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  • 让学习变得有趣

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(英)英国第一龄大学|译者:郑晓梅     出版社:中国青年
  •     教师的课堂氛围总是很平淡?如何让学习与乐趣 联系起来?如何有效记忆和思考?有关这些问题,你 可以在这本书里找到答案。作者提供了大量有趣的课 堂教学观念与课堂游戏实例,帮助一线教师重塑教学 中的趣味性,为教师丰富课堂教学技能、提高教学质 量提供了大量可操作的案例、活动和策略。书中的几 百种实用的课堂活动可以迅速让学习与乐趣联系起来 ,使学生达到学会团队合作、有效记忆和思考等目标 ,让学生和教师的学生学习/教学达到一种我们期待的 、“流畅”的状态。
  • 人民幣:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 小学生趣味情商课

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:彩虹糖童书馆|责编:王建兰     出版社:航空工业
  •     本书结合孩子在学校或 生活中典型的案例,为孩子 提供科学的方法和贴心的指 导,以培养孩子的社会情商 综合能力,让孩子拥有健康 的人际关系,清除成长中的 烦恼,解决家长的核心焦虑 。让孩子轻松地融入集体, 远离社恐,拥抱积极的人生 !
  • 人民幣:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
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  • 有趣的幼儿科学小实验

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:刘占兰     出版社:教育科学
  •     刘占兰编的《有趣的幼儿科学小实验》中的科学 实验是适合幼儿园小、中、大班幼儿进行的典型探究 活动。这些活动体现了幼儿主动探究和自庄发现的特 点,让幼儿在观察、思考、动手制作和实验的过程中 感受探索和发现的乐趣。书中每一个探究活动不仅有 简明扼要的关键经验、材料准备和活动过程,还明确 提出了幼儿能够掌握的核心概念以及科学词汇,从而 使探究活动既生动又有清晰的方向。活动的延伸与温 馨提示对成人如何适当参与和指导幼儿给予了合理的 建议,帮助成人成为幼儿探究的支持者和引导者。 本书中的探究活动是从国内外成功的幼儿园探究 活动中精选和重新设计的,在实践中实施这些活动, 有助于教师体会科学探究的深刻含义和基本特征,开 启教师的创造性和教育智慧,更好地开展适合不同年 龄幼儿的高质量的科学教育活动。
  • 人民幣:RMB 42.00 元     售价:NT$ 168.00
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  • 如何有效激发学生学习兴趣

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(美)拉姆齐·穆萨拉姆|责编:肖佳     出版社:中国青年
  •     提高学生的学习体验 ,激发学生的学习兴趣是 每位教师都致力于达成的 目标,本书作者基于最前 沿的脑科学研究及其自身 丰富的教学经验,提炼出 一些实用高效的教学方法 来帮助教师打造充满吸引 力的课堂: 展示令人惊讶的教学 信息,ZUI大激发学生的 好奇心 赋予课堂创造力,鼓 励学生在课堂上勇于质疑 与探索 让教学反思与时俱进 ,培养学生批判性思维与 成长型思维 在此基础上,作者还 引入多种易操作的现代化 教学技术,它们不仅能够 让教师在运用以上方法时 如鱼得水,以更简单、更 有效的方式迅速掌握这些 技巧,还有助于提升学生 的创造力,使他们更容易 参与到课堂中。
  • 人民幣:RMB 38.00 元     售价:NT$ 152.00
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  • 小小科学家(有趣的幼儿园科学探索活动)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(美)罗伯特·A.威廉姆斯//伊丽莎白·A.舍伍德//罗伯特·E.罗克韦尔//戴维·A.温尼特|责编:吴红//李芳芳|译者:张俊     出版社:轻工
  •     本书是一本可读性和实 操性俱佳的幼儿园科学探索 活动指导书。书中呈现了关 于相似与不同、运动、变化 、工具、水、光与影、了解 我们的世界等多个主题的科 学活动方案。 书中的100个科学探索活 动,为幼儿园教师提供了完 整的科学课程框架。每一个 活动都包括科学内容标准、 儿童需要掌握的关键技能和 科学词汇、教师开展科学活 动的具体步骤、对儿童科学 学习的观察与评估、主题延 伸和家长参与等内容。这些 活动可以分别在艺术区、积 木建构区、探索区、表演区 、材料区等区角开展,或以 户外活动、小组活动、集体 活动等形式进行。 全书结构简洁清晰,内 容通俗易懂,科学活动趣味 性强,十分有助于幼儿园教 师提升幼儿的科学素养。 本书由南京师范大学学 前教育专家、南京市鹤琴幼 儿园园长张俊博士领衔翻译 ,适合我国幼儿园教师、大 中专院校学前教育专业师生 、学前教育研究者等阅读。
  • 人民幣:RMB 62.00 元     售价:NT$ 248.00
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  • 点燃孩子的学习动力(关于儿童学习兴趣的真相)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:托德老师|责编:刘文蕾//宋卫云     出版社:机械工业
  •     本书主要围绕“如何激发 孩子的学习动力,重新点燃 孩子的学习兴趣” 这个话题 ,从儿童发展心理学的角度 ,提出了重建孩子的“学习 动力脑”,即通过营造饥饿 感、科学设计目标和计划、 培养成长型思维、改变奖励 方式、善用团体动力以及了 解学习风格的方式,为父母 展示了孩子学习兴趣的真相 ,同时提供了点燃孩子学习 动力的方法。掌握了这些理 念方法,父母会发现让孩子 爱上学习并不难!
  • 人民幣:RMB 69.80 元     售价:NT$ 279.20
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  • 有趣的空间位置(共3册)/久野教学法特训百分百

