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家庭教育学(全国职业院校学前教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:朱闻哲|责编:张弛出版社：清华大学
家庭教育在教育中的重要性越来越得到社会认可。本书围绕家庭教育理论，结合实际案例，介绍了家庭教育的概念，中国家庭教育的发展历程，家庭教育的影响因素、目的、任务、内容、基本原则及方法，不同年龄阶段儿童的家庭教育，特殊人群的家庭教育，特殊家庭的儿童教育，家庭教育中常见的心理问题，家庭教育发展等。本书语言平实、案例丰富，对不同年龄阶段儿童的家庭教育都具有指导意义。本书适合作为职业院校学前教育专业教材，同时也可为广大家庭教育研究者，以及广大家长朋友提供学习参考。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

学前教育学(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:杜丽静//叶好琴|责编:赵连光出版社：复旦大学
学前教育学是一门研究学前教育的各种现象和深层规律的科学，涉猎内容广泛，既贯穿古今，又融合中西。内容上包括学前教育学概述、学前教育的功能、经典学前教育思想、学前教育的目标与内容、儿童观、教师观、课程观、游戏观、环境观、儿童保育与管理、家园社合作共育及学前教育政策法规等。本书秉持问题导向、实践导向、综合导向的理念进行编撰。问题导向强调学前教育学必须揭示当前学前教育发展的表面问题和潜藏深处的痼疾、顽疾，指明未来学前教育发展的可能方向；实践导向强调学前教育的理论必须紧扣现实状况，能反映学前教育实践中的最新成果和最好做法，承认不同情境下学前教育的独特价值；综合导向强调学前教育学内容的综合性，试图调和体系和知识的分离，使学生获得综合的学前教育理论与实践知识。本书既可作为学前教育、早期教育及婴幼儿托育类专业学生的教材，也可作为幼儿园教师资格证考试和幼儿园教师编制招考复习用书。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

学前教育学(高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:官瑞娜|责编:丁群出版社：南京大学
为了促进本专业的国家一流专业建设需求，本教材根据学前教育改革发展新形势和新要求，以生理学、心理学和教育学等学科为基础，系统阐明学前教育的基础知识、基本原理与方法，吸纳学前教育领域最新的学术前沿成果和实践探索新经验，为学生的后续学习和发展奠定好基础。
人民幣：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

小学科学教学技能(高等院校小学教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:徐敬标出版社：华东师大
徐敬标编著的《小学科学教学技能(高等院校小学教育专业教材)》为高等院校小学教育专业教材，也可供在职小学教师参考。其内容分4篇17章，每章含“观点演绎场”、“教学案例园”、“分析反思亭 ”、“知识导航塔”、“任务接受所”等模块，阐述小学科学教师必备的各项教学技能的训练步骤和方法，并结合优秀案例深入剖析，强调学习者的思考、参与和自主学习。
人民幣：RMB 31.00 元售价：NT$ 124.00 元

教育心理学(第2版高等学校心理学专业课程教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：陈琦//刘儒德出版社：高等教育
由陈琦等编著的《教育心理学(第2版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是2005年8月出版的《教育心理学》的第2版。《教育心理学 (第2版)》内容由绪论、学生心理、学习理论、学习心理、教学心理与教师心理六部分组成，共十六章，以丰富多彩的体例形式系统介绍了教育心理学的基本知识和最新研究成果，并结合大量案例阐释了这些知识在教学实践中的应用。本次修订，在第1版的基础上，进一步吸纳教育心理学最新的研究成果，根据我国教育教学中的焦点问题来编排思考问题、议题和案例，在图书体例安排上满足师生的教学和学习活动需要，在学术性的基础上体现实践性和操作性。《教育心理学(第2版)》可作为心理学、应用心理学、教育学、公共事业管理等专业本科生和研究生教材，可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教材，可作为教育科研人员的参考资料，还可作为各种考试(如研究生入学考试、教师资格证考试等)的参考用书。
人民幣：RMB 49.10 元售价：NT$ 220.95 元

教育心理学(第4版高等学校心理学专业课教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:燕国材//岑国桢|责编:范美琳出版社：华东师大
全书由绪论和德育心理篇、学习心理篇、教学心理篇组成。绪论，概述学科基本问题，同时突出我国传统教育心理学的思想。德育心理篇，主要内容为道德认识、道德情感、道德行为之发展和价值观之形成，以及道德教育模式、道德发展评定方法。学习心理篇，主要内容为学习的性质与理论，学习的过程、迁移、动机，学习与认知差异，以及学习中的非智力因素。教学心理篇，主要内容为教学设计、教学模式、教学环境和教师心理。
人民幣：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

