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学前儿童发展心理学
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：吴荔红出版社：福建人民
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

学前儿童发展心理学
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:王云霞//张金荣//俞睿玮|责编:李晨出版社：浙江大学
本教材适合地方院校学前教育专业学生和在职专科学历的教师学习，学前儿童的父母也可阅读学习。教材编写从学习者的角度出发，每一章由3部分构成，即学习导读部分、主体部分、课后练习与实践部分。导读部分由学习目标、问题导入和内容体系构成，课后练习与实践部分由案例分析、拓展阅读、知识巩固和实践应用构成。本教材的编写秉承《教师教育课程标准(试行)》的育人为本和实践取向的理念，经过不断的修改完善，呈现出内容的适宜性和学习的实践性。本教材内容的选择与陈述以地方院校本科学生的理解能力为参照，在陈述论点时尽可能做到明确易懂，在选择论据时既照顾到实验研究的结论，又能从教育现实出发辅之以案例来佐证。内容编排采用二维结构，既有利于学习者形成对于某一个年龄段儿童的完整形象，又不失学科内容的系统性。先陈述各阶段各种心理现象的发展特点，然后对学前儿童的心理发展规律和年龄特点予以概括，从具体到抽象，这样有利于地方院校本科学生的理解。每章的问题导入部分和课后的案例分析、知识巩固、实践应用部分都从问题出发，以目标为导向，以知识巩固练习题为测验评价，辅之以实践拓展，使得课程的学习具有较强的实践性和持续性，适应地方院校本科学生的学习特点。课后知识巩固练习题的参考答案可通过扫封底的书籍二维码获得。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

学前儿童心理发展
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:陈树|责编:段亚萍出版社：华中科技大学
本教材共有六个项目，主要内容有初识学前儿童心理发展、探寻学前儿童认知心理发展、体验学前儿童情绪与情感发展、促进学前儿童动作与意志发展、完善学前儿童个性发展和提升学前儿童社会性发展，对3～6岁学前儿童在认知、言语动作、情绪情感、意志、个性和社会性等各个领域的发展特点、影响因素及培养措施等进行了系统介绍。 “学前儿童心理发展” 是本、专科院校学前教育专业、早期教育专业等专业的基础课程，本教材旨在为今后的学前儿童教育、保育和管理工作者奠定必备的知识和技能基础，为设计和开展学前儿童教育、保育和管理活动提供理论依据，为解决工作实际问题提供理论指导。因此，本教材不仅适合以上各专业学生的学习，也适合学前儿童家长、幼儿园教师和学前儿童管理工作者日常学习和参考。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

国际儒学发展报告(2022-2023)
所属分类：哲学>>哲学>>中国哲学作者：编者:赵卫东//李琳|责编:王苑出版社：山东友谊
本书系国际儒学发展报告课题组关于2022—2023 年国际儒学研究与发展整体之考察，旨在总结分析国际儒学的年度发展状况、传播动态与发展趋势。报告分为中国儒学动态、海外儒学动态、儒家访谈、儒学机构等部分。该报告对2022— 2023年中国大陆及台湾地区，东亚、东南亚地区，以及北美、西欧等地儒学研究成果进行了归纳与总结，对当前国际儒学发展现状、前景及未来趋势做出了动态研究与深入分析，兼具学术性、信息性与普及性，是国际儒学研究的重要参考文献，也是山东大学以学术服务社会发展的重要成果。
人民幣：RMB 82.00 元售价：NT$ 328.00 元

德国哲学的发展(精)
所属分类：哲学>>哲学>>外国哲学作者：(法)高宣扬|责编:童亮亮//黄强强出版社：上海交大
《德国哲学的发展(精) 》的展现过程，充分考虑到思想逻辑发展与思想创造自然性、突发性和偶发性的双重特点，尤其结合个体哲学家思想创造的具体性和个别性，往往集中分析特殊的思想争论的复杂性质以及个别哲学家在某一瞬间突发奇想的特点，展现哲学思想形成及其扩散的浪漫性、多样性和散播性。
人民幣：RMB 138.00 元售价：NT$ 552.00 元

