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  • 思想之思想--音乐学习的元认知(精)/音乐教育学理论研究译丛

  • 所属分类：艺 术>>艺 术>>音乐     作者：编者:(美)卡洛·W.本顿|责编:于喜|总主编:余丹红|译者:刘茜     出版社：上海教育
  • 丛书项：音乐教育学理论研究译丛
  •     本顿博士用八个章节， 为音乐教师的教学与学生的 学习提供了元认知策略。本 书前两章解释了什么是元认 知，什么是音乐教育的元认 知，并附上四十年来元认知 的研究综述。第三章至第七 章展示了本书适用于所有类 型的音乐教学。在这五个章 节中本顿博士都以实例告诉 音乐教师在教学中如何融入 元认知教学策略，无论是初 级、高级音乐学习者还是不 同水平的学生、教师都能运 用不同的元认知帮助学生成 为一名优秀的音乐家。本书 最后一章，进一步探讨了教 师能运用不同的教学策略促 进音乐学习者的元认知。 本书有两大特点：第一 ，在第二章至第七章都有与 本章节内容紧密相关的研究 综述。其中对元认知研究成 果的系统分析和梳理，为读 者之后的深入研究提供了一 定的参考和借鉴基础。第二 ，视角全面，细致入微。从 初中和高中学校管乐团到乐 团指挥、合唱指挥等，本顿 博士讨论了不同教师在每一 个教学步骤中元认知的重要 性。为了让学生和教师能在 日常学习中运用元认知，本 顿博士在每一章节中为教师 附上教师小贴士（Tips for Teachers），提供了在课堂 上具体实施元认知策略的小 建议，帮助学生成为独立的 、终身的音乐学习者。
  • 人民幣：RMB 88.00 元     售价：NT$ 396.00 元
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