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学前儿童音乐教育活动设计与实施(高等职业教育学前教育专业新形态一体化教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:徐爱新//王晓书|责编:许璐出版社：中国铁道
本书面向高等职业教育学前教育专业、早期教育专业学生，针对幼儿教育从业人员开展学前儿童艺术领域教育音乐教学进行开发。全书注重将课堂教学与岗位需求密切结合，旨在通过理论学习与实践指导帮助学习者把握幼儿园音乐活动的游戏化特点，解决学生做什么、怎么做、怎样做得好的疑惑。基于幼儿教师开展音乐教学活动的工作流程，用真情境、真任务、真操作增强工作体验和岗位经验，提升音乐活动教学水平，帮助学习者独立、完整、规范地完成幼儿园真实的音乐教学任务。本书适合作为高等职业院校学前教育专业教材，也可作为幼儿园教师的培训用书和参考书。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

奥尔夫音乐教学法(互联网+教材高等职业教育学前教育专业理实一体化立体教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:刘纪秋//韩坤//张君|责编:丁群出版社：南京大学
本教材旨在介绍奥尔夫音乐教学法的基本理念、实施步骤和实践案例，帮助师范生更好地运用奥尔夫音乐教学法，提高教学质量和效果。本教材共分为七章，第一章“奥尔夫音乐教学法概述”，介绍了奥尔夫的生平及其教育思想的形成，奥尔夫音乐教学法的基本原则、主要特点，以及对奥尔夫音乐教育的评价，帮助学生全面了解奥尔夫音乐教学法的理念和特点。第二章到第七章以理论结合实际操作的思路，根据奥尔夫教学特点分成奥尔夫音乐教学中的节奏、体态律动、乐器、听力和其他类型教学，以及奥尔夫音乐教学法的本土化，将语言、律动、打击乐、歌唱等不同音乐教学内容作为音乐课设计的侧重点，涵盖了教学目标、教学内容、教学方法和评估方式等环节，为师范生提供了切实可行的奥尔夫音乐教学的实践操作课例，帮助师范生更好地组织教学活动，引导学习者参与互动。
人民幣：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

幼儿编程基础教程(学前教育专业互联网+新形态一体化系列规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:苏畅//丁艳红//李宗露|责编:林鸣出版社：厦门大学
本教材强调系统性、创新性、适宜性和应用性，结合幼儿园教育理论与实践案例，全面阐述了幼儿编程的理论基础、一般原理，幼儿编程教育活动开展的基本原则、实施要点、环境资源等，贝芽幼儿实物编程的构架与实施开展中的相关问题，在帮助学生了解幼儿编程教育基本理论的同时，使学生掌握幼儿编程教育开展的工作重点，开阔学生视野、提高学生组织幼儿编程教育活动的能力，提升学生专业能力，开拓人才培养新路径。本教材各个模块构思如下。模块一主要介绍人工智能产生与发展的阶段、人工智能的发展趋势及其在幼儿教育领域中的应用，帮助学生厘清幼儿编程与人工智能的关系，对人工智能进行系统的了解。模块二主要介绍了幼儿编程教育的一般原理，包括幼儿编程教育的概念、一般特点、类型、理论基础、教育作用及核心素养等，汇集不同幼儿编程类型的典型案例，帮助学生快速、全面了解幼儿编程教育，为幼儿编程教育的组织与实施奠定基础。模块三内容涵盖开展编程教育的基本要求与原则，幼儿编程教育活动的组织、指导与评价，以及幼儿编程教育的环境创设、家园共育等工作的开展要点，抛出实践问题引发学生主动学习，结合幼儿实物编程教育供学生探索与实践。模块四和模块五主要针对“贝芽智能幼教课程”的配套设备设施、课程体系进行详细介绍和实践操作的要点讲解，学生可结合“小贝”智能机器人及教具体验探索幼儿编程，开展教育教学实践。本教材为校企合作的重要成果，书中不仅包括幼儿编程教育的基本原理，而且将“贝芽智能幼教课程”作为幼儿编程教育的典型案例，对幼儿编程教育理论进行了说明与阐释。
人民幣：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

学前儿童科学教育活动设计与指导(学前教育专业互联网+新形态一体化系列规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张莉//冀秋阳//曹惠凡|责编:林鸣出版社：厦门大学
本教材共有八个单元：第一单元为学前儿童科学教育概述，梳理了学前儿童科学教育的内涵，剖析了学前儿童科学教育的重要价值，讲述了科学教育的沿革发展；第二单元是学前儿童科学教育活动的理论基础，从心理学、教育学以及未来发展趋势三个方面给予理论支持；第三单元和第四单元对学前儿童科学教育目标、内容、方法进行活动设计与指导；第五单元、第六单元和第七单元则是对学前儿童数学教育活动进行设计与针对性指导；第八单元是详细阐释学前儿童科学教育活动的评价。本书以学生为本，以实践为取向，以案例为载体，从学习目标、章节思维导图、情境导入、知识梳理、拓展阅读、精准备考等部分合理安排内容，可以适应不同水平、不同层次学生的学习要求，帮助学生在教师讲解与自我学习中提升实践能力和创新能力，提高学生社会职业素养和就业竞争力。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

像艺术家一样教学(富有创造性的教学方法)/常青藤教师成长专业素养
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)苏·考丽|责编:高凡|译者:徐臻出版社：中国青年
丛书项：常青藤教师成长专业素养
教学是一门科学，同样是一门艺术。《泰晤士教育副刊》专栏作家苏·考丽认为，艺术力并不像我们普遍认为的，是只有艺术家才具备的艺术表现与创作能力。本书从艺术的态度及具有艺术力的教师两个方面，讲述了教授不同学科的教师都应注重培养、训练艺术力，从而有机会以多元的身份（如画家、雕塑家、演员、舞蹈家、音乐家、剧作家、诗人、导演等）更富实验性、创新性、趣味性地阐释、传递教学内容，丰富课堂教学的设计元素，为学生提供接收信息、理解知识的多元角度，扩展思考的边界，尝试艺术的学习态度与方式，从而获得沉浸式的深度学习体验。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

