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大学之道
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：宋君波|责编:王含出版社：经济日报
教育的本质是什么？教育的目的是什么？怎样才算好的教育？人类的教育存在什么问题？高等教育如何改善？中国创建世界一流大学与一流学科的挑战和机遇都有哪些？这是教育界、学术界、文化界必须面对的问题，也是学者和教育工作者必须面对的问题。本书作者给予深刻、独到而有意义的探讨。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

数学之外与数学之内(Ⅲ)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:田刚//吴宗敏|责编:梁玲出版社：复旦大学
数学之外是指数学从哪里来？数学又要到哪里去？数学之内就是要回答数学是什么？是指数学学科内部各学科方向之间的关联与侧重，以及数学学科内部的关键问题。本书为中国科学技术协会和教育部“英才计划”数学工作委员会编辑的科普类读物,是“英才计划”数学工作委员会在多次调研的基础上 ,听取了参加“英才计划”的学生及教师的建议,邀请工作委员会的成员及部分特邀著名高校的教授撰写的。与中学数学那样按部就班地灌输知识不同，本书是作者按照自己的思路，想写什么就写什么，其目的是提出并讨论数学的对外联系及数学的根本问题，将数学教育从答题、知识点教育扩展到问题来源及应用前景的分析与展望；特别是对数学根本问题的探索与讨论,从中学开始了解解决根本问题的思想和方法,以提高学生的创新能力以及对数学根本问题的兴趣与好奇心。传统的中学数学教育的特征是配方式的“细粮饲料” 、填鸭式的喂养灌输，缺少 “粗粮”与“杂粮”。本书只是数学学习生活的调料，以增加新思想的味道；只是餐余，以增加产生新思想的肥料，其特征就是——杂。希望这本书可以给吃惯“细粮”的同学，品尝一点“粗粮” 与“ 杂粮”，以补充中学数学学习的营养单一性，让读者自己去发现它们之间的关系。
人民幣：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

大学之理念
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：(德)卡尔·雅斯贝尔斯|译者:邱立波出版社：商务印书馆
卡尔·雅斯贝尔斯的《大学之理念》写于第二次世界大战德国战败之际，当时的德国大学刚刚经历了最为深重的内外灾难的洗礼。但在时代的危机前，雅斯贝尔斯坚持认为对高等教育的反思，要着眼于长远未来的需要。他以一个哲学家的身份对高等教育进行考察，勾勒大学之理念，分析大学的制度，提出大学是由学者与学生组成的、致力于寻求真理之事业的共同体，是一个人们可以在这里自由地探索真理、教授真理的地方。在大学中，全面的精神生活无疑是大学安身立命的根本所在。此外，雅斯贝尔斯探讨了大学的制度与学科、师生关系以及大学所依赖的国家与社会的力量。他对高等教育的思考，给后代的学生与教师留下了诸多启示。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

大学之路(陪女儿在美国选大学上下第2版)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：吴军出版社：人民邮电
作者吴军曾在清华大学读书和任教，之后在美国约翰·霍普金斯大学获得博士学位，又因事业有成而成为该校工学院的董事，得以多年来参与美国知名大学的管理，并且将女儿培养进入麻省理工学院。作者以他和女儿走访过的英美十几所知名大学为样本，结合他多年来对美国高等教育的系统研究，以及访问这些大学教师和校友的一手资料，加上自己的深入思考与独到感悟，精心撰写《大学之路（陪女儿在美国选大学上下第2版）》。在书中，作者阐述了英美知名教育家的教育理念，系统地介绍了英美大学的教育方法、办学理念和招生特点，英美名校的特色和差异，比较了中美两国在教育上的差异，并且结合自己的亲身体会，对年轻人给出了自我发展的建议。作为一名事业有成者，作者详细阐述了教育在人生中的重要性，并特别强调人生是一场马拉松，教育乃终身学习，而并非以获得一个知名大学学位为终结。本书第二版增加了公立大学的内容，包括公立教育的意义和美国的公立教育，以及公立教育的典范伯克利，此外还有大学排名和大学申请的相关内容。
人民幣：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

