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科学通史(科学的历史与哲学)
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：(美)丹尼尔·J.麦考恩//霍莉·范德沃尔|责编:范静泊|译者:赵彤//杨爽//孟楠楠出版社：地震
本书讲述了天文学、物理学、化学和生命科学等核心科学领域的科学发展史，涉及亚里士多德、哥白尼、伽利略、笛卡儿、牛顿等伟大科学家及其重要著作和贡献。本书浓缩了两干多年来人类对自然、世界和自身的思考与思想精华，以主题划分，以时间为轴，通过主题式学习引入系统的规程与实践方法及答案，阐明了西方科学历史和哲学中的思想价值和含义，对任何想更好地理解自然科学起源与历史的读者（尤其是学生）来说，是理想之作。
人民幣：RMB 188.00 元售价：NT$ 752.00 元

科学通史(从哲学到功用)(精)/中国科学院大学研究生教学辅导系列
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：(加)安德鲁·埃德//莱斯利·科马克|责编:曹明明|译者:刘晓出版社：三联书店
丛书项：中国科学院大学研究生教学辅导系列
从古希腊自然哲学的兴起，到共同应对新冠病毒感染，本书概括和梳理了近三千年来人类科学思想和文明的发展历程。科学史是一门内容庞杂的学科，一些科学史家聚焦于观念的思想史，而另一些则追溯天文学或物理学等专门学科的发展。本书综合运用两种视角，汇集了现代科技史研究的最新成果。一方面考察了科学思想与科学知识应用之间存在的张力，另一方面通过科学在社会中的地位来追溯科学的历史。本书三分之一以上的篇幅聚焦于20世纪以来的科技史，较为全面地展示了现代科学与社会的复杂关系。本书讲述的故事，已经并将继续改变所有人的生活。学习科学史，就是学习人类历史经纬中的一条主线。
人民幣：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

中国科学教育通史
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：曲铁华|责编:耿晓明出版社：中国社科
本书是一部全面并且深入探讨中国科学教育发展历程的学术著作。本书以丰富的第一手资料为依托，吸纳相关研究成果，系统地梳理了从古代到当代中国科学教育的演变过程，揭示了科学教育在教育发展中的重要角色。全书共分为四卷，涵盖十六章内容。导论部分明确了研究的动机和意义，界定了科学教育的概念，并概述了全书的结构。第一卷回顾了中国古代科技教育的辉煌成就，从百家争鸣的先秦时期到宋元时期的全盛发展，再到明清时期的思想碰撞。第二卷聚焦于中国近现代科学教育的兴起和发展，记录了从鸦片战争到南京国民政府时期的科学教育变革。第三卷和第四卷则分别展现了新中国成立后科学教育的专业化、体制化进程，以及改革开放以来的变革和成就。本书不仅是一部科学教育的历史记录，也对当下科学教育发展提供指导和借鉴。通过对科学教育历史的深入研究，作者旨在帮助读者理解科学教育发展的内在路径，为深化当前科学教育改革提供思路和方向。
人民幣：RMB 198.00 元售价：NT$ 792.00 元

图说校史--西安交通大学
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:吕青//赵大良|责编:柳晨出版社：西安交大
本书以图文并茂的形式，再现了西安交通大学创立至今125年的光辉历程和文化精神。本书除涵括西安交通大学自身发展的重要历史节点／人物（创校、西迁等），同时梳理收入了原西安医科大学、原陕西财经学院的历史发展脉络。
人民幣：RMB 150.00 元售价：NT$ 600.00 元

日本文学史(普通高等教育十一五国家级规划教材)
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：肖霞出版社：山东大学
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 171.00 元

普通高中学科课程乡土资源的开发与利用(政史地)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育试题作者：编者:郭冬红|责编:李伟华出版社：吉林大学
本书以普通高中课程标准为基础，重点开发了政治、历史和地理三个学科的乡土资源，且与现行教材同步，为教师和学生提供了重要的乡土资源。开发身边的乡土资源，并利用真实的情景打通学科书本世界与生活世界，不仅可以做到具身学习，让学生的知识学习更有温度，使学科教学充满活力，更重要的是能将国家课程中的普适性知识与本土性知识更好地耦合，将国家主流文化与乡土文化结合，更好地落实国家学科课程。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

