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孩子如何学习/孩子天生会学习系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)艾莉森·高普尼克//安德鲁·梅尔佐夫//帕特里夏·库尔|责编:陈淑阳|译者:林文韵//杨田田出版社：浙江科技
丛书项：孩子天生会学习系列
出生42分钟的婴儿就会模仿大人的脸部表情； 6个月的宝宝就能区分各种语言的不同； 3岁的孩子能在两分钟内测试5个科学假设…… 人们一向认为，孩子的学习是被动的，是需要被教的。但科学证明，学习是孩子与生俱来的本能，世界上再先进的电脑算法，也比不上孩子大脑的运行方式。在《孩子如何学习》中，3位世界知名儿童发展专家，首度揭示了孩子学习的奥秘，用丰富而具有创造性的实验，将孩子超越成人的学习天赋细致入微地展现在你面前，从理解他人、认知事物和学习语言3个方面详细阐释了孩子大脑的学习机制，并分析了背后的原因。不仅让我们知道孩子到底是怎么学的，还告诉我们孩子究竟是如何做到的。《孩子如何学习》提出孩子的学习方式与科学家如出一辙，这种被大多数成人遗忘的学习方式，正是孩子探索世界的神奇利器。作为家长或教育工作者，这本书能让你发现孩子身上令人惊讶的学习能力、为你解读孩子独特的学习方式，刷新你的教育观，懂得如何才是孩子天然的发展之道；对于普通大众来说，这本书能启发你对人脑学习机制的深度思考，让你在孩子身上看到梦寐以求的学习之道。
人民幣：RMB 99.90 元售价：NT$ 399.60 元

提问式教育(用好问题优化学习动力)/聪明者学习系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)本杰明·斯图尔特·约翰逊|责编:郑悠然|译者:叶壮//苏静出版社：中国人民大学
丛书项：聪明者学习系列
如果把教育比作竞技赛场，那这本书就是写给教育者的赛场指南。学习者如同得分手，而教育者不管多努力、多认真、多优秀，都不能代替学习者去“得分”—— 学习。教育者只能通过组织安排战术，送出精妙助攻，最终让学生舒服、从容、高效地得分。只要教育者的“ 传球”段位提升了，学习者的“接球”才能顺手，教育想要达成的效果自然而然就能实现。爱因斯坦曾说：提出问题往往比解决问题更重要。只要问题恰当，学习者自然就能全身心地投入学习并有所收获。通过本书，你将了解：什么类型的问题能促进基于脑科学的学习？如何提问才能促进学习者深度思考？如何通过提问帮助学习者增强记忆？如何让学习者通过提问来批判性地思考？如何让学习者养成自主提问的习惯？ ……
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

英语提分小细节/极简学习系列
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：丁鸣子|责编:韩秀齐|总主编:廖恒出版社：天津教育
丛书项：极简学习系列
本书中总结的28个提分技巧可以迅速地在考试中发挥提分效果，更适合作为考前提分宝典，精准解决学生英语学习中的困惑。通过实操、接地气的实战方法，帮助学生及时发现英语学习中的盲点、误区，从而有针对性地快速提高学生的学习效率和做题得分能力，让学生在夯实基础的同时掌握提分思维，真正把英语学习变成一件有趣又轻松的事，以获得更好的学习效果。
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

语文提分小细节/极简学习系列
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：极简学习编辑部|责编:张文萱|总主编:廖恒出版社：天津教育
丛书项：极简学习系列
100位清北学子的28个提分小细节。语文三大关是现代文阅读、古诗文与写作，极简学习法以题型结构破解现代文阅读，以正确积累破解古诗文关隘，以篇章布局破解写作难点。阅读提分：选择题先读文章、后读选项，主观题先读题再文章，避免反复阅读。论述和实用类文章分层跳读，脉络清晰，回答有依据、不纠结。从情节变化看主旨意蕴，结合“小说三要素新理解” 阅读文学类文章。使用“五边形分析框架” ，举一可反三，答题准且全。古诗文提分：实词分类记，课本、真题尽其用，越过文言文提分关隘。先看“第12题”，切分选项区，文言文阅读变轻松。按照意象积累分析情感、积累字词，重视故事性和画面感。个性结合共性，知人论世，突破古代诗歌鉴赏难点。写作提分：笔画练字法，注重仪式感和及时性，字迹焕然一新。每天五分钟搜集写作素材，建立记忆秩序。四步审题法判定内容观点，破解作文材料。根据阅卷评分标准，动笔之前确定框架，高分写作流畅完成。
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

