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高校舞蹈教学与创作实践
所属分类：艺术>>艺术>>舞蹈作者：李岩|责编:赵萍出版社：吉林出版集团
本书第一章为舞蹈以及舞蹈教育，主要从舞蹈的产生、舞蹈的功能、舞蹈教育的产生，以及舞蹈教育的发展等方面出发；第二章为我国舞蹈教育制度，讲述了普及型舞蹈教育制度、早期专业型舞蹈教育制度，以及两种教育制度的相互促进；第三章为高校舞蹈教学的基础理论，介绍了舞蹈教育的内涵、高校舞蹈教育的内容与特点、高校舞蹈教学的原则与方法，以及高校教育舞蹈教育的意义；第四章为高校舞蹈教学现状与策略，主要从高校舞蹈教育教学现状、我国高校舞蹈教育存在的问题、高校舞蹈教学策略与改进三方面进行展开；第五章为高校舞蹈教学模式的应用探索，主要根据分层教学模式、情景教学模式、“2+3” 立体教学模式几方面展开了论述；第六章为高校舞蹈创作的基础，主要介绍了材料存储和积累、主题与题材选择、舞蹈动机、舞蹈形象、舞蹈的结构、舞蹈的语言，以及舞蹈的表现手段七个方面；第七章为高校舞蹈创作与舞蹈表演的审美，讲述了高校舞蹈创作的审美、高校舞蹈表演的审美；第八章为高校舞蹈创作的基本技法，主要从不同训练方式的编创技法、不同舞蹈体裁的编创技法两个方面展开论述。
人民幣：RMB 76.00 元售价：NT$ 304.00 元

高校舞蹈教学理论与实践研究
所属分类：艺术>>艺术>>舞蹈作者：施维纳|责编:宋巧玲出版社：吉林出版集团
本书共六章，第一章为舞蹈及舞蹈教育概述，重点阐述了舞蹈的产生与功能，舞蹈教育的产生与发展，舞蹈教育的目的与方针，舞蹈教育的价值与作用；第二章为高校舞蹈教学的基础理论，分别从高校舞蹈教学的国内外研究，高校舞蹈教学的内容与特点，高校舞蹈教学的原则与方法，高校舞蹈教学的价值和意义进行了阐述；第三章为高校舞蹈教学的现状与策略，阐述了高校舞蹈的教学现状，高校舞蹈教学存在的问题，高校舞蹈的教学策略；第四章为高校舞蹈教学实践与美育理论，依次阐述了舞蹈美育理论概述，高校舞蹈教学与美育的关系，高校舞蹈美育课程与美育教学；第五章为教育理论与技术在高校舞蹈教学中的实践，主要从心理学在高校舞蹈教学中的实践，“学习迁移”理论在高校舞蹈教学中的实践，加德纳多元智能理论在高校舞蹈教学中的实践，教育信息技术在高校舞蹈教学中的实践四个方面进行了阐述；第六章为教育模式在高校舞蹈教学中的实践，依次阐述了分层教学模式在高校舞蹈教学中的实践，情境教学模式在高校舞蹈教学中的实践，“体验式”教学模式在高校舞蹈教学中的实践，支架式教学模式在高校舞蹈教学中的实践。
人民幣：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

当代高校舞蹈教学理论与实践探索
所属分类：艺术>>艺术>>舞蹈作者：李婉真|责编:赵萍出版社：吉林出版集团
本书第一章为舞蹈概述，分别介绍了舞蹈的产生与发展、舞蹈的功能和种类、舞蹈的特征与形态、舞蹈的结构与体裁四部分内容；本书第二章为舞蹈教育概述，分别介绍了舞蹈教育的产生与发展、舞蹈教育的目的与方针、舞蹈教育的价值与作用三部分内容；本书第三章为高校舞蹈教学基础，分别介绍了高校舞蹈教学概述、高校舞蹈教学分类、高校舞蹈教学课程三部分内容；本书第四章为高校舞蹈教学实践，分别介绍了高校舞蹈教学的策略、高校舞蹈教学的模式、高校舞蹈教学的评价体系三部分内容；本书第五章为高校舞蹈教学的发展，分别介绍了高校舞蹈教育发展现状、高校舞蹈教学多元化、高校舞蹈教学的改革三部分内容。
人民幣：RMB 74.00 元售价：NT$ 296.00 元

高校舞蹈美育培养实践路径探析
所属分类：艺术>>艺术>>舞蹈作者：赵咏梅|责编:孟广霞出版社：吉林人民
本书第一章为舞蹈艺术基础，分别介绍了舞蹈艺术的特性与分类、舞蹈艺术的结构与语言、舞蹈艺术的音乐与美术、舞蹈艺术的本质与社会功能、舞蹈的记录、舞蹈文化与审美六个方面的内容；本书第二章为高校舞蹈美育的发展——从艺术到课程，主要介绍了三个方面的内容，依次是舞蹈艺术的产生及发展、舞蹈教育的产生及发展、舞蹈美育课程的产生及实践；本书第三章为高校舞蹈美育课程的理论建设，分别介绍了四个方面的内容，依次是舞蹈美育课程建设的理念表述、舞蹈美育课程开发的理论基础、舞蹈美育课程理念的开发思路、舞蹈美育课程目标的重新阐释；本书第四章为高校舞蹈美育的培养策略，依次介绍了因材施教培养舞蹈人才、提升舞者的艺术境界、运用多样化的舞蹈美育教学方法、确定舞蹈美育的文化定位和培养方式四个方面的内容；本书第五章为高校舞蹈美育课程的规划与实践，主要介绍了六个方面的内容，分别是舞蹈美育课程的教学规划、舞蹈美育课程的课程设置、舞蹈美育课程的学习方式、舞蹈美育课程的具体实施、舞蹈美育课程的实践反思、舞蹈美育课程的身心培养。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

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