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:日本幼儿教育实践研究所//(日)久野泰可|责编:孙洁|译者:东方小熊//史小知     出版社:广西师大
  • 丛书项:久野教学法特训百分百
  •     《有趣的空间位置》是“ 久野教学法特训百分百”丛 书的一本,由亚洲儿童思维 教育专家久野泰可依据近50 年的教学实践编写而成,属 于久野教学法六大领域(自 然测量、方位描述、数字概 念、认识图形、语言表达、 生活常识及其他)中的“方位 描述”领域,以学习生活中 的必要位置关系和移动关系 为目标,通过前后左右的位 置关系、从四个方向观察、 位置移动等几大内容,旨在 培养幼儿的空间能力、倾听 力、专注力、观察力,让幼 儿学会从不同角度思考问题 。本书设置基础篇、提升篇 、挑战篇,系统提升幼儿科 学、灵活的思考方式,为未 来学习三维立体空间和几何 等建立初期的思维基础。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 幼儿园室内区域活动书(107个有趣的学习游戏活动)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(美)克莉丝·邦宁-古尔德|责编:刘宇霜|译者:张一村     出版社:中国青年
  •     游戏是孩子的天性,对 1-6岁的小朋友来说,游戏 即学习。本书为幼儿教师与 家长提供简单易用的教学方 法,让孩子们在游戏中学习 、感知、发育,在室内环境 中强健体魄、释放活力。 作者克莉丝·邦宁-古尔德 将自己的教育专业背景与养 育三个孩子的经历相结合, 整理出107个适合1-6岁小朋 友的室内游戏活动,安全、 趣味、方便、整洁、丰富, 活动不受场地限制,教师可 以借用常见的日常用品开展 教学活动。书中每个游戏都 详细介绍了事前准备和活动 步骤,以及游戏过程中的注 意事项,有针对性地解决了 幼儿游戏教育“做什么”与“ 怎么做”的问题,满足孩子 成长过程中对活动的需求。 本书面向幼儿园、幼儿 教师以及1-6岁孩子家长, 提供室内游戏与学习活动教 学案例,让孩子在各种活动 中发展认知能力、运动能力 ,学习生活技能,支持孩子 在探索与挑战中健康成长。
  • 人民幣:RMB 59.90 元     售价:NT$ 239.60
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  • 幼儿园户外区域活动书(106个有趣的学习游戏活动)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(美)克莉丝·邦宁-古尔德|责编:刘宇霜|译者:周雁洁     出版社:中国青年
  •     游戏是孩子的天性,对 1-6岁的小朋友来说,游戏 即学习。本书为幼儿教师与 家长提供简单易用的教学方 法,让孩子们在游戏中学习 、感知、发育,在户外环境 中亲近自然、强健体魄、释 放天性。 作者克莉丝·邦宁-古尔德 将自己的教育专业背景与养 育3个孩子的经历相结合, 整理出106个适合1-6岁小朋 友的户外游戏活动,安全、 趣味、方便、整洁、丰富, 活动不受场地限制,教师可 以借用最常见的日常用品开 展教学活动。书中每个游戏 都详细介绍了事前准备和活 动步骤,以及游戏过程中的 注意事项,有针对性地解决 了幼儿游戏教育“做什么”与 “怎么做”的问题,满足孩子 成长过程中对户外活动的需 求。 本书面向幼儿园、幼儿 教师以及1-6岁孩子家长, 提供户外游戏与学习活动教 学案例,让孩子在各种活动 中发展认知能力、运动能力 ,学习生活技能,支持孩子 在探索与挑战中健康成长。
  • 人民幣:RMB 59.90 元     售价:NT$ 239.60