学习的逻辑(中学生高效学习策略体系)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育试题作者：叶修|责编:杨洁出版社：中信
老师讲课时明明都听得懂，为什么自己做题时就不会？高手的学习方法好像互相矛盾，到底应该听谁的？学习已经非常努力了，成绩就是不见提高？每天的学习时间怎么安排才合理？ …… 中学生学习中遇到的种种难题，本书都将为你提供解决思路。作者结合个人多年教学、研究及学生调研经验，在本书中系统论述了中国中学生高效学习的底层逻辑。结合专业心理学研究成果与脑科学原理，通过具体学习案例，为你剖析学习的核心原理，详解3种高效思维方法（结构化思维、流程思维、信息循环），解读高效学习的4大策略（记忆策略、时间策略、信息源管理、精力管理），助你在学习之路上不断进阶提升。针对中学生在预习、听课、练习、复习各学习场景下可能遇到的问题，作者均进行了解析，并提供了详细实用的解决方案。此外，作者针对课间运动、睡眠等学生生活中的重要话题，也都进行了深入的探讨。如果你在探寻高效学习方法、想要取得学习优势，本书将带你踏上一片新大陆。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

学习共同体(走向深度学习)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：陈静静|责编:万丽丽出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
佐藤学教授的教育教学研究非常受中国教师的欢迎。本书是对其理论聚焦点— —学习共同体的中国化阐释，为中国教师理解其学习共同体理论以及学习共同体的课堂价值提供既深刻又易懂的说明，主要是从学习共同体的愿景深描、课堂生态的优化、高质量的学习设计等角度切入。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

亲子关系中的高效学习法
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育其它用书作者：姜囡囡|责编:梁一鹏//王淑花//刘岚出版社：机械工业
很多家长被紧张的亲子关系、崩溃式辅导孩子作业等问题搅得焦头烂额，常常羡慕“别人家的孩子”。好的亲子关系是经营出来的，“ 优等生”不是天赋异禀，而是拥有自主学习的方法。本书旨在帮助家长解决亲子关系中的难题，全力激活孩子的自主学习力，构建和谐的亲子关系。本书能让家长不督促、不吼叫孩子，孩子照样也能学习好。本书既是一本改善亲子关系的教育方法之书，又是一本培养“爱学习、会学习”的孩子的工具之书，同时也是家长进行自我修炼获得自身成长的学习之书。
人民幣：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

学习科学与技术(课程学习与技术前沿系列教材)
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育其它用书作者：李艳//陈娟娟|责编:李晨出版社：浙江大学
本书重点介绍了学习科学与技术领域的基本概念和国内外现状，具体内容包括学习科学的基础、教与学中的技术、多媒体学习理论、学习科学方法论、学习设计与学习工程、计算机支持的协作学习、学习评估以及未来的学习。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

改变脑的艺术(探究学习的生物学基础)/脑与学习书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)詹姆斯·E.祖尔|责编:赵琼英|总主编:周加仙|译者:耿凤基出版社：教育科学
丛书项：脑与学习书系
神经科学告诉我们，思维的产物——思想、情感、艺术创作一是生物脑与我们的感官和物质世界相互作用的结果，简而言之，思维和学习是生物过程的产物。学习实际上通过改变突触的数量和强度来改变脑，这一认识为重新思考教学实践和教学哲学提供了强有力的基础。在这本书中，詹姆斯·E ．祖尔(James E．Zull)带领一线教师和每一位日常生活中的教育者一起探索科学家告诉我们的关于脑的知识，并思考这些知识如何影响教学实践。他用清晰的非技术语言和引人入胜的对话式写作风格为我们介绍了脑的功能和结构，以及它们是如何相互作用的，并将它们与课堂实践和他自己作为一名教师的体验有效联系起来。《改变脑的艺术》一经问世便成为祖尔备受赞誉的代表作。
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

