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教师伦理学(全国师范院校教师职业道德课程教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王正平|责编:沈艳艳//龚鹏飞出版社：人民教育
本书由上海师范大学、北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、南京师范大学、陕西师范大学、山东师范大学、首都师范大学等8所著名师范大学专家合作编写。本书从新时代我国师范生和在职教师职业道德培育的现实需要出发，深刻阐述了中国特色社会主义教师伦理学的理论内涵、方法原理、现实意义和实践路径。本书在积极吸取古今中外教师伦理思想有益成果的基础上，系统阐发了新时代教师伦理原则、教师道德范畴、教师行为选择与道德评价等问题。本书全面论述了师生关系中的伦理道德、教师集体关系中的伦理道德、教师教学劳动中的伦理道德、教师科学研究中的伦理道德、教师与家长关系中的伦理道德、教师与社会关系中的伦理道德等内容。本书主要供高等院校师范专业师生和教育学、伦理学等相关学科研究人员使用，也可供在职教师和教育管理工作者阅读。
人民幣：RMB 64.00 元售价：NT$ 256.00 元

国家教师资格考试院长笔记(小学)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:中公教育教师资格考试研究院|责编:王鑫//刘虹出版社：世图出版公司
《2023国家教师资格考试院长笔记·小学》分为科目一综合素质（小学）、科目二教育教学知识与能力（小学)。科目一综合素质（小学）内容包括职业理念、法律法规、教师职业道德、基本能力、文化素养五个版块。科目二教育教学知识与能力（小学）内容包括教育基础、学生指导、班级管理、教学、学科知识与教学设计五个版块。
人民幣：RMB 24.00 元售价：NT$ 96.00 元

教育学基础(第3版高等师范院校公共课教育学教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:全国十二所重点师范大学出版社：教育科学
人民幣：RMB 37.00 元售价：NT$ 148.00 元

教育学(第2版高等院校教师教育公共课教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张乐天出版社：高等教育
张乐天主编的《教育学(第2版高等院校教师教育公共课教材)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材修订版，是高等院校教师教育公共课教材。本次修订整合《教师教育课程标准（试行）》中相关课程模块，内容涵盖五大部分：教育基本原理，当代中国教育与当代国际教育思潮，教师专业发展和学生素质与培养，课程、教学、教学艺术与风格，班主任工作。本书充分吸纳改革开放以来教育理论研究的新成果，注重对先进教育理念的阐述，同时坚持教育学的实践取向，关注对中小学教育教学中重大实践问题的探讨。在形式上，本书力求新颖、活泼并具有开放性。书中的“拓展阅读”和“情境练习”均由编写者精心选择，是本书追求内容与形式的多样化、丰富性和生动性的体现。《教育学(第2版高等院校教师教育公共课教材)》适合作为教师教育各专业教育学课程教材，也适合教育管理人员和中小学教师阅读。
人民幣：RMB 29.80 元售价：NT$ 134.10 元

国家教师资格考试院长笔记(中学2024新版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:中公教育教师资格考试研究院|责编:王鑫//刘虹出版社：世图出版公司
《国家教师资格考试院长笔记·中学》是一本针对中学教师资格考试的考前备考用书。本书内容由中公教育教师资格考试研究院研发编写，从多年研究国家教师资格考试的研究者视角，为考生提供在临近考前冲刺备考的“干货资料”。本书包含国家教师资格考试科目一综合素质、科目二教育知识与能力的高频考点，每一部分常考的重点、难点、易错易混点以笔记的形式呈现出来，内容干脆不拖泥带水，便于考生复习。本书非常适合零基础且没有太多时间备考的考生。
人民幣：RMB 24.00 元售价：NT$ 96.00 元

国家教师资格考试院长笔记(小学2024新版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:中公教育教师资格考试研究院|责编:王鑫//刘虹出版社：世图出版公司
《国家教师资格考试院长笔记·小学》是一本针对小学教师资格考试的考前备考用书。本书内容由中公教育教师资格考试研究院研发编写，从多年研究国家教师资格考试的研究者视角，为考生提供在临近考前冲刺备考的“干货资料”。本书包含国家教师资格考试科目一综合素质、科目二教育教学知识与能力的高频考点，每一部分常考的重点、难点、易错易混点以笔记的形式呈现出来，内容干脆不拖泥带水，便于考生复习。本书非常适合零基础且没有太多时间备考的考生。
人民幣：RMB 24.00 元售价：NT$ 96.00 元