学前儿童游戏(高等学校学前教育专业实践系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:柳妍//李少君|责编:戚文艳出版社：西安电子科大
本书是根据《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》等文件精神，结合当今学前教育改革与发展现状及其对人才培养的要求编写而成的。全书内容共分为七章，分别为：学前儿童游戏概述、学前儿童游戏教育与发展、学前儿童各类游戏活动的设计与指导、学前儿童游戏环境的创设、其他学前儿童游戏资源的开发与利用、学前儿童游戏观察与评价、游戏治疗理论及其应用。本书力图帮助读者在掌握学前儿童游戏基础理论知识的同时，进一步了解学前儿童游戏实施的现状，掌握各类游戏的设计及指导方法，学会选择和利用游戏材料进行游戏环境创设的方法，将理论与实践进行较好的融合。本书可作为高等院校学前教育专业本科或专科学生的教材，也可作为幼儿园教师的培训用书。
人民幣：RMB 25.00 元售价：NT$ 100.00 元

现代教育技术应用(高等职业院校小学教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:柯清超//马秀芳|责编:刘晓静出版社：高等教育
本教材旨在培养师范生综合应用现代教育技术的基本知识与实武技能，提升其应用技术优化课堂教学、转变学生学习方式、变革与创新教学的能力，引导他们通过信息技术改进工作效能、促进自身专业能力持续发展。本教材涵盖了教育技术的基本知识和技能，包括六章内容：教育技术概述、信息化教学资源、信息化教学工具、信息化教学环境、教学设计与课堂评价和教育技术新发展。教材中的大量教学案例和资源工具来源于一线教学实践和教学改革项目，具有较强的操作性和良好的实用价值。教材还配备了丰富的数字化教育资源，包括教学案例、软件工具的操作示范视频等，为师生开展线上线下融合的课程教学提供数字资源支撑。作者主讲的“现代教育技术应用”在线开放课程（请登录“爱课程” 网查看）被评为国家级线上一流课程，可与本教材配套使用。本教材适用于高等师范院校开设的“现代教育技术应用”公共基础课程，也可用于在职中小学教师信息技术应用能力提升培训，或作为教师提升教育技术应用能力的读物。
人民幣：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

思维训练(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王向东|责编:查莉出版社：复旦大学
长久以来，人们发现头脑的智慧不一定会随着知识的增长而提升，一个装有许多知识的头脑和一个灵活的、具有创造力的头脑之间并不能画等号。那么，智慧能不能像学习数学一样循序渐进呢？训练思维能不能像锻炼身体一样提高呢？答案是肯定的！关键在于科学的思维培训。本书编写力求体现素质教育新理念、新思维，通过有效的训练来提升大脑智慧，让思维变得更快、更高、更强，在激烈的竞争中智商、情商高人一筹，领先一步。
人民幣：RMB 28.00 元售价：NT$ 112.00 元

小学心理健康与辅导(高等院校小学教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:丁新胜//郭玲|责编:曹森|总主编:陈冬花//李跃进//刘会强//李社亮出版社：南京大学
本书以教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》为指导，坚持实践取向、发展取向和积极取向，坚持科学性和实用性相结合的原则，对小学生心理辅导的基本原理、实践技能、组织管理等进行了较为系统的阐释。具体内容包括小学生心理辅导的基本概念、理论基础、常用技术、课程建设、组织管理以及小学生心理辅导的重点专题及操作要领等。本书力求在结构上完整准确，在文字上通俗易懂，在形式上生动活泼。为了突出应用性价值，本书将理论描述、技术方法与应用案例结合起来阐述，以帮助读者更好地理解心理辅导的知识、准确地使用心理辅导技术，从而可以有效地帮助学生获得战胜心理困扰的能力。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

幼儿律动(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:郑晓//尤怡红|责编:蒋振声出版社：复旦大学
本教程强调幼儿律动的游戏性、趣味性和时代感。根据不同年龄段划分为小班、中班、大班。内容丰富广泛，除了提供自然、植物、动物、家园、生活常识等主题外，还在律动基础上增加了部分幼儿歌舞表演。本教材可供各院校学前教育、早期教育、婴幼儿托育及幼儿保育专业的学生、幼儿园教师和幼教工作者使用。
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