孝经学发展史
所属分类：哲学>>哲学>>伦理学作者：刘增光|责编:高天出版社：中华书局
本书结合新近出土文献，采取经学与哲学结合的方法，梳理《孝经》学发展的义理脉络及其与哲学思潮的内在关联，尝试在文献的掌握、思想史的分析、《孝经》学本身问题意识的寻绎等方面实现突破，深刻揭示《孝经》与儒家孝观念的真精神，澄清近代以来附加在《孝经》与孝观念乃至儒学、中国文化之上的一些误解；并通过对现代性忧患的分析，在古今之辨的视域中，彰显儒家孝思想蕴含的现实价值与意义。
人民幣：RMB 118.00 元售价：NT$ 472.00 元

儿童发展心理学
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(美)琼·利特菲尔德·库克//格雷格·库克|译者:张静//张益菲出版社：中信
《儿童发展心理学》是美国威斯康星大学白水分校的知名心理学教授琼·库克与格雷格·库克合写的一本有关儿童发展的心理学图书。这本书详细记录了个体从产前发育开始到青春期的发展进程，包括胎儿期、婴儿及学步儿期、童年早期、童年中期和青春期等阶段的发展特征，系统阐述了个体在每一个发展阶段的生理、认知、智力、情绪、语言、行为、社会性以及人格等方面的发展状态，以及家庭及社会等因素对儿童心理发展的影响。本书全面展示了儿童心理发展领域的发展现状和未来的发展趋势，并将相关心理学研究成果与实际问题结合起来进行分析阐述。同时，本书还涉及儿童发展中负面因素的研究，包括先天缺陷、精神疾病、教养问题、各种形式的虐待等，旨在促进更多相关机构从事儿童心理学方面的研究，推动全社会重视儿童教养与儿童保护等工作，帮助孩子们提高其社会适应性与内在复原力，拥有健康的童年生活。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

成年发展心理学(第9版)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(美)芭芭拉·比约克伦德//朱莉·厄尔斯|责编:柳小红|译者:邹丽娜//王思睿出版社：人民邮电
孩子的变化，我们都看在眼里，比较而言，成年期似乎就代表着稳定，甚至没有变化。这是一种深深的误解，也是成年人对自己的忽略。实际上，人生从成年早期到生命终结，是一个动态的过程，期间的种种变化，无论生理还是心理，都有其自身的特点。本书基于发展心理学的理论，结合该领域的最新研究成果，介绍了性别、环境和社会对成年人人生旅程的影响。本书还囊括了来自心理学家、社会学家、人类学家、神经学家、流行病学家、行为遗传学家、细胞生物学家、生理老年医学家和其他很多不同学科科学家的研究成果，展示了跨学科的完美合作及多学科研究的丰富度，同时对成年人经历的种种议题——健康、婚姻家庭、成功发展、人格魅力、应对压力等方面，都进行了深刻剖析，是一本兼具理论价值和应用价值的著作。本书适合心理学工作者、心理学爱好者、教育学工作者、企业HR，以及对成年人世界的发展与个人提升感兴趣的读者阅读。
人民幣：RMB 138.00 元售价：NT$ 552.00 元

大学生心理健康与发展
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:高秀苹//谢凌云//严伟伟//林依爽|责编:汪荣丽出版社：浙江大学
本教材涵盖了大学生常见的心理健康议题，分别为心理健康导论、适应心理、学习心理、自我意识、家庭关系、人际关系、恋爱关系、情绪管理、网络心理、职业规划、挫折应对、异常心理、心理危机及生命探索。本教材把家庭关系这一主题作为单独的一章，主要是因为家庭对一个人的心理健康成长具有举足轻重的作用。在多年的心理课程、心理咨询的经验中，笔者发现，家庭困扰是引发大学生心理健康及心理危机的重要原因之一。互动性、趣味性和工具性是本书的主要特色。教材以案例的形式，结合各章主要内容，呈现大学生常见的心理困扰，以引发学生的共鸣与思考。每章设置了活动体验环节，帮助学生在阅读过程中，结合自己的实际情况，进行自我分析和觉察，使得学生与教材内容有进一步的互动。书中加入了一些心理自我调适技巧的介绍，为学生在日常生活中自己调适心理困扰提供参考；在每章最后，设置自我探索和拓展阅读书目，进一步促进学生的行动和思考。作为一本新形态教材，每章还插入了原创漫画、视频和文档材料，使得教材变得更加丰富和有趣。
人民幣：RMB 47.00 元售价：NT$ 188.00 元