教育心理学(高等师范院校专业基础课教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:莫雷|责编:祖晶出版社：教育科学
莫雷主编的《教育心理学》是为适应教育实践发展和高等教育改革的新需要所撰写的，该书在保留教育心理学传统的经典理论和实验的基础上，力图吸纳教育心理学研究的最新成果，并对教育心理学的内容乃至结构体系进行调整。本书共分四篇13 章，具体内容包括教育心理学概述、学习策略的学习、智力与创造力的培养、动作技能的学习、品德的形成、影响学习的动机因素、课堂管理等。其中，每个章节均设置了“内容摘要”“学习目标”“ 关键词”“正文”“主要结论与启示”等部分。该书可作为高等师范院校教育心理学教材，也可作为广大教育工作者的自学用书使用。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

化学教学设计与案例分析(全国高等师范院校化学类规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:周青出版社：科学
本书基于化学教学特征与中学化学教学目的，以学习论、系统论、传播理论及化学学科观念、方法和特征为基础，以提高化学教育类硕士研究生的教育理论水平和化学教学设计意识与能力为主旨，对化学教学设计的理论、化学教学设计的过程与学案设计、化学教学设计展望以及化学教学目标、化学教学内容、化学教学活动、化学教学情境、化学教学实验、化学教学设计中评价环节、化学教学媒体等化学教学设计子环节进行系统分析与阐述。全书共十章：第一至三章从总体上为化学教学设计搭建基本的概念与理论框架；第四至十章以“理论+案例+分析”的方式详细阐述化学教学设计中七个子环节设计的过程与原则。通过理论与案例分析，帮助读者从理论的角度认识、理解化学教学整体与子环节设计的过程以及化学教学设计的具体方法等。本书可作为高等师范院校化学教育类硕士研究生的教材或高年级本科生的选修课教材，也可供从事化学教育研究和化学教学的相关人员使用。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 310.50 元

教育学(国考中学教师资格证考试指导用书21世纪高等院校规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:向华//杨爱花出版社：科学
向华、杨爱花主编的《教育学(国考中学教师资格证考试指导用书21世纪高等院校规划教材)》系统阐述了学校教育教学的原理与实践要求，共分为11章，包括教育学与教育、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的、教育制度、课程、学生与教师、教学过程与原则、教学方法与教学基本环节、教学设计与实施、教学测量与评价、德育等，内容涵盖了学校教育工作的主要方面。本书从未来教师的终身发展和现实需要出发，面向基础教育改革实践，突出教育学知识的公共性、综合性和应用性，可作为高等院校教育学课程教材，也可作为在职教师继续教育的教学用书，还可作为教师资格证考试指导用书。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

语文教学微技能训练/高等师范院校新课程教学设计丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:荣维东出版社：西南师大
丛书项：高等师范院校新课程教学设计丛书
荣维东主编的《语文教学微技能训练》是面向从事语文教育教学的免费师范生、研究生和一线教师撰写的。本教程以帮助语文教师系统了解技能知识，扎实训练和提高其教学技能水平，培养“合格语文教师” “实践型语文教学专家”为宗旨。本书拟以语文教学技能训练为本，筛选出22种语文学科教育的重要单项技能，叫作“微技能”。大致按课前、课中、课后技能，分为三编；每项“微技能 ”训练，设置若干板块，包括：【情境导入】、【技能指标】、【知识导航】、【实做活动】、【反思小结】。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

何以卓越(浙江省第12批特级教师发展研究)/浙江外国语学院博达丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张寿松|责编:黄拉拉出版社：浙江工商大学
丛书项：浙江外国语学院博达丛书
《何以卓越:浙江省第12 批特级教师发展研究》以特级教师为样本，探究特级教师的个性特质、身心状况、职业发展、憧憬与期盼等10 个方面的问题，旨在揭示特级教师的成长密码，试图为教师专业发展与教师管理提供借鉴。
人民幣：RMB 80.00 元售价：NT$ 320.00 元

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