幼儿律动(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:谢琼|责编:夏梦雪出版社：复旦大学
《幼儿律动》以多彩四季为主题，分为春、夏、秋、冬四个篇章。每个篇章都精心编创了与季节特点相契合的幼儿律动，并且融入了中华优秀传统文化的元素，在律动中培养学习者的协调性、创造力、审美能力，增强民族自信和文化自豪感。教材具有实用性和操作性，结合了幼儿园一线的教学实际，每个律动都详细阐述了教学目标、教学知识点、教学提示、教学音乐、注意事项等环节，配备了详细的教学内容和动作图解，扫码可以欣赏教学视频和正面、镜面示范，帮助学习者快速掌握幼儿园律动教学的要领和方法，更好地准确练习。在每个律动的最后，教材提供了与律动有关的知识内容，并配有自测练习和课后增值性学习评价表，通过交互的学习模式，为学习者提供更敏捷、高效的学习体验。本书视频需刮开书后封底二维码涂层，激活后观看，相关资源也可登录复旦社云平台（www.fudanyun.cn）浏览。本书为广东省省级精品在线开放课程配套教材。适用于幼儿园教师、各类院校学前教育专业、幼儿保育专业、早期教育专业、婴幼儿托育相关专业，也可作为群艺馆、舞蹈培训教育机构和广大业余舞蹈爱好者的专业参考教材。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

家庭教育学(高等院校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李燕//吴维屏|责编:王凤珠出版社：浙江教育
家庭教育学是学前教育专业学生的必修专业课，家庭教育学是研究家庭教育现象，揭示家庭教育规律的一门科学。它本着理论性、实践性、科学性高度统一的精神，揭示家庭教育的基本规律，对家庭教育的内容、原则、方法及家长素质等进行了全面的阐述，对指导和协助家庭教育具有方法论方面的指导意义。本书主要介绍了家庭教育的历史与现状，家庭教育的理论基础，家庭教育的起点：初为父母，小不点“长大了”：学前儿童的家庭教育，跨入学堂：小学生与他们的父母，家有儿女初长成：青春期儿童的教养，空巢与空巢期：成年子女与他们的父母亲，引导儿童健康成长，帮助儿童处理压力事件，特殊儿童的教养，特殊家庭与儿童成长，建立积极的亲子关系和有效的家庭互动，父母的成长：成为称职的父母，家庭教育指导等内容。
人民幣：RMB 40.00 元售价：NT$ 160.00 元

舞蹈基础(第2版普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈康荣|责编:蒋振声//高丽那出版社：复旦大学
本教材包括舞蹈基础理论、舞蹈基础练习、幼儿舞蹈创编、舞蹈欣赏等四个部分。通过学习掌握舞蹈的基本体态、动作特征、舞姿特点和基本风格，丰富学生的舞蹈词汇，扩大舞蹈眼界，提高表现力，为今后的教学、表演、创编打下良好的基础。本教材适合普通高等学校、各类职业教育学院的学前教育专业及幼儿师范院校的师生使用。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

学前教育专业师范生实践教育指导(高等学校十四五学前教育专业精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:甄丽娜|责编:丁群出版社：南京大学
本教材能够帮助学前教育师范生认同学前教育专业的强实践性特点，了解学前教育专业全程实践的内涵和意义，同时可以帮助学生熟悉各类实践教育活动的目标、形式、内容和方法等。学生在充分认识到实践教育的重要性和各个阶段实践任务的目标和内容后开展实践，可以提升其实践的主动性和规划性，有效提高实践教育的效果。本教材针对学生进入幼儿园实践场后面临的主要实践任务，包括幼儿园集体教学活动设计与实施，幼儿园生活活动组织与实施，幼儿园游戏活动观察、记录与支持，幼儿园环境创设等提供实践任务清单、观察记录工具表、反思表、实践操作要点等操作性非常强的工具，学生根据这些工具表能够完成由理论到实践、由笼统到细致、由抽象到具体、由单一观察到多角度综合观察与支持的实践反思学习。同时，本教材能够帮助学前教育专业实践指导教师及幼儿园一线实践导师规范实践教育指导，明确实践教育指导和评价标准，提升协同育人效率。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

技术支持的教师专业发展(高等学校教育技术学专业精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：马宁|责编:马力敏//李灵燕|总主编:武法提出版社：北京师大
本书在系统介绍联合国教科文组织、美国、英国、中国等国内外有代表性的教师能力标准的基础上，建构数字时代教师的能力素养模型；并在此基础上介绍技术增强的教师专业发展的途径和方法，如虚拟教研、在线培训、MOOC、学习共同体、非正式学习、教育叙事、教学反思等；同时介绍教师专业发展中需要的工具，如个人知识管理、调研与访谈工具、数据分析工具等，以期从素养模型建构、专业发展途径与方法、实用技术工具等方面对数字教师发展进行系统介绍。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