新闻学基础(历史与理论新闻传播学普通高等学校应用型教材)
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：陆佳怡|责编:陈希//田淑香出版社：中国人民大学
中国传媒大学新闻学院自2015年起开设了“新闻历史与理论”课程。该课程涵盖“中国新闻史”“外国新闻史”和“新闻理论”三门新闻学核心课程的主要内容，勾勒出了新闻学历史与理论的框架。本书即为“新闻历史与理论”课程的配套教材。本书因循人类传播发展的历程，以人类社会产生以来的新闻传播活动为源头，追溯与反思基于不同媒介（语言、文字、印刷、电子）的新闻传播活动，探讨新间传播活动背后的政治、经济与文化等诸多影响因素，将核心理论知识贯穿于新闻传播发展的不同阶段，既是对一定的新闻传播发展阶段的总结，又是对后继发展的展望。本书融合了中外新闻史和新闻理论的内容，旨在为学生提供更加丰富的知识图景。目前专题式的同名慕课已上线，便于学生进行课前预习和参与课后互动。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

会通与流变--明清以降中国的知识文化与信仰/暨南史学丛书
所属分类：文教体育>>文化>>文化理论作者：陈才俊|责编:刘芳出版社：中国社科
丛书项：暨南史学丛书
本书为作者关于16世纪中叶至20世纪中叶中西文化交流史研究的部分成果结集，主要探讨基督宗教在华传播引发的思想碰撞、文明对话以及近世中国的知识转型、文化流变、教育革新、信仰冲突等议题，涉及历史学、哲学、宗教学、教育学、语言学、传播学等领域。作者围绕基督宗教与近世中西文化交流这一主题，抉剔个案，细心考证，钩深索隐，洞幽烛微，揭示大航海时代以来文明交汇视域下中国社会文化的觉醒与谋新。
人民幣：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

初中历史跨学科主题学习案例集(北大版普通高等教育十四五规划教材)/21世纪教学活动设计案例精选丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：编者:杜芳//陆优君|责编:郭莉出版社：北京大学
丛书项：21世纪教学活动设计案例精选丛书
“跨学科主题学习”是《义务教育历史课程标准（2022年版）》中提出的一项全新的课程内容。本书依托教育部中小学（中职）历史国家教材建设重点研究基地，集优秀一线历史教师之力，经过悉心设计、实践、总结，最终编制形成十六个跨学科主题学习案例。这些案例严格依循课标要求，从特定的问题意识出发，以历史学科内容为基点，围绕特定研究主题，在跨学科学习的设计思路、情境素材、教学策略等多方面进行了创新探索与构建，以期为广大历史教师设计和开展跨学科主题学习活动提供思路和启发。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

中国新闻传播史(第3版21世纪新闻传播学系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)/基础课程系列
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：编者:方汉奇|责编:刘汀//潘宇//翟江虹出版社：中国人民大学
丛书项：基础课程系列
本书叙述内容广泛，涵盖了中国自先秦两汉以迄当代新闻传播活动的历史，涉及报刊、广播、电视、新媒体和新闻传播学教育、新闻传播学研究等各方面的内容，同时囊括台湾、香港、澳门地区的新闻传播事业。古代史论述尤为详尽，史料丰富详实；对网络传播的历史进行了专章论述。本次修订突出了以下特点：融会和吸纳了近30年来中国新闻传播史研究的最新成果。所记述的史实内容和相关数据的时间下限，截止于 2014年3月。章末附有学习思考题，书末开列了参考书目，供读者进一步学习时参考。
人民幣：RMB 59.90 元售价：NT$ 239.60 元

中国教育史<第四版>同步辅导与习题集(21世纪普通高等教育核心课程经典辅导)/教育学系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈闻晋|责编:隋秀娟//马婷婷出版社：西北工大
丛书项：教育学系列
本书是以《中国教育史》（第四版）（孙培青主编，华东师范大学出版社2019年出版）为蓝本，专门针对教育学科类考研学生而精心编写的同步辅导书。全书共15章，每章由考点概述、考点精讲、课后习题解答、考研真题汇编、强化训练及详解五个部分组成。本书可作为教育学考研学生、教育学专业本科生学习和复习辅导用书，也可供教育学爱好者阅读参考。
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

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