教育统计学(第5版教育类专业基础课系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王孝玲出版社：华东师大
王孝玲著的《教育统计学(第5版教育类专业基础课系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)》以学习者需求为中心，以实践实用为取向，整合与呈现教育统计学的经典、实用、核心与前沿的内容。《教育统计学》的主要特点是需求导向和实践取向，可作为高等院校教育统计学课程的教学用书，适用于教育学各专业、教师教育各专业本科教学，同时也适于硕士研究生、教育科学研究者及各级各类教师培训使用。
人民幣：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

学前儿童语言教育与活动指导(学前教育专业互联网+新形态一体化系列规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王瑜银//宋芸芸//丁艳红|责编:林鸣出版社：厦门大学
本书为学前教育专业核心专业课配套教材，旨在培养和提高学生在语言教育方面的专业知识、相关技能和职业素养，让学生了解语言教育工作的指导思想，掌握正确的语言教育方法。全书采用项目驱动、任务导向的教材内容组织形式，教材配备丰富视频与案例等拓展资源，并体现课程思政。
人民幣：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

学习心理学(一线教师及其他教育专业人士的科学指南第4版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)玛西·P.德里斯科尔//凯瑞·J.伯纳|责编:姜珊|译者:窦卫霖出版社：人民邮电
尽管成为教师的首要条件是拥有学习者所不具有的某些知识或技能，且必须对所要教授的学科有所了解，但如果你想要提高教学效果，你很快就会发现，只有学科知识是远远不够的。本书是关于学习与教学的一本专著，它从心理学角度出发，分析了学习的含义与特点，介绍了有关学习的各种心理学理论；同时也分析了教学的含义与特点，介绍了有关教学的各种心理学理论，并且从教与学的关系出发，探讨了实践中如何将学习理论和教学理论相结合。这种结合对于提高学习质量和教学效果都十分有用。本版调整了整体结构，修订并增加了大量的内容，便于读者了解心理学及教学理论的最新发展与应用。书中每章开头的“开篇情景”与结尾的“反思性情景”，能够帮助学习者理解和应用理论概念，并建立起跨章节间的联系。本书还专门用四章介绍了众多的具体教学情境，以期帮助读者提高学习和教学效果。
人民幣：RMB 118.00 元售价：NT$ 472.00 元

幼儿园教师艺术技能(舞蹈融媒体版中高职一体化课程改革教育类专业配套教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈晓燕|责编:朱前前出版社：北京师大
人民幣：RMB 48.80 元售价：NT$ 195.20 元

蒙台梭利教育理论与实践工作手册(学前教育专业互联网+新形态一体化系列规划教材)(精)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:索丽珍//林晖|责编:林鸣出版社：厦门大学
“蒙台梭利教育法”是学前教育专业、早期教育专业的职业技术课程，旨在培养学生具备蒙氏机构环境创设以及设计、组织、评价蒙台梭利教育活动的职业能力。《蒙台梭利教育理论与实践工作手册》是为了实现上述目标而设计的学习用书。本教材具有如下特点：思政融入；对接1 ＋X《幼儿照护职业技能等级标准》；采用新型活页式工作手册，便于学生使用；配套数字资源满足学生自主学习、教师线上线下混合式教学需要。本教材适用于高职学前教育专业、早期教育专业培养面向幼儿园、早教机构、托育机构的高素质劳动者和技术技能人才。
人民幣：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

新编教育管理学(第2版教育类专业基础课系列教材普通高等教育十一五国家规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:吴志宏//冯大鸣//魏志春出版社：华东师大
本书概念准确、表述通畅、注释完整、论证严密、结论审慎、脉络清晰、体系严谨，同时，本书的创新，不仅表现在以一元式框架来构建教材体系，而且在具体的编写体例上也作了某些新的尝试。全书共分六篇十六章，大体按照教育管理原理、教育管理体制和机构、教育政策和法律、教育人员和教育对象管理、教育实务管理等内容循序编排。
人民幣：RMB 43.00 元售价：NT$ 172.00 元

幼儿教师音乐技能--乐理与视唱练耳(融媒体版中高职一体化课程改革教育类专业配套教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈晓燕|责编:苏丽娅出版社：北京师大
本教材系统介绍了音乐理论和视唱练耳的基础知识，共十二个专题，每个专题包含了基本乐理、视唱训练、听记训练、练一练、听一听、拓一拓等多项内容，帮助学生系统地学习乐理基础知识，掌握视唱练耳的基本技能。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

新编教育社会学(第3版教育类专业基础课系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:马和民|责编:余思洋出版社：华东师大
本书对教育社会学的知识结构作了新的建构。全书共分六编。第一编：教育社会学学科论；第二编：教育行为论；第三编：教育活动论；第四编：教育组织论；第五编：教育制度论；第六编：教育功能论。修订后的教材更具可读性与实用性。在内容组织上，章与章之间、节与节之间以及问题之间都有比较清晰的逻辑层次；在语言风格上力求通俗简约；在材料取舍上尽量典型有趣；在数据选取上力求科学可靠。第三版时我们力求呈现最新的研究成果并体现时代特征，对其进行了适当更替。除了形式上的改变，部分章节的内容也作了调换。随着社会的变迁，社会问题和教育问题不断变化，有的不复存在，有的发生质变，甚至还衍生出许多新问题。第三版对此作出了说明。
人民幣：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

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