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学前儿童心理学(高等院校学前教育专业系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:周宜楠|责编:李鹏飞出版社：西安电子科大
本书包括学前儿童心理概述、学前儿童心理发展的基本理论、学前儿童心理发展一般规律、学前儿童感知觉和观察力的发展、学前儿童动作与意志的发展、学前儿童的注意、学前儿童的记忆、学前儿童的想象、学前儿童的思维、学前儿童的言语、学前儿童的情绪与情感、学前儿童个性的发展、学前儿童社会性的发展共十三章内容。通过本书，读者可以全面了解和掌握学前儿童心理发展的一般规律，培养科学的儿童观和教育观。本书可作为高校学前教育专业的教材，也可作为社会人士、学前教育从业者的参考用书。
人民幣：RMB 43.00 元售价：NT$ 172.00 元

实验心理学(高等院校心理学专业基础课系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:周爱保|责编:娄志敏出版社：清华大学
实验心理学是采用严格控制变量的实验方法来研究心理活动和行为规律的科学，在心理学的各个研究领域都有广泛的应用，对心理学的发展具有十分重要的影响。本书是作者根据多年的教学科研经验，为适应高等院校心理学教学需要而编写的教材，介绍了实验心理学的研究程序，实验设计的基本变量、类型，实验研究的评价标准以及在实验心理学长期的历史发展过程中形成的经典研究技术以及心理学实验技术的最新进展；紧密结合心理实验的基本要素，分析了实验方法在心理学若干领域应用的特点和规律，并通过对经典研究的剖析使学习者更深刻的理解相关理论和方法。适用于心理学专业各类大学生、人类功效学设计人员、从事心理学实际工作的研究人员。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

认知心理学(全国高等院校应用心理学系列精品教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:尹华站//陈丽|责编:钟小族|总主编:李红出版社：西南大学
本书各章节基本上沿着研究发展的历史脉络，详细介绍研究范式和研究模型的更新过程。在介绍基本理论与研究范式的基础上，力求做到学以致用，引导读者从日常生活出发，通过自己的生活经验对书中的新知识、新概念进行印证并深入理解。在回顾理论发展脉络的同时，也介绍相应领域的最新成果，以及今后可能的发展方向。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

变态心理学(全国高等院校应用心理学系列精品教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:王卫红|责编:杜珍辉|总主编:李红出版社：西南师大
本书系统全面介绍了变态心理学相关知识，本书不仅可以作为高等院校心理学专业、医学相关专业的学生学习用书和教师教学用书，也可以作为心理咨询工作者、社会工作者、心理健康辅导者、临床医学工作者、教育工作者以及社会各界热爱这个领域的人士的辅导和自学用书。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

变态心理学/高等院校心理学专业精品教材系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:徐青|责编:王波出版社：浙江大学
丛书项：高等院校心理学专业精品教材系列
本书首先介绍了变态心理学的相关概念、历史，介绍了对异常心理现象进行分析和解释的相关理论模型及心理评估与诊断等内容。其后的各个章节，通过对不同心理障碍的症状表现和案例的描述、对诊断标准的比较、对病因的分析与解释、对治疗或干预要点的提供等，使读者对各种异常心理现象有比较全面的了解和认识。此外，本书汇集了许多国内外最新的研究资料，突出了心理学对异常心理现象的研究、治疗方面的贡献，使读者真正了解什么是变态心理学研究的重点内容。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

学前儿童行为观察与指导(高等院校学前教育专业创新型系列教材)/学前教育系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:刘芳//张潺//郑少文|责编:张弛出版社：清华大学
丛书项：学前教育系列
学前儿童行为观察与指导是学前教育专业的专业核心课，也是幼儿教师必备的基本技能，提升该技能是促进教师专业发展的有效途径。本书突出职业教育的特点，采用活页式编写，配套资源丰富，将理论知识以大量真实、生动的案例形式呈现出来，并落实到项目任务中，引导学习者在“学中做，做中学”。本书以活页形式，通过课前自学、课中实训、课后提升、任务实操活页及考核评价逐步帮助学习者能够科学观察和记录学前儿童的行为；掌握不同年龄阶段学前儿童的行为特点；科学解释学前儿童的行为和行为变化；科学推测学前儿童行为背后的想法；科学评价幼儿；提供适宜的指导方法，促成学前儿童达到全面发展的目标。本书可作为高校学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理专业教材，也可作为幼儿园教师等在职人员提升用书。本书配有教学视频和教学课件等立体化资源，扫描书中二维码即可参考使用。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

大学生身心拓展训练(高等院校特色体育课程系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：夏文//赵岚//沐炜|主编:牟少华//杨雪芹出版社：云南大学
人民幣：RMB 26.00 元售价：NT$ 117.00 元

普通心理学学习手册(第2版心理学基础课系列教材新世纪高等学校教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:彭聃龄//陈宝国|责编:宋星出版社：北京师大
普通心理学是心理学本科专业的核心基础课程，本书与《普通心理学》教材配套使用，旨在帮助广大读者正确把握教材的重点和难点。它基于教材的内容，对重要的概念进行新的解释，提供“变式”以帮助学生更好地理解概念；基于教材的重点和难点，对一些知识性的问题进行了解答；通过“知识链接”部分，增加了新知识，补充原教材的不足；通过 “设计活动”，“测试练习”等部分，增强学生对所学知识的理解和巩固。它既可以帮助主、辅修心理学的广大学生学习心理学的基础知识，也可以为这门课的任课教师提供参考。
人民幣：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

学前儿童发展心理学(学前教育专业系列教材新世纪高等学校教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：陈帼眉//冯晓霞//庞丽娟出版社：北京师大
人民幣：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

