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数字化转型中的未来学校实践路径
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：中国未来学校实验室|责编:张琳出版社：西南大学
本书分为上下两篇。上篇为未来学校图景，包括第一至三章，对未来学校发展的时代挑战、发展历程、主要特征、实践路径、国际探索，未来学校的丰富与完善等方面进行了全面分析。下篇为未来学校案例，包括第四至七章，涵盖了组织管理、未来课程、学习方式和学习空间四个方面，共计14个未来学校案例，对案例学校项目参与概况、改革理念与目标、实践路径、实施成效和未来展望等方面进行了系统梳理。这些学校在教育信息化发展的进程中，充分利用新技术赋能教育教学，从组织管理、学习空问、课程体系、学习方式和评价方式等方面推动学校系统变革，为教育数字化转型中学校的改革和发展提供实践路径和经验教训。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

微课实录丛书(校本课程卷)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:魏巍出版社：宁波
《微课实录丛书》集中展现了宁波市义务教育阶段优秀的微课成果。本册为校本课程卷。本书主要帮助学生对传统文化的认知，全书提供了共六十多节微课，共涉及七门传统文化校本课程。手工技能类有上林越窑瓷、灰雕、游刃纸海育养、家乡草编情；民族戏曲类的有甬剧艺术、信芳京韵；还有具体中国特色的传统益智类体育运动——象棋。每门课程都独立成章，每个章节含有八到十个微课程，能够使学生对每个课程的目标指向及内容特点都有一个详细的了解。本书由魏巍主编。
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

高校劳动教育理论与实践
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:郭立珍//于永娟|责编:王格格//康国华出版社：经济管理
本教材以地方高校学生特点、学校资源禀赋为基础，以地方高校劳动教育中存在的痛点堵点为导向进行谋篇布局，突出对地方高校大学生价值观、劳动精神、职业观和劳动创造能力的培养，共包括11章。当前我国已出版的高校劳动教育教材一是以教育部直属高校学生为对象，二是以职业技术学院学生为对象，而以占高校总数98%的地方高校学生为对象编写的教材极少。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

新时代学校美育实践探索
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:吴磊|责编:孙腊梅出版社：苏州大学
本书围绕主题“新时代学校美育工作的理论创新与实践推动”，聚焦学科融合，促进全面发展，通过启发审美教育、情操教育、心灵教育和创新创造力教育，共同探讨新时代学校美育工作的新理念、新机制、新路径。本书中的这些论文涵盖了中华美育传统溯源与当代转化研究、中西方美育研究、学校美育基本理论研究、学校美育评价研究，新时代高校美育工作实践探索、新时代中小学美育工作实践探索、学校美育课程与教学探索等多个方面的前沿研究主题，展现了新时代学校美育改革进程中理论与实践、传统与现代、中国与世界的多元交流互动图景。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

家校共育课程的实施策略
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：孟庆忠|责编:陈晔出版社：广东经济
本书分三大部分展示课题研究成果。第一部分：家校共育课程的教师策略篇。科学地引导教师如何与家长进行互动交流、沟通合作以及怎样对孩子实施有效的教育。第二部分：家校共育课程的家长策略篇。有针对性地为家长与教师合作以及科学育儿提供清晰的指引。第三部分：广东省教育科学研究项目《粤北山区农村小学家校共育课程的研究》的成果展示。全面展示课题组近一年来的研究成果，具有可供学习、借鉴的作用。本书聚焦教育热点话题，理论性、实践性及可操作性强。内容翔实，事例真实，通俗易懂，具有较高的欣赏性和理论研究价值。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

教学中学生实践体验的探索/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：刘秋梅|责编:田静华出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书基于陶行知的”做中学，学中做”理论，记录了学生实践体验的真实探索。全书强调实践能力是通过学生自主地运用多种多样的方式和方法，尝试性地解决问题来获得发展的；聚焦教师组织学生开展主题活动时，要真正做到以学生为中心，鼓励学生从自身成长需要出发，主动参与并亲身经历实践过程，体验并践行价值信念。本书内容丰富，涵盖较前沿的理论策略研究、一线扎实的教学实践研究、教学中关于瓶颈问题的课题研究、深刻的教育感悟等，体现了对学生实践体验的深度思考。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

润文化人(德育课程融合实践思考)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：朱能法|责编:张红红出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
五育并举，立德树人，承德纳新，尽善尽美。学校德育与社会德育、家庭德育是一个发展性、创新性强的系统，具有十分鲜明的、与时俱进的时代特色。因此，根据新丰县人民政府相关文件，新丰县实验小学是一所以招收留守儿童(包含进城务工、外省外市在新丰县务工人员子女)为主体生源的新创办公立小学，属于公益一类事业单位。学校紧紧围绕“家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致”的内容设计了德育课程。作者对多年在学校管理中德育具有实效性的实践思考做了系统的梳理，形成了这一本实例式著作。本书共四章，内容包括：“润文化人：学校德育理念”“实践融合：‘三德’育人课程”“时代创新：德育信息化2.0融合课程”“任务驱动：综合实践课程”。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