发展心理学(彩色图解版)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:(英)柯比·迪特-德卡德|责编:姜珊//陈斯雯|译者:曾若彤//朱婉纯出版社：人民邮电
生命的历程是漫长的，从胚胎到婴儿，从儿童到青少年，这些阶段各自有什么样的特点？我们应该怎么认识这些阶段的特点？发展心理学作为心理学中的重要分支，全面讲述了人类各个时期的生理、认知发展及人格发展的特征，是人们更好地了解自我的一门有趣学科。本书描述了从胚胎到成人的个体心理发生与发展过程，对胚胎发育、婴儿认知、知觉发育、记忆发展、问题解决能力发展、情绪发展、社会发展等内容进行了详细论述，并从发展心理学的应用与应对未来挑战的角度进行了讨论，内容引人入胜。另外，书中还配有大量全彩图示和对知识点的分拆讲解，有助于丰富读者的感官体验，帮助读者轻松了解心理学与日常生活的关系。本书适合对心理学感兴趣的读者阅读，也可作为心理学从业者的学习和参考用书。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

发展与教育心理学探索
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：贺霞|责编:杨坤出版社：东北大学
本书系统地探讨了教育心理学的广阔领域，从学科基础入手，详尽阐述了教育心理学的本质、内容及其研究方法，特别强调了“文化” 维度在重构教育心理学研究中的关键作用。随后，深入剖析了学习与学习理论的核心要素，包括学习动机的激发策略、学习策略的应用实践，以及知识与智力技能的有效学习路径。针对教学实践，本书细致地探讨了教学设计与课堂管理的优化方向，提出了学习成果科学测量与评价体系的构建思路，并对品德教育与教学心理的融合进行了独到分析。本书内容新颖且贴近教育实际，展现出高度的系统性、科学性与前瞻性，为发展与教育心理学的探索和创新提供了宝贵的参考。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

旧邦新命--儒学公共精神的现代展开(精)
所属分类：哲学>>哲学>>中国哲学作者：杨肇中|责编:樊玉兰出版社：中华书局
本书在儒学“内圣外王” 的整全性逻辑链重构中，系统梳理儒学公共精神生成与演变的思想与历史脉络；其次，对于儒学公共精神在当代的价值展开，进行有益的理论探讨。其中，既有对彰显儒学传统公共精神的诸价值维度的思想辨析，又有开掘优秀传统思想资源，型塑社会主义核心价值观的当代文化思考。
人民幣：RMB 75.00 元售价：NT$ 300.00 元

发展心理学(儿童与青少年第9版)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(美)David R.Shaffer//Katherine Kipp|译者:邹泓出版社：轻工
《发展心理学—儿童与青少年》（第六版）自 2005年在中国翻译出版以来，一直备受广大读者的推崇和喜爱。为了紧跟世界发展心理学学科发展的脚步，此次引进2014年问世的第九版，以慰读者渴求新知之心，以馈读者支持关爱之情。 David R.Shaffer、Katherine Kipp著邹泓编译的《发展心理学(儿童与青少年第9版)》介绍了从产前发育一直到青少年时期的发展进程，系统阐述了关于生理、认知、智力、语言、情绪、人格、性别角色意识以及社会性等重要发展领域的各种理论观点和重要研究。第九版更是从家庭以及社会两个方面着重分析了发展的背景对儿童心理的重要影响。本书以其生动详尽的内容、对读者的疑问和关注点的精确把握、可供读者检验学习效果并激发思考的练习题目，成为广受欢迎和好评的发展心理学教材。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

闽南理学的源流与发展/闽南文化丛书
所属分类：哲学>>哲学>>中国哲学作者：编者:傅小凡//卓克华|责编:史霄鸿|总主编:陈支平//徐泓出版社：福建人民
丛书项：闽南文化丛书
本书为“闽南文化丛书 ”中一本，以哲学范畴为基本内容，以哲学范畴的变化与发展为逻辑线索，从客观本体论、主体本体论以及认识论，三个角度切入，对十一位有一定影响力的闽南理学家的哲学思想进行梳理和诠释。分析了不同时代的闽南理学家，在朱子理学的基础上，做了哪些创造性的发挥。作者试图对这些变化的历史、个人以及环境因素做出具体分析，以期揭示中国哲学思想发展进程中的特点乃至规律性，为今后建立具有世界水平的中国现代哲学提供有意义的参考与借鉴。
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

