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  • 高校教师的工作使命感对周边绩效影响机制的实证研究

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者：杨冰|责编:赵亚荣     出版社：经济管理
  •     高等教育普及化发展引 发了高校组织管理的变化， 也影响着高校教师绩效管理 策略。根据绩效理论，个体 工作绩效包括任务绩效和周 边绩效两部分内容。但长期 以来，国内各高校在实施绩 效评价时偏重教师的任务绩 效，经常忽略周边绩效。周 边绩效作为工作绩效的重要 组成部分，对任务绩效的完 成和学校发展目标的实现都 具有非常重要的意义，必须 得到应有的重视。基于此， 如何有效激励教师提高周边 绩效水平已成为当前高校人 力资源管理的重点和难点， 也是促进学校落实立德树人 根本任务的一个重要命题。 本书围绕着高校组织一般属 性和知识特性，从理论层面 设计了高校教师周边绩效的 结构框架。根据积极组织行 为学理论，充分挖掘高校教 师这个职业群体存在的内部 动机因素——工作使命感， 并以工作要求-资源模型、 自我决定理论、勒温场理论 和社会交换理论等理论为指 导，探讨了高校教师工作使 命感对周边绩效的影响及其 传导机制，构建形成了“教 师工作使命-工作投入-周边 绩效”的理论模型，引入人- 组织匹配作为调节变量，进 一步阐释了高校教师工作使 命感对周边绩效产生影响的 具体条件。本书的研究结论 有助于深入理解工作使命感 影响教师周边绩效的潜在中 间机制和条件，为高校教师 的管理和激励问题的研究提 供了理论支撑和实证依据。
  • 人民幣：RMB 68.00 元     售价：NT$ 272.00 元
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