学校的新式样本--杭州翡翠城学校诞生纪实
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:汪潮//方建兰出版社：浙江工商大学
汪潮、方建兰编著的《学校的新式样本--杭州翡翠城学校诞生纪实》是一本关于杭州翡翠城学校诞生的纪实性著作。通读全书，深感它思路清楚，板块清晰，表达详尽，字里行间充满着翡翠人的智慧和真诚。从本书的表述看，有三个特点：一是以办学时间为线索，梳理翡翠城学校的发展轨迹和办学经历。二是遵照重点优先的原则，侧重办学过程的重要事件，点面结合，突出重点，记录翡翠城学校创办和今后发展的历史坐标。三是遵从多元整合的思想，努力使精神与物质相结合、教师与学生相结合、方案与实施相结合、图文并茂、图表结合，充分体现了“整体观照、细节落实”的务实精神。这本专著既是绿城育华翡翠城学校的一个缩影，较全面地记载了翡翠城学校诞生的全过程，也是一所现代学校诞生的新式样本。
人民幣：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

高校劳动教育理论与实践研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王文婷|责编:张婷婷出版社：吉林出版集团
高校应在五育并举措施下持之以恒开展和创新劳动教育，促进大学生形成正确的劳动价值观、养成良好的劳动习惯、熟练掌握劳动技能，成为主动适应新时代复杂劳动形势的高素质人才。本书首先介绍了高校劳动教育理论，然后阐述了高校劳动教育模式、高校劳动教育的主要内容以及高校劳动教育的创新，最后探讨了新时代背景下大学生劳动教育的条件保障等相关内容。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

高校劳动教育理论与实践研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：郭瑾莉|责编:滕林出版社：吉林出版集团
本书围绕劳动主题，勾勒出高校劳动教育的基本样貌，包括劳动价值观、劳动精神、劳动教育的发展历史等。作者认为，要建立健全劳动教育课程体系，促进劳动教育形式的多元化发展，加强校园劳动文化建设。全书立论扎实，旨在使学生掌握与自身未来职业发展密切相关的劳动学科知识，牢固树立正确的劳动观念，领会劳动教育的内涵与意义。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

高校心理健康教育理论与实践研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：潘璐明|责编:韩亚婷出版社：延边大学
心理健康是健康的重要组成部分，为提升全民心理健康素养，解决高校学生成长中的心理困惑，本书以高校学生为研究对象，剖析其心理发展特点，紧密围绕高校学生心理成长重要课题，按照理论与实践相结合的思路，对高校学生心理健康教育展开研究。本书共分九章。第一章对心理健康的相关内容进行了论述；第二章分析了高校心理健康教育的理论基础；第三章分析了高校心理健康教育的目标、内容与措施；第四、五、六、七、八章分别对高校学生的自我意识、人格教育、学习心理、情绪管理、人际交往进行了深入分析；第九章结合具体案例，详细分析了高校学生经常出现的心理危机处理过程，并总结了相关经验。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

延安一学校/20世纪人文地理纪实
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：程今吾|主编:杨镰|整理:吕晴出版社：中国青年
丛书项：20世纪人文地理纪实
人民幣：RMB 24.00 元售价：NT$ 108.00 元

学校心理辅导行政的研究与实践
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：徐中收//童竝出版社：浙江大学
人民幣：RMB 46.00 元售价：NT$ 207.00 元

走向品质办学--十一位校长的实践探索
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:程誉技|责编:刘继安//樊丽娜出版社：山西教育出版社
“中小学名校长领航工程名校长领航班程誉技名校长工作室”，是应教育部2015 年对全国64位人选为首期名校长领航版成员的统一要求建立的。工作室共有11位学员，其中9位是正职校长，2 位是副校长，本书汇编的就是他们基于本校实际，改进学校工作，积极探寻品质办学之路的一个小结。这些实践创新成果基于本校探寻自身变革和发展，借鉴同类研究，选择个性化的切入点，内容涵盖了学校文化构建与发展、学校课程建设与教学、教师校本培训与教学研究等方面。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

当代高校美育理论与实践创新
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：田钰莹//王莹//王肖南|责编:殷丽爽出版社：吉林大学
本书共分五章：第一章为当代高校美育概述，分别介绍了当代高校美育的概念和特征、当代高校美育的目标和内容、当代高校美育的功能与原则三个方面的内容。第二章为当代高校美育理论，主要介绍三个方面的内容，依次是中国美育思想演变、西方美育思想演变、马克思主义美育理论。第三章为当代高校美育现状及问题分析，论述了当代高校美育现状、当代高校美育的问题分析。第四章为当代高校美育实践探索，阐述了自然美审美实践、社会美审美实践、艺术美审美实践三个方面的内容。第五章为当代高校美育的发展策略，主要介绍了四个方面的内容，分别是构建美育课程体系，突破美育困境；强化教师示范作用，凸显美育功能；加强校园文化建设，彰显美育特色；弘扬传统文化，创新美育方式。
人民幣：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

