学术研究探索与 发展的重要主流平台,为 相关研究工作创造了一个 友好而宽阔的交流空间, 推动着我国信息系统研究 、应用以及学科建设不断 前进。
  • 人民幣:RMB 96.00 元     售价:NT$ 384.00
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  • 信息系统学报(第24辑)

  • 所属分类:文教体育>>科 学>>信息传播     作者:编者:陈国青|责编:陈会迎//郝悦     出版社:科学
  •     《信息系统学报》是我 国信息系统科学研究领域内 唯一的专门学术出版物,被 信息系统协会中国分会指定 为会刊。《信息系统学报》 倡导学术研究的科学精神和 规范方法,鼓励对信息系统 与信息管理领域中的理论和 应用问题进行原创性探讨和 研究,旨在发表信息系统研 究领域中应用科学严谨的方 法论、具有思想性与创新性 的研究成果。本书内容包括 相关的理论、方法、应用经 验等方面,涵盖信息系统各 个研究领域,注重结合我国 国情进行探讨,从而对我国 和世界信息系统的研究与应 用做出贡献。 《信息系统学报》主要 面向信息系统领域的研究人 员,其作为我国信息系统领 域学术研究探索与发展的重 要主流平台,为相关研究工 作创造了一个友好而广阔的 交流空间,推动着我国信息 系统研究、应用及学科建设 不断前进。
  • 人民幣:RMB 118.00 元     售价:NT$ 472.00
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  • 信息系统学报(第28辑)

  • 所属分类:文教体育>>科 学>>信息传播     作者:编者:清华大学经济管理学院|责编:王丹妮//陶璇     出版社:科学
  •     《信息系统学报》是我 国信息系统科学研究领域内 唯一的专门学术出版物,被 中国系统工程学会信息系统 工程专业委员会(CNAIS) 指定为会刊。《信息系统学 报》倡导学术研究的科学精 神和规范方法,鼓励对信息 系统与信息管理领域中的理 论和应用问题进行原创性探 讨和研究,旨在发表信息系 统研究领域中应用科学严谨 的方法论、具有思想性与创 新性的研究成果。本书内容 包括相关的理论、方法、应 用经验等方面,涵盖信息系 统各个研究领域,注重结合 我国国情进行探讨,从而对 我国和世界信息系统的研究 与应用做出贡献。 《信息系统学报》主要 面向信息系统领域的研究人 员,其作为我国信息系统领 域学术研究探索与发展的重 要交流平台,为相关研究工 作创造了一个友好而广阔的 交流空间,推动着我国信息 系统研究、应用及学科建设 不断前进。
  • 人民幣:RMB 128.00 元     售价:NT$ 512.00
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  • 论教育学系科之争

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(德)伊曼努埃尔·康德|译者:杨云飞//邓晓芒     出版社:轻工
  •     伊曼努埃尔·康德著杨云飞、邓晓芒译的《论 教育学系科之争》是德国伟大的哲学家和教育家伊 曼努埃尔·康德(Immanuel Kant,1724—1804)的 教育学代表作。它由《论教育学》和《系科之争》 两部作品组成。前者集中讨论的是儿童和青少年教 育问题,后者主要涉及大学教育和成人教育,二者 结合就比较全面地反映了康德的教育思想。 康德把儿童教育分为“自然的教育”和“实践 的教育”。主张“从儿童到青年,一切都要向着培 养一个有道德的人而努力”,深刻反映了其建立于 实践理性之上的道德哲学。就大学教育和成人教育 来说,康德着重探讨了神学系、法学系、医学系与 哲学系之间的关系,认为哲学才是统揽一切的学科 ,是“一切科学的科学”,而教育的根本就是哲学 教育。 本书由我国著名哲学家邓晓芒教授和其弟子武 汉大学哲学学院杨云飞博士历时一年多精心翻译。 邓晓芒教授撰写的精彩的“译者导读”,有助于读 者更好地领略康德的教育思想精髓。该书适合高等 院校教育学和哲学专业师生、中小学教师和相关研 究者阅读。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 信息系统学报(第30辑)

  • 所属分类:文教体育>>科 学>>信息传播     作者:编者:清华大学经济管理学院|责编:李嘉     出版社:科学
  •     《信息系统学报》是我 国信息系统科学研究领域内 唯一的专门学术出版物,被 中国系统工程学会信息系统 工程专业委员会(CNAIS) 指定为会刊。《信息系统学 报》倡导学术研究的科学精 神和规范方法,鼓励对信息 系统与信息管理领域中的理 论和应用问题进行原创性探 讨和研究,旨在发表信息系 统研究领域中应用科学严谨 的方法论、具有思想性与创 新性的研究成果。本书内容 包括相关的理论、方法、应 用经验等方面,涵盖信息系 统各个研究领域,注重结合 我国国情进行探讨,从而对 我国和世界信息系统的研究 与应用做出贡献。 《信息系统学报》主要 面向信息系统领域的研究人 员,其作为我国信息系统领 域学术研究探索与发展的重 要交流平台,为相关研究工 作创造了一个友好而广阔的 交流空间,推动着我国信息 系统研究、应用及学科建设 不断前进。
  • 人民幣:RMB 128.00 元     售价:NT$ 512.00
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  • 一线表扬学/梦山书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:管建刚|责编:李惠芬     出版社:福建教育