人生正当时(重塑自我的发展心理学)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(爱尔兰)莫琳·加夫尼|责编:马晓娜|译者:谢斯恒出版社：人民邮电
人生漫漫长路，行至当下，我们常常回首过往，探寻自己如何走到今日，又不禁遥望未来，思考下一个目标。我们开始明白，时间和选择都不是无限的，重启人生也似乎比想象中艰难。在当下这一时刻，我们该如何把握人生第二次行动的宝贵机会呢？在本书中，莫琳·加夫尼以埃里克森“人格发展八阶段理论”为基础，开创性地拓展了人生的关键阶段，探索了我们在每个阶段的发展任务。重要的是，她告诉我们如何转变自己的思维，重新掌控生活，活出真正的自我，带着快乐和目标感面对未来。无论过去发生了什么，无论处于什么年龄，我们都可以找到更好的前进路线，不必沉湎于过去，也不狂热地期待未来。这本书改变了我们与时间的关系，并帮助人们理解每个年龄都是美好而珍贵的。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

了不起的我(自我发展的心理学)(精)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：陈海贤|责编:王艳出版社：台海
如何养成一个新习惯？如何让心智变得更成熟？如何拥有高质量的关系？如何走出人生的艰难时刻？不同的人生阶段，有什么不同的使命？破解这些难题，心理学能够提供很多有用的线索。陈海贤博士把自己13年心理咨询的经验和思考，结合多个心理学流派的理论，从行为、思维、关系、瓶颈期和人生地图这5个层面出发，给你一套实现人生突破的系统方法。书里不打鸡血，不灌鸡汤，直击人生的种种问题，并提供改变与发展的实用工具，帮你创造更满意的人生，成就了不起的自己。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

学前儿童心理发展概论/教育学学前教育系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:张家琼//蒋宗珍|总主编:朱德全出版社：西南师大
丛书项：教育学学前教育系列
张家琼、蒋宗珍主编的《学前儿童心理发展概论》是西南师范大学出版社组织编写的教育部特色专业教材“学前教育”系列教材之一，按照国家幼儿教师教育课程标准的新理念和幼儿园教师资格证的考试要求，在充分借鉴国内外优秀学前教育研究成果和同类教材编写经验的基础上，介绍了学前儿童发展心理学的学科概况，阐述了学前儿童发展的生理基础和心理学基础，探讨了学前儿童的注意、感知觉、记忆、思维、想象、语言、情绪、社会性、个性的发展情况、相关理论、研究方法和测评方法等。本书可以作为在校大学生公共基础课程的教材，也可以作为社会上的青少年以及对心理健康维护有需求的广大读者的心理健康教育的书籍。
人民幣：RMB 54.00 元售价：NT$ 216.00 元

哲学的反思与反思的哲学(精)/哲学与社会发展文丛
所属分类：哲学>>哲学>>哲学总论作者：林默彪|责编:黄金平出版社：社科文献
丛书项：哲学与社会发展文丛
本书为哲学论文集，收录作者在《哲学研究》《马克思主义与现实》《社会主义研究》《东南学术》《福建论坛》等刊物上发表的20 多篇学术论文，涉及马克思主义历史哲学、哲学认识论、文化哲学、社会转型、现代性批判、马克思主义哲学中国化等论题，体现了作者对相关理论和现实问题的哲学思考。
人民幣：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

学前儿童发展心理学(学前教育专业岗课赛证融通教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:贺珊刚//贺红山//刘勇|责编:刘雨晴|总主编:杨莉君出版社：湖南大学
《学前儿童发展心理学( 学前教育专业岗课赛证融通教材)》每单元下分“知识奠基”与“实训指导”两大模块，从理论入手，由浅入深，逐步付诸实践。本书包含“学前儿童发展心理学概述”“学前儿童发展的年龄特征”“学前儿童感知觉的发展”等内容。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

学前儿童发展心理学(第3版学前教育专业系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：周念丽出版社：华东师大
周念丽编著的《学前儿童发展心理学(第3版学前教育专业系列教材)》收纳了目前我国以及世界各国关于学前儿童心理发展的最新理论和最新的实验结果；除了以往对0-6岁儿童心理发展理论和研究的阐述，还介绍了胎儿的发展，并对影响学前儿童成长的人文环境作了剖析和论述。本教材共由三部分组成：第一部分由两章构成，综述学前儿童心理发展的主要理论和研究方法；第二部分由三章构成，系统介绍0—3岁婴儿的生理、认知和社会性心理发展；第三部分由三章构成，介绍分析 3—6岁幼儿的生理、认知和社会性心理发展。
人民幣：RMB 34.00 元售价：NT$ 136.00 元

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