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  • 基于课程标准的STEM教学设计(有趣有料有效的STEM跨学科培养教学方案)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(美)826全美|译者:林悦     出版社:中国青年
  •     826全美著的《基于课程标准的STEM教学设计: 有趣有料有效的STEM跨学科培养教学方案》是一本关 于STEM学科和创意写作融合培养的教学方法书。本书 收录了12个简单、有趣又吸引人的各种各样主题的课 堂教案,涉及到物理、生物、数学、科学和写作等知 识内容,比如音乐中的物理、科幻小说写作、超能力 背后的科学、航空航天等,仔细规划了讲解、实验、 讨论等教学活动的时间,介绍了激发学生学习STEM的 内在动力和天生好奇心的教学方法。在每一个教案中 ,有效引导和实施STEM学科和写作的融合,帮助教师 用学生感兴趣的方式讲解知识,并训练学生使用科学 语言写作和描述事实的能力。 本书提供了一个丰富的课程案例库,对教学课堂 中每一个环节都提供了详细、具体的教学设计细节和 资料,让教师拿来即用。比如,提供了课堂教学设计 目标,教学材料工具,PPT呈现形式,课前简介、课 前接受挑战的心理报备,头脑风暴和讨论提出理论和 设想,每个课时具体到分阶段教学的时间分配和教学 内容,进行实验步骤、实验记录、数据计算表,练习 创意写作、技术写作、科幻写作的方法,总结归纳, 数据分析,评估表,适应性活动游戏,名家名言和观 点,教师阅读材料,课外探究作业…… 书中详细的教学案例,所提供的教学资源,正好 是当今STEM教育开展中教师所缺乏的优质课程资源, 目标是支持学生动手去玩,激发好奇心,鼓励提问, 培养主动调查、分享思维的习惯,让他们用学到的知 识去激发自身的想象力,享受这个学习体验过程的每 一分每一秒,学会深度学习;让他们爱上STEM学科( 科学、技术、工程学和数学)的同时,也爱上创意写 作。STEM教育和创意写作的融合培养,带来的是学生 学习方式的重塑,造就出有创造力的思考者、问题解 决者和创新发明者,构建创新人才培养的生态场。 通过本书,中小学教师在充分学习研究并直接运 用教学案例后,明白如何通过跨学科教学的整合功能 来提高工作效率和教学成效。如果教师再举一反三, 拓展到更多领域,还可以形成成长型思维方式。可以 说,拥有了这种思维方式的老师,就是打开了课改甚 至人生的成功密码。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 课程知识价值观研究--兴趣价值论的视角/课程与教学论新问题研究丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:邓素文|责编:周敏|总主编:王本陆     出版社:福建教育
  • 丛书项:课程与教学论新问题研究丛书
  •     本书为“课程与教学论 新问题研究丛书”之一, 作者从兴趣价值论的视角 ,检视了课程领域两种不 同的关于课程知识价值的 设问:“什么知识最有价 值”以及“谁的知识最有价 值”,剖析了其背后所隐 藏的客体主义和相对主义 的谬误以及在这样的课程 知识价值观谬误下学生与 知识关系的异化。通过对 知识、价值以及知识价值 等概念的重新界定,本书 确立了关于课程知识价值 的一种新的提问方式—— “什么兴趣指向的知识最 有价值”,并试图构建一 个基于学生兴趣的课程知 识生态体系。在这个体系 中,课程知识的选择、组 织与呈现都应基于学生的 兴趣,依循学生兴趣发展 的规律,学生在与感兴趣 的知识互动中生成个人知 识,最终实现精神的充盈 和人生的完满。这对当前 的教育实践具有一定的指 导意义。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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