  • 丛书项:梦山书系
  •     什么是“一线表扬学”?“ 一线表扬学”是一线教师管 建刚关于表扬的世界现和方 法论。“一线表扬学”,本质 上是教师的修炼学——用表 扬来修炼教师的处事方式, 也是“教师的幸福学”——用 表扬来开启教育的幸福人生 。 “一线表扬学”有什么用 ?来自一线,用在一线的“ 十八种”表扬法,种种有例 子,种种有效果,实实在在 解决一线教育问题。 为什么要读《一线表扬 学》?当老师,不是每个人 都要成为“管建刚”,但至少 ,可以从他的身上得到点启 发。读《一线表扬学》,不 是每个人都要把“表扬十八 法”全用上,但至少,可以 试试里面的几种。
  • 人民幣:RMB 39.80 元     售价:NT$ 159.20
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  • 地理教学论(地学系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育历史地理     作者:编者:户清丽//李家清|责编:靳剑辉     出版社:高等教育
  •     本书是高等学校课程教 材。全书充分考虑21世纪教 师专业素养的培养要求,面 向基础教育地理课程深化改 革的需要,系统研究和阐明 了中学地理教育教学的基本 问题。全书共10章,分别是 绪论、地理课程发展、地理 课程改革、地理课程资源、 地理教学方法、地理学习动 力、地理教学实施、地理教 学评价、地理教师专业化、 地理教育研究。本书特别注 重帮助学习者理解新课程改 革、落实课程标准内容、把 握地理核心素养教学,注重 “生本”教育思想下的课程开 发和教学方法选用,注重从 “学生学”的角度探讨学习动 力激发、课程教学实施和学 生学习评价,注重从“终身 学习”的角度探讨地理教师 的专业化发展和教育研究方 法。 适合作为高等学校地理 教育相关专业本科生教材和 教育硕士课程教材,也可作 为广大中学地理教师在职培 训和开展新课程改革教学研 究的参考用书。
  • 人民幣:RMB 56.00 元     售价:NT$ 224.00
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  • 小学数学经典教学方法/梦山书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:钟建林//方齐珍     出版社:福建教育
  • 丛书项:梦山书系
  •     没有对经典教学方法的研究做基础,“教无定法 ”,不仅难以得法,而且可能变成了“无法”和“乱 法”。因此,唯有循法而研,方能得法而用。正是基 于这样的认识以及对小学数学教师群体特点和教学基 本规律的把握,钟建林、方齐珍编著的《小学数学经 典教学方法》遴选了16种教学方法,每种教学方法独 立为一章,每章都包括6个小节,分别从“寻法”( 第一、二节)、“识法”(第二、三节)、“用法” (第四、五、六节)的角度展开。具体而言,每小节 的内容和考量如下。 第一节,方法溯源,主要介绍教学法的形成背景 和过程,并尽量囊括教学法形成过程中的阶段特征或 代表性的人物、事件、观点,以期读者能从纵向的角 度对该教学法的研究历程有一个大概的了解。 第二节,关联理论,主要介绍与该教学法相关的 典型理论,重点分析各相关理论与该教学方法的实质 联系,以期读者能从横向的角度解读该教学法的理论 背景,同时提升多角度解读教育教学理论的能力。 第三节,典型特征,主要介绍该教学方法的典型 特征,既分析该教学法的优势和适用条件,也分析该 教学法可能存在的局限和典型误区以及与其他教学法 的区别,以期读者管窥全豹,抓住该教学法的核心特 征。 第四节,实施策略,主要介绍该教学方法的基本 流程或者典型策略,以期读者能掌握该教学法的基本 模式或主要策略,将该教学法应用到数学教学实践中 去,发挥理论指导实践的作用。 第五节,常见变式,主要介绍该教学方法实施中 的变式,既介绍变式的特点,也要介绍该变式的适用 情况,以期读者能灵活变通、理性运用该教学方法, 而不至于生硬套用。 第六节,典型案例,结合某一具体知识的教学, 分析该教学方法的具体实施细节以及某些具体教学行 为可能存在的问题,以期用具体的案例展示思考,让 读者更易于掌握和借鉴。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 小学数学高效教学100问/梦山书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:王晓卉     出版社:福建教育
  • 丛书项:梦山书系
  •     王晓卉著的《小学数学高效教学100问/梦山书系 》以当前中国发展核心素养,让每个孩子都能享有公 平而有质量的教育为背景,以作者28年从事小学数学 教学工作的经验、20年不留硬性书面作业的工作总结 为基础,从与教育学和心理学相结合的角度出发,阐 述作为多年从事小学数学教学工作的一线教师在教学 工作中对教材的解读、对教学理念的理解、对如何将 教学工作科学化,使工作事半功倍的总结、对教师与 学生,教师与家长,教师与同仁及教学管理者在学生 教育教学工作中的建议。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 教学哲学/TVS视点结构教学书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:赵伶俐|责编:郑先俐     出版社:西南大学
  • 丛书项:TVS视点结构教学书系