学前心理学(学前教育专业系列教材新世纪高等学校教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:陈帼眉|责编:何琳出版社：北京师大
本教材结合学前教育专业学生培养方案以及学前儿童心理学科发展动态，科学、系统地阐述了儿童从出生到入学前这一阶段心理发展的基本规律和特征，突出理论联系实际的原则，注意教材的可读性、操作性、指导性，力求文字通俗易懂、内容生动有趣。本教材共十三章，第一章至第三章介绍了学前心理学科的基本知识以及学前儿童心理发展的基本规律、特点及相关理论，接下来的第四章至第十三章则从感知觉、注意、记忆、想象、思维、言语、情绪情感、意志、个性及社会性等方面系统阐述了学前儿童发展的规律、基本特点。为了增强学习的目的性和突出实用指导性，在每章开篇设有内容提要，介绍该章主要学习内容；章末设置思考题和实践作业题，帮助学生更准确地把握学习要点，并运用所学解决实践问题。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

当代小学生发展心理学(高等院校小学教育专业新形态系列规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:王素月//王礼军|责编:林鸣|总主编:李戬出版社：厦门大学
本教材主要介绍当代小学生的身心发展与活动特质，以及学校教育、家庭教育在遵循小学生发展特质规律基础上的教育实施要点，尤其关注当代小学生在信息化、数字化成长环境下遭遇的发展挑战与应对策略。全书包括七个章节的内容：小学生发展心理学概述、小学生的认知发展、小学生的情绪情感与意志发展、小学生的个性发展、小学生的社会性发展、小学生道德品质的发展、小学生的心理健康。部分章节着重探讨当前小学生身心发展过程中可能出现的问题以及相应的教育预防措施。
人民幣：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

幼儿行为观察与评价(第2版普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:李艳荣//黄婉圣|责编:赵连光出版社：复旦大学
本教材从幼儿园教师工作的实际需要及学生的学习特点出发，坚持“以人才培养的需求为导向、遵照职业能力标准、突出校企合作和立体化运用”的编写原则，将职业道德、教育情怀、工匠精神等贯穿始终，深化学生以幼儿为本的师德理念，践行“为党育人，为国育才” 使命，落实立德树人的根本任务。全书以幼儿园教师观察行为的典型工作环节为载体组织教学单元，包括幼儿行为观察与评价概述、幼儿五大领域及游戏的观察与评价等七个模块。每一模块下通过具体的学习情境分别呈现观察计划的制订、信息的收集、幼儿行为的评价、幼儿行为的支持、对整个观察与评价工作过程的反思等幼儿行为观察与评价的典型工作环节，全面系统介绍如何在幼儿园日常教育实践中有效进行观察与评价，并根据观察与评价信息支持幼儿的学习与发展。为方便师生使用、提升学习效果，书中配备了丰富的资源，包括实训手册、在线课程、幼儿活动视频、课程标准、教学课件、教案、习题测试等。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

儿童行为观察与指导(第2版普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:罗秋英//张宇|责编:查莉出版社：复旦大学
本书以学前教育专业人才培养目标为导向，以幼儿园教师关键能力掌握为核心，巧妙融入课程思政内容，突出幼儿园岗位实际需要，面向学前教育专业学生及广大幼儿教师，系统阐述对儿童行为观察的理论知识及技能要求，包括儿童行为观察的理论概述、儿童行为记录与分析、儿童行为观察指导与实践三部分，旨在更好地落实《幼儿园保育教育质量评估指南》中“认真观察幼儿在各类活动中的行为表现，并做必要记录，根据一段时间的持续观察，对幼儿的发展情况和需要做出客观全面的分析，提供有针对性的支持”的文件精神。本书注重“育人”与“修技” 结合，突出教材的思想性与实践性。编写体例新颖，凸显工作手册式教材特点；案例丰富生动，突出幼儿园岗位实用性；配套资源丰富，实现“岗课证赛”深度融合。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

0-3岁儿童心理发展与潜能开发(普通高等学校早期教育专业系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:陈雅芳|责编:谢少卿|总主编:陈雅芳出版社：复旦大学
本书在编写体例方面遵循发展心理学的基本架构，围绕“心理发生发展”和“心智潜能开发”两条主线，按照“案例导入”“内容阐释”“ 育儿宝典”“家长沙龙”“反思与实践”五大模块，引入丰富的国内外实验资料和有关学术流派的观点，详细阐述 0～3岁儿童心理发生、发展的特点和规律，并通过5年早教实践研究和探索，提出 0～3岁儿童心智启蒙的指导策略。本书可作为幼儿师范院校、职业院校早期教育的专业教材，也适用于早教中心、亲子园、亲子俱乐部、儿童活动中心等机构，还可为广大家长科学育儿提供参考。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

爱有所依(大学生恋爱教程)/高等院校公共基础课特色教材系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:张平|责编:王如月出版社：清华大学
丛书项：高等院校公共基础课特色教材系列
学习与他人交往并建立亲密关系是大学生心理发展的一项重要议题。人际交往、恋爱与情感等方面的困惑也是大学生普遍面临的问题。本书兼顾科学性和通俗性，内容丰富、生动有趣。通过理论和案例相结合的方式，探讨了爱情的开始、爱情的发展阶段、影响爱情的因素、培养爱的能力、面对冲突和裂痕如何进行修复和维护、面对暴力和控制如何自我保护、面对分手和失去如何走出困境等内容。本书对大学生了解爱情的相关知识，遇到问题如何有效应对，都有很强的指导作用。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

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