自适应学习与合作学习(如何在学校课程体系中实现学生的深度学习)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(日)奈须正裕|责编:肖妩嫔|译者:李凌洁出版社：中国青年
本书详细介绍了在日本学校开展的自主学习项目，通过具体的课堂场景和学生表现阐明了如何在学校的课程体系中实现自适应学习与合作学习的综合提升，并通过探讨中小学环境教学、信息与通信技术教学等新兴教学方式的可能性与实践方法，全方位地展现了自适应学习与合作学习的教学理念与实践。
人民幣：RMB 49.90 元售价：NT$ 199.60 元

开展学习研究--教师学习科学研究手册/提升教师学习科学素养系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:吴筱萌|责编:熊铭//王芳|总主编:尚俊杰出版社：机械工业
丛书项：提升教师学习科学素养系列丛书
以英国学者斯滕豪斯提出“教师成为研究者”为开端，教师开展研究已经成为世界性教师专业发展的重要方向。在日渐蓬勃的学习科学领域，教师也是研究的重要参与者。提高教师做研究的能力，对于教师自我发展和学习领域知识生产都具有重要意义。尽管发展教师研究能力的书籍已经比较丰富，但是本书的特点在于聚焦学习科学领域，围绕“学习”这一核心问题促进教师开展深入研究。本书共10章。第1 章开宗明义，阐述了教师为什么需要做研究。第2章至第7章，分别介绍了几种比较适合教师进行教学研究的方法，在内容方面突出了如何运用这些方法收集研究数据。第8章介绍了新兴技术为教育研究带来的新途径。第9章和第10章，分别介绍了质性资料和量化数据的分析工具软件和方法。本书既适合中小学教师或师范生学习使用，也适合大学教师开展教学改革及教学研究使用，同时适合对学习科学感兴趣的管理者、研究者和实践者参考使用。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

创新学习方式--教师学习科学指导手册/提升教师学习科学素养系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:侯兰|责编:熊铭//单元花|总主编:尚俊杰出版社：机械工业
丛书项：提升教师学习科学素养系列丛书
本书以学习科学理论为基础，以北京市海淀区教育科学研究院与北京大学学习科学实验室连续合作多年的学习科学项目研究成果为核心，凝练了学习科学理论与一线教师的教学经验，提出了适合我国本土学生的创新学习方式。本书广泛吸取教育学、脑科学、认知神经科学、认知科学等研究领域的前沿研究成果，从学习科学的视角，重新解读了合作学习、项目式学习、游戏化学习、探究式学习、自主学习和启发式学习六种学习方式，以期帮助教师了解学习科学，形成更加科学的教学策略，让学生的学习更科学、更快乐、更有效。这六种学习方式不仅符合我国当下教育改革的要求，也符合学生未来发展的需求。本书非常适合中小学教师及师范生学习和使用。作为指导手册，本书的理论部分简短易读，并附有大量教学设计案例片段，教师可以将本书作为工具书随时翻阅。同时，本书也适合对学习科学感兴趣的研究者和实践者阅读。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

行动学习催化秘籍/国际行动学习协会系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)迈克·佩德勒//克里斯蒂娜·阿博特|责编:杨洪军|译者:唐长军//唐宇鹰//霍炜//苏靖然出版社：电子工业
丛书项：国际行动学习协会系列丛书
本书是由行动学习领域专家迈克·佩德勒和克里斯蒂娜·阿博特联合创作的深入实践指南，基于雷格·瑞文斯的理论，为读者提供成为一名专业行动学习催化师的必备知识和技能。本书深入探讨了行动学习的哲学思想，并通过丰富的实践案例，详细介绍了催化师的三大核心角色：助产士/项目设计师、团队引导者和组织学习顾问。书中不仅展示了如何在组织中有效实施行动学习，还特别强调了批判性反思的重要性和虚拟行动学习的新趋势。其特色在于深入浅出的分析、实用的工具和技巧，以及对组织发展中行动学习应用的深入探讨。本书是为行动学习催化师、组织发展和人力资源专业人士、企业领导者和管理者，以及对行动学习感兴趣的学者和研究者量身定制的，旨在促进个人和组织的成长与发展。
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