  •     本书是当代国内具有创 新性的图解教学哲学著作, 观点鲜明、视野开阔、图文 并茂、深刻性与可读性兼具 。全书从宏观宇宙和微观细 节出发,探析了万事万物普 遍存在的“点-点”相互作用 的逻辑结构或秩序本原,结 合人类认识与知识构成的“ 视点-点”基本模式,阐释了 视点结构哲学理论体系,并 浓缩为12条定律。这是作者 创建且历经20多年不懈实践 和验证的视点结构教学 (Teachingof Viewpoint- Structure,缩写为“TVS”) 的重要理论基石,有助于教 育者理解教育教学的本原和 本源,也为多领域、多专业 、多学科研究者提供了一种 跨界思考、解释和解决问题 的宇宙观、知识观、方法论 。 因此,本书内容与其说 是教学哲学,不如说是一种 广普哲学。
  • 人民幣:RMB 148.00 元     售价:NT$ 592.00
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  • 学习的逻辑(中学生高效学习策略体系)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育试题     作者:叶修|责编:杨洁     出版社:中信
  •     老师讲课时明明都听得 懂,为什么自己做题时就不 会? 高手的学习方法好像互 相矛盾,到底应该听谁的? 学习已经非常努力了, 成绩就是不见提高? 每天的学习时间怎么安 排才合理? …… 中学生学习中遇到的种 种难题,本书都将为你提供 解决思路。 作者结合个人多年教学 、研究及学生调研经验,在 本书中系统论述了中国中学 生高效学习的底层逻辑。结 合专业心理学研究成果与脑 科学原理,通过具体学习案 例,为你剖析学习的核心原 理,详解3种高效思维方法 (结构化思维、流程思维、 信息循环),解读高效学习 的4大策略(记忆策略、时 间策略、信息源管理、精力 管理),助你在学习之路上 不断进阶提升。 针对中学生在预习、听 课、练习、复习各学习场景 下可能遇到的问题,作者均 进行了解析,并提供了详细 实用的解决方案。此外,作 者针对课间运动、睡眠等学 生生活中的重要话题,也都 进行了深入的探讨。 如果你在探寻高效学习 方法、想要取得学习优势, 本书将带你踏上一片新大陆 。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 我的作文教学故事/管建刚作文教学系列/梦山书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:管建刚     出版社:福建教育
  • 丛书项:梦山书系
  •     《我的作文教学故事》是国内第一本作文教学故 事书。书中,读者看到的都是这样一些琐事。这里既 有学生之间的团结互助,也有他们之间的碰撞争鸣, 以及为鸡毛蒜皮事情的争执;既有师生之间的支持和 友爱,也有他们中间发生的矛盾冲突。这些都是学校 日常生活中的普通事件。它们在管建刚老师如数家珍 般的叙述中,件件都是那么令人难忘。 作者管建刚的思考与探索不露痕迹地寓含在一个 个短小精悍的故事中,真知融化在实践中。这样的实 践温馨、动人、有效。
  • 人民幣:RMB 29.00 元     售价:NT$ 116.00
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  • 小学6年妈妈要读的心理学/亲子关系书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:王敏|责编:邢雅鑫     出版社:中国纺织
  • 丛书项:亲子关系书系
  •     小学教育本身就是一门 学问,需要每位妈妈更多的 耐心和方法。教育孩子,就 要明白孩子行为只是表象, 学会发现冰山下面的原因才 是更重要的。妈妈应该学点 心理学知识,和孩子们沟通 时使用他们能够理解的语言 ,站在孩子的视角看问题, 给予更多的爱心和支持,给 予充分的阳光与雨露,静待 花开。 本书破译了孩子小学6年 成长过程中的心理密码,介 绍了如何帮助孩子形成健全 的人格,培养独立、自信、 勇敢、不畏困难的品质,以 及自主做事的能力。假如妈 妈不知道如何面对孩子小学 阶段教育问题,在这本书中 可以找到想要的答案。
  • 人民幣:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
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  • 高校教学模式体系与教学质量保障体系构建研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:华霞//王芬|责编:朱玲     出版社:吉林出版集团
  •     本书共分为八章,主要 从两个方面具体展开。第一 ,从高校教学模式体系构建 方面来看,分析了高校教学 现状与影响高校教学发展的 因素,总结了基于现代教学 理论的高校教学理念;初步 构建了高校教学基本模式体 系;介绍了高校实践教学的 特点、内容、类型与目标, 分析了高校实践教学存在的 问题及原因,概括了高校实 践教学体系建设的原则与策 略;论述了互联网背景下高 校教学模式问题。第二,从 高校教学质量保障体系构建 方面来看,介绍了高校教学 质量与高校教学质量保障基 础知识;指出了高校教学质 量保障的关键——高校教学 督导队伍建设、高校教学质 量保障的重点——高校教学 质量评估、高校教学质量保 障的手段——高校教学质量 监控。
  • 人民幣:RMB 72.00 元     售价:NT$ 288.00
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