教育学专业英语教程(第2版21世纪高等学校专业英语系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:董晓波|责编:田秀青出版社：北京交通大学
本教程在内容编排上力图反映当代教育学的发展趋势与新特征，注重教育学专业知识与英语学习的有机结合，所包括的课文涉及当代教育学的主要方面，不仅注重英语能力的培养，也强调教育学专业知识的传授和技能的训练。本教程除适合高等师范院校本科生、研究生使用外，也可供各级各类教育学院教育学、教育心理学、英语教学法等专业的本科生和研究生学习教育学专业英语之用。此外，对于大、中、小学教师了解教育学理论知识，提高教育学专业英语水平也是难得的参考书。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

幼儿园语言教育(高等院校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:纪艳红//刘超|责编:王剑乔出版社：清华大学
本书是一线幼儿教育工作者与研究者对幼儿语言教育理论与实践的集中阐释。在书中编者结合案例详细论述了幼儿教育实践中的谈话、讲述、游戏、文学作品、阅读等多种语言教育活动的组织与实施，具有很强的参考价值。本书既可以作为高等院校和各类师范专科、职业院校学前教育专业必修课的教材，也可用于幼儿园教师岗前培训、业务培训，还可为广大幼儿教育管理者、研究者、幼儿家长提供研究和实践的参考。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

手工(高等学校师范专业美术技能课程精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:郭蕾|责编:丁群出版社：南京大学
本教材从教师教育的专业特点出发，遵循“需求导向”原则，强调学生手工实际操作技能的掌握和创作意识的培养，突出学用结合与师范专业特色。教材从不同手工材料的选择与使用出发，将课程设置为手工导论、纸平面造型、纸立体造型、泥塑造型、布艺造型、自然材料造型、综合材料造型、手工绘本八章，每一部分内容不仅有详细的制作步骤，还可以通过扫描二维码观看教学视频，内容丰富且多样化，通俗易懂且实操性强。通过本教材的学习，学生将充分了解手工制作的基本程序，掌握折、剪、贴、编、塑、缝等基本的工艺技巧，能较熟练地运用常见材料和工具进行手工制作；了解各类手工材料的特点，并在材料的选用、色彩的搭配、构图的均衡及技法的运用等方面达到一定的水平。
人民幣：RMB 49.50 元售价：NT$ 198.00 元

教育心理学(第2版高等师范院校专业基础课教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:莫雷|责编:李杨出版社：教育科学
本教材编写的宗旨是，力图为学生掌握教育心理学领域的基本原理及各种理论流派的观点提供一本权威的学习参考书，以帮助学生深化对教育心理学基本知识与原理的理解．领悟教育心理学有关原理的研究思路与方法技术，提高教育心理学研究能力和将教育心理学的基本原理运用到教育实践中的能力。每一章的写作体例为：【内容摘要】、【学习目标】、【关键词】、【正文】、【主要结论与应用】、【学习评价】、【学术动态】、【背景资料】、【注释】和【参考文献】。其中，【内容摘要】旨在让学生对本章内容有概观了解，并与之前所学内容相衔接。【学习目标】旨在说明本章学习所要达到的基本要求。【关键词】旨在提炼出反映本章写作脉络的重要词语。【正文】确保内容的科学性、语言的通俗性。另外，正文注重引用国内外一些最新的研究成果，以体现教材的时代性。除文字形式外，还注重征引一些相关的数据、图表等，以增加教材的可读性。【主要结论与应用】旨在概括出本章的精华，强化学生对重点内容的掌握，学会学以致用。【学习评价】旨在帮助学生消化理解本章的主要内容，明确不同教学目标的教学要求，确定重点。【学术动态】旨在提出本领域内正在研究的热点问题及现状，体现研究性学习的特点，以培养学生自主学习的意识和主动探究的能力。【背景资料】旨在用框图以专栏的形式介绍相关拓展资料，如人物简介、事件简介等。【注释】采用脚注的形式，注释的内容体现了经典性。【参考文献】分为中文和外文两部分，列出了经典性、权威性和影响较大的重要文献。本教材的基本定位是高等师范院校心理学专业、教育学专业本科生教育心理学教材；同时，本教材也可作为各级师资培训和研修班的教材或广大教育工作者的自学用书。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

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