中学生学习心理团体辅导/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：上官郑粉//林甲针出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
学习环境以及学习压力的变化使中学生学习易疲劳，而缺乏学习动力、学习目标不明确、学习方法不当、自我效能感不高等一系列问题在中学生学习中普遍存在。上官郑粉、林甲针等著的《中学生学习心理团体辅导》稿从个案着手，界定了学习心理辅导的概念，梳理了中学生学习心理特点，分析了学习心理问题的主客观原因，提出了四个辅导模块，并细化为二十四节学习心理主题辅导课。这些课程各具特色，贴近实际生活、贴近学生的成长特点。具有一定的代表性与普适性，可为一约心理健康教育实践工作者提供参考和借鉴。
人民幣：RMB 33.00 元售价：NT$ 132.00 元

我的理财习惯没问题/小学生好习惯系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(韩)崔先圭|译者:秦晓静|绘画:(韩)孙明子出版社：现代
丛书项：小学生好习惯系列
人民幣：RMB 27.00 元售价：NT$ 108.00 元

我的安全习惯没问题/小学生好习惯系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(韩)金恩贞|译者:秦晓静|绘画:(韩)孙明子出版社：现代
丛书项：小学生好习惯系列
人民幣：RMB 23.00 元售价：NT$ 92.00 元

我的饮食习惯没问题/小学生好习惯系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(韩)金恩贞|译者:秦晓静|绘画:(韩)金恩敬出版社：现代
丛书项：小学生好习惯系列
人民幣：RMB 25.00 元售价：NT$ 100.00 元

小学教育见习与实习/教师教育精品课程规划教材系列
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：编者:刘冲//刘世民//李松林//卢德生//周红安|责编:吴连英出版社：四川大学
丛书项：教师教育精品课程规划教材系列
“教育见习与实习”课程是教育部《教师教育课程标准（试行）》确定的小学教育专业实践教学环节的重要组成部分。本教材以教师教育国家级精品资源共享课程四川师范大学“教育见习与实习（小学）”的十年实践经验为基础，根据小学教育专业实践体验目标要求，结合师范高校小学教育见习与实习现状，呈现了小学教育见习与实习的学理和操作两大内容模块，旨在为小学教育本科、硕士“教育见习与实习”课程的实施提供方案，为小学职前教师实践能力培养和职后专业能力培训提供资源。
人民幣：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

从学习走向研习(高中语文统编教材选必项目式学习任务设计)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:钟斌|责编:朱蕴茝//廖廷娟出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
本书依据课程标准，从关键处着手，以现行普通高中教科书语文的选择性必修上、中、下三册为基础，对普通高中语文课程中“选择性必修课程”实施展开实践研究。研究团队着重从“教学的内容呈现主题性、类型化的体系 ”“设计‘大单元微专题’项目学习任务”两方面入手，竭力把握选择性必修学习任务群实施中学生“研习”的特点，探索保证凸显学生学习主体地位的方式，合作学习、探究学习的特点，并在此过程中，也注意保持语文学科课程的特色。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

孩子是选手父母是教练(附自主学习指导师指导手册如何有效培养孩子的自主学习习惯)/学习力系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(韩)郑炯权//李明一|责编:郑悠然|译者:金香希出版社：中国人民大学
丛书项：学习力系列
你是否想让孩子做到以下几点：主动学习，而不是迫于各种压力；享受学习，成为一个积极、健康的学习者；高效学习，轻松掌握知识，学习更有策略。在这个终身学习的时代，自主学习是每个孩子的“ 标配”，具有重要价值。具备自主学习能力的孩子有如下特点：可以独立制定学习目标和计划；可以选择恰当的学习方法；善于利用周边的学习资源；自信且富有责任感；自己管理学习的进度并进行自我总结和评价：成年后能主导自己的人生，驾驭自己的生活。本书介绍了全方位的方法以及大量的自主学习指导案例，为家长、教师、自主学习指导师提供参考，以更有效地培养孩子的自主学习习惯，获得完美蜕变。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

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