高校劳动教育理论与实践研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李景瞳//潘思雨|责编:齐琳出版社：吉林出版集团
本书对高校劳动教育的内涵进行了全新的解释、对其实践路径进行了全新的思考。本书从落实劳动教育理论与实践过程中的问题出发，引起人们对劳动教育的思考，再深入探究劳动教育的时代内涵与路径，旨在为祖国及社会培养全面发展的人才做出贡献。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

全球国际学校发展与中国实践
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：苗绿//曲梅|责编:陈颖出版社：社科文献
随着全球化时代人员流动的加速，一种高速发展的组织形式——国际学校 ——逐渐壮大成熟。中国国际学校由在华国际学校和海外中国国际学校组成。各类在华国际学校不仅是中西教育融合的试验场，也吸引和培养了大量国际化人才。而在海外国际学校建设上，虽然发达国家具备先发优势，但海外中国国际学校也逐渐进发出活力，有望使国际学校的世界图景更加多元化。本书全面梳理了全球国际学校及中国国际学校发展情况，以为社会各界了解中国国际学校提供参考。
人民幣：RMB 108.00 元售价：NT$ 432.00 元

新时代高校教育管理与实践研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：宋翠平|责编:张贺然出版社：北方文艺
随着我国社会、经济、科技的高速发展，高校教育模式也在不断更新中。为更好地适应时代需要、培养符合社会发展的综合型人才，对新时代高校教育管理新模式进行深入探讨。本书从时代发展的角度对高校关于学生教育、品德培养、技能提升等方面进行论述，阐述了高校学生管理的相关理论，并对高校专业技能教育、后勤服务管理、高校学生综合素质教育与学生会干部队伍建设管理与就业管理等内容进行了分析与探讨，从实用角度，力求为高校教育管理模式创新工作提出可操作性式和解决办法。
人民幣：RMB 85.00 元售价：NT$ 340.00 元

高校师范生劳动教育实践路径研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：丁静|责编:李适存出版社：吉林大学
为进一步加强新时代师范生劳动教育工作，增强高校师范生劳动教育工作的实效，本书围绕高校师范生劳动教育实践路径开展研究，分为六章17节，采用文献研究法和实证研究法进行探索与研究，以学校教育、家庭教育、社会教育和师范生自我教育等视角探索师范生劳动教育实践路径，希望能对进一步完善师范生劳动教育尽绵薄之力。第一章由劳动教育相关概念界定、内容特征、意义价值组成。第二章讨论了高校劳动教育的发展成效、存在问题，在对现存问题的成因进行分析后，发现在以下四个方面比较突出：高等院校劳动教育体系偏颇，家庭、家风、家教失范，社会文化冲击偏轨，学生主体价值虚化。由此，本书的后四章分别从学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育四个维度，提出劳动教育实践路径解决方案，其中第三章论述学校教育维度，从劳动教育的师资体系、课程体系和保障体系分析师范生劳动教育的主导实践路径，第四章论述家庭教育维度，从家庭环境建设、家庭教育开展、优秀家风营造分析师范生劳动教育的基础实践路径，第五章论述社会教育维度，从重构崇尚劳动的社会风尚、重建社会劳动的基础功能、重塑劳动育人的精神共识分析师范生劳动教育的拓展实践路径，第六章论述自我教育维度，从自我养成、践行实践和终身持守三个方面分析师范生劳动教育的内在实践路径。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

教育生态视域下家校合育开放发展的理论与实践
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:仇虹豪出版社：上海社科院
东校的家校合作始终寻求最大开放度，在充分尊重家长的基础上，从理念到空间都给予了最大程度自由。平等，是家校成功合作的基石，无论是学校的行政管理、课程教学、学生活动、后勤服务等校内领域，还是面向家庭、社区的校外领域，东校都与家委会一起开发共治、共建系列活动，共同激扬学校教育的优势、亮点。班主任全面家访、家长开放活动、校长接待日、校长信箱、校园网“家校直通车”、各种微信沟通群、家长学校慕课学习、家庭教育指导师进校园、家长自我教育的心理体验剧、各种家长兴趣社团和公益服务社团对学校工作的支持… …让家校间全方位“零距离” 。东校的家委会不是学校的“装饰品”，其自主与“挑剔”是促进学校改进工作不断进步的力量，可以与学校平等对话、议事，让家长真正参与到学校、学生的成长中，与学校融为一体。激发了家长不断创新家校合作内容，创造了多个首创和第一，家委会核心理念的建立、健全的机制、完备的制度……东校好的家校合作经验不断被传播。家长从注重“成事”层面的“合作”走向情感、行动、目标的“合一”，这是家校合作的更高境界。本书对家校合育理论进行了深入研究。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

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