数学之道与理(初中数学运算)/广东省中小学百千万人才培养工程初中理科名教师培养项目丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：黄若明|责编:曾鑫华//冯月盈|总主编:于慧//李晓娟出版社：暨南大学
丛书项：广东省中小学百千万人才培养工程初中理科名教师培养项目丛书
本书将从数学教育的理论基础和教学理念出发，探讨初中数学运算教学的重要性和必要性。本书通过对课堂教学实践研究和教学理论的解读，为读者提供深入的教育背景和理论基础，从而引导教师正确把握教学方向，明确教学目标。其次，本书将系统介绍初中数学运算的核心内容和基本概念，包括整数运算、有理数运算、代数式运算等，通过对每个概念的详细解释和举例说明，帮助教师深入理解数学运算的本质和规律，为教学实践提供理论支撑。此外，在教学方法和策略方面，本书将提供丰富多样的教学案例和实用的教学技巧，包括启发式教学、案例教学、问题解决教学等，为教师提供参考和借鉴，帮助教师理解和掌握各种教学方法，并能够灵活运用于实际教学中。最后，本书将设计一系列实践活动和评价策略，以促进学生的参与和反思；同时，通过介绍各种评价方法和工具，帮助教师科学地评估学生的学习成果，及时发现和解决问题。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

语文教学之学理(语文名家自选集)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：王荣生|责编:李节出版社：商务印书馆
本书收录作者2017-2021 年发表的论文以及2017年以前发表的具有重要标志性的论文。分四辑：辑一，语文能力研究，探讨语文能力的构成与取向，分析并描述语文能力的层级和要素等；辑二，语文教学的新形态，解说语文课程的层级单位、知识、技能、大概念、语文实践、学习活动、问题情境等近年课改热点；辑三，阅读教学原理解析，论述阅读教学的基本任务和路径、阅读教学设计要点、阅读策略与阅读方法、批判性阅读等；辑四，语文教研和教师研究，总结课例研究的本土经验和多种形态、阐释名师教学思想中的学理，介绍语文教师培训课程标准的研制。附录作者期刊论文存目（1997- 2021）。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

追寻大学之道(法大任职期间讲演录)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：徐显明|责编:易明群出版社：法律
本书为徐显明在中国政法大学任职期间关于大学建设、教学、科研以及教育理念的演讲集。2001年9月29 日至2009年2月19日，作者任中国政法大学校长，此间的2008年11月7日至2009年 2月19日，同时还担任山东大学校长。在任法大校长七年又近五个月的时间里，作者发表了近百场演讲。本演讲录收集的，是关于探寻大学之道和追问大学精神的部分，包括《素质教育与人格培养》《大学与大师》《公民道德、职业道德与政治道德》《辉煌皆由携手铸》《人文精神与社会责任》等。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

推开法学之门(法学专业高考志愿填报指南)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:胡雪梅//李中衡|责编:庞贺鑫出版社：中国民主法制
本书共6章，分别介绍了法学院的门前（法学的基本概念、中国近现代杰出的法律人代表、判断是否适合学习法律的标准）、法学专业主要学习内容、法学研究生的培养路径、主要就业的方向、法学类专业与学校的高考志愿填报注意事项、进入法学院之前可参考的书单，帮助拟报考法学专业的学生系统、全面了解法学专业的概貌，科学规划学业、就业，有助于提高法科生的就业率。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

新时代大学之道探寻
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：夏文斌|责编:范晨星出版社：中国社科
大学是人类文明传承的圣殿。进入新时代，我们需要什么样的大学，如何办好大学，这是全社会对大学的期待所在，也是本书立意所在。本书以习近平总书记关于教育的重要论述为指导，以中外大学发展历程和启迪为参照，以当代中国大学发展实践为立足点，深入探寻创新型人才培养的规律、教育教学方式创新、人格培育与大学的价值使命、有特色与高水平的关系、大学治理现代化、学术共同体的特质、中华优秀文化与大学精神塑造等问题，以问题为导向，以回应社会和青年学生关切为视角，力求简洁、深入地把握新时代大学的成长之源、发展之道，为构建充满理想和活力的高水平大学提供参照和帮助。教育是一项崇高的育人事业。大学的核心竞争力与根本价值在于大学生健全人格的培养。要真正培养出一代代有理想、有道德、勇担当、高素质人才，教育者要有理想之目标、道德之为人、知识之扎实、仁爱之心灵。从根本上说，对于一个成功的教育者而言，需要诚心、静心、仁心、将心比心地因材施教。用心从教暨是教育者的工作底线，更是教育崇高事业的最高标杆。作为一名大学的管理者，首先要确立的重要任务就是人才培养。大学最根本的追求，就是培养出一批批为国为民、顶天立地的人才。关注学生的成长成才，是作者这些年不断关注的方向和重要视点。本书总结了作者30余年来对高校教育发展规律的探索，具有一定理论价值和现实意义。
人民幣：RMB 109.00 元售价：NT$ 436.00 元

项目式教学之99问
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：董艳//孟南希|责编:牟桂玲出版社：人民邮电
《项目式教学之99问》立足于项目式教学在不同学龄段学生教育和不同教学机构的开展状况，收集并提炼出99项项目式教学实践应用问题，这些问题分别涉及教学理论、教学设计、教学组织与开展、学生培养、评价与反馈、教师培养、教学文化等方面。本书结合国内外新的研究成果与教学实践，在理论与实践层面对这些问题予以回答，旨在解决项目式教学开展中的挑战、难点和痛点，为教师科学开展项目式教学提供理论依据、教学策略、教学方法和教学工具。《项目式教学之99问》为广大有志于开展项目式教学的读者编写，可作为大学、中学、小学和学前教育的各学科任课教师的参考书，也可作为教育相关专业课程教学指导、教师专业发展的培训资料。《项目式教学之99问》受北京师范大学教育学部惠妍国际学院国际联合研究项目“跨学科创新型人才培养体系的国际比较与合作研究 ”（ICER201902）的支持和资助。
人民幣：RMB 69.90 元售价：NT$ 279.60 元

漫步语文教学之路(一个青年语文教师的专业成长手记)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：张驰出版社：上海交大
本书是作者从教十多年来关于语文教育教学的实践与思考成果，由“向内求：阅读与倾听”“向前走：备课与上课”以及“向外看：观课与评课”三部分内容构成，具体、真实地展现了青年语文教师的专业成长之路，适合有志于从事语文教育教学的读者、初登讲台的青年教师，尤其是青年语文教师阅读使用。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

大学的理念/大学之道丛书/北大高等教育文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：(英)约翰·亨利·纽曼|译者:高师宁//何克勇//何可人//何光沪出版社：北京大学
丛书项：北大高等教育文库
红衣主教约翰·亨利·纽曼所著的《大学的理念 /大学之道丛书/北大高等教育文库》在英语世界第一次提出并系统论述了大学理念，而且系统地阐述了博雅教育的理想，并对这一理想给予了最有力的辩护。本书思深旨远，是西方高教思想历程中最重要的经典文献。自成书之日起，全世界范围内论及博雅教育者，言必称纽曼；20世纪以来，现代学者对于大学理念的经典理解在很大程度上都源自本书。本书在全世界拥有广泛的读者群。一百多年来不断再版，并被翻译成各种西方语文以至日文、中文等东方文字。有别于以前坊间刊行的多种译本，此次中译经著名人文学者何光沪先生反复校改而成，译文信实典雅。正文前高等教育研究专家沈文钦博士的长篇导读性文章，有助于读者深切理解纽曼教育思想以及当代高等教育中最核心的问题。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

世界著名中学办学之道
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：田爱丽出版社：华东师大
田爱丽著的这本《世界著名中学办学之道》详细分析了英国伊顿公学、美国斯蒂文森高中、法国路易大帝高中、新加坡莱佛士书院、芬兰罗素高中等10所世界著名中学的人才培养模式。在此基础上，总结出世界著名中学人才培养的共同特征：服务国家社会的价值追求，成就学生最好自我的办学理念，丰富的课程，弹性的教学，高度重视艺术体育教育，关注学生领导力培养等。他山之石，可以攻玉。对我国知名中学而言，重视学校精神的凝聚、丰富课程体系、关注学生领导力培养、以多元化方式评价学生成长、积极推进数字化时代办学实践，是需要一步强化和完善之处。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

以学生为中心(当代本科教育改革之道)(精)/大学之道
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：赵炬明|责编:郭莉出版社：北京大学
丛书项：大学之道
本书全面系统地探究了“ 以学生为中心”本科教育改革的方方面面，包括科学基础、实践路径、方法论、学习环境、教育技术、评价评估、组织管理等，为关心中国本科教育质量提升的读者提供了一份简明而清晰的知识地图，并结合中国本科教育改革需要，就如何在中国开展相关教学改革和支持系统改革，提出了一系列建议。整个研究前后持续十年，书中的许多概念和理论已对中国高等教育产生了积极影响。本书是目前中英文文献中唯一一部对“以学生为中心”本科教育改革进行系统研究的著作，也是第一部对中国“以学生为中心”本科教育改革提出系统性建议的著作。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

营利性大学的崛起(精)/大学之道
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：(美)理查德·鲁克|译者:于培文出版社：北京大学
丛书项：大学之道
在美国高等教育机构中，营利性大学已经稳稳地占据了较大的市场份额。本书集中讨论了美国最有代表性的营利性高等教育公司，如德夫里公司、阿格西教育集团、阿波罗集团等。作者全面阐述了这些营利性高等教育机构的机制和特征，深入分析了它们在激烈竞争的高等教育市场中盈利的原因。作者认为，这些营利性高校为高等教育的发展开辟了新的途径，并将产生越来越大的影响。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

大学与市场的悖论(精)/大学之道
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：(美)罗杰·盖格|责编:刘军|译者:郭建如//马林霞出版社：北京大学
丛书项：大学之道
市场力量强有力地影响着当代美国大学。市场为美国的大学提供了更多的财富、更好的学生，使其与经济有着更强的联系，但同时也加剧了不平等，削弱了大学对自身活动的控制，弱化了大学服务大众的使命，影响了大学创造和传播知识的基本任务。《大学与市场的悖论》一书在整合作者二十年研究和99所美国大学实地调研资料的基础上，从大学财政、本科教育、科研和参与地区与国家经济发展等方面，详尽分析了市场力量对美国大学的影响，深入揭示了大学与市场之间的冲突和悖论，并探讨了可能的解决之道。
人民幣：RMB 95.00 元售价：NT$ 380.00 元

赤诚百年(鞍山市第一中学治学之路)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:王中华//洪洋//刘佳|责编:向阳//潘佳宁出版社：东北大学
本书以新中国成立、教育改革重要举措等为节点, 将鞍山市第一中学的百年发展历程特别是改革开放之后的教育改革和教学建设划分为四个阶段, 分别梳理了学校的办学特色, 总结了学校的办学成果并且收录了教师、校友们对校园生活的回忆文章, 挖掘了百年来鞍山一中全体教师对教育事业的赤诚之心, 全体师生对中国共产党领导、对祖国建设的赤诚之心。
人民幣：RMB 100.00 元售价：NT$ 400.00 元

办学办氛围育人育方向(上海市康城学校16年的办学之道和教师成长之路)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:吴波|责编:张涛//盛纯出版社：文汇
这是一部反映上海市康城学校16年来的办学之道和教师成长之路的著作。通过从校长到一线教师的70余篇文章，展现了16年来康城学校明确“老教师再生、新教师率先一步成长成熟”的目标，以及构建“引领人、激励人、凝聚人、培养人”的现代学校治理体系，尤其是为青年教师阶段式、阶梯式成长营造公平成长机制、培训培养机制、选拔提升机制的全过程。这些目标、体系、机制既“成就了学生、成就了同事、成就了学校”，也为学校教师最终成就自己指明了方向、营造了氛围、搭建了平台，从而使康城学校的教师在16年相同的办学氛围中，找准了育人的方向，并拥有了不同的经历和成功。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

探索生命课堂之真发现生命教学之法(上海市杨浦区生命科学工作室成果集)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育生物卫生作者：编者:沈桂弟|责编:易文娟//姜艳冰出版社：上海交大
本书是一线青年教师长期教学实践的研究成果，共分两大部分，第一部分“ 探索生命课堂之真”是教师们围绕探索主题进行的课堂教学设计和课堂教学实录，以“新课标新课程提出的学科核心素养如何在新教材具体生物学概念教学过程中有效落实”为目标，从教学过程的各个环节展开，提出了多种有效落实核心素养的途径、方法和策略。第二部分“发现生命教学之法”是教师们根据总的研究目标下的子课题，对实践案例进行梳理、分析、归纳和验证，总结了实践研究中的经验、感悟和相关成果，并提出了反思和实践操作的建议。本书对“双新”背景下的高中生物学教学有一定参考价值，对高中生物学教学中核心素养的有效落实及高中生物学教学问题的研究也有一定的帮助。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

哈佛通识教育红皮书/大学之道丛书/北大高等教育文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：哈佛委员会|责编:周志刚|译者:李曼丽出版社：北京大学
丛书项：北大高等教育文库
1943年，哈佛大学众多学科领域里的12位著名教授组成委员会，旨在对“民主社会中的通识教育目标问题 ”进行研究。该委员会历经两年的潜心研究之后，形成了以“民主社会中的通识教育”为题的总结报告，1945 年由哈佛大学出版社出版，俗称“红皮书”。“红皮书”一经出版，就引起了美国社会各界的强烈震动和反响，尤其是书中关于通识教育在高等教育中地位与作用的论述、通识教育和专业教育之关系等的精辟论述都得到了高等教育界的广泛认同。本书是美国高等教育领域里具有里程碑意义的著作，1945年发表之初就引起了美国社会各界的广泛关注，迄今为止一直是美国高等教育研究中被引用最多的文献之一。七十多年来，随着高等教育专业化、职业化、市场化的特征日趋显著，以及由此而产生的相关问题的不断恶化，本书始终以其卓越的见解和严密的论证吸引着人文社会科学领域里的学者和教育行政管理人员的深切关注。
人民幣：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

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