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汉语言文学基础知识
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：编者:尤丽洵//廖荣娟//赫英|责编:夏飞洋出版社：哈尔滨工程大学
本书主要为应用型本科人才培养及成人自学考试学习而编写，内容包括汉字、文学文体、语言的表达方式、语言的锤炼、导游语言表达、古代山水名胜诗词名篇赏析、历代游记。编写和选篇过程中注重理论与实践相结合，将我国的传统人文地理特色，古今文人墨客对于我国大好河山的赞美都完美地呈现出来。同时，本书从我国导游人员的现实水平出发，从导游工作实践出发，突出展现了我国悠久的历史文化底蕴及时代特色。本书可作为成人自学考试用书及各地组织中级导游考试的培训教材，也可供导游人员、旅游院校师生使用。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

走向认知口头诗学(花儿语篇构式的认知研究)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：马俊杰|责编:慈明亮出版社：中国社科
本书以口传“花儿”为语料，以认知构式语法为理论，采取理论建模与语料分析相互验证的方法，基于“构式”与“程式”的理论关系，将“花儿”语篇界定为一种语篇类型和语篇样式相匹配的语篇构式。通过系统研究“ 花儿”语篇构式的形义匹配性、语义特征和语义结构等内容提出了“花儿”语篇构式语义构建的理论阐释模型；并以翻译的构式观为指导，提出了“花儿”语篇构式英译的基本策略，希冀为构建认知口头诗学提供思路借鉴。
人民幣：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

教师口语教学研究/教育知库
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：编者:王娟|责编:赵恒丹出版社：九州
丛书项：教育知库
本书是一部关于教师口语教学研究的学术专著。教师口语是解决教师在从教过程中口语应用的一门应用语言学科，本书分导论和上、中、下三编，共七章内容。导论包括教师口语概述和发声训练；上编是口语表达基础训练，内容包括普通话语音训练和朗读说话训练；中编是口语表达综合训练，主要是一般口语交际训练；下编是教师职业口语训练，内容包括教学口语训练和教育口语训练及教师其他工作口语训练。本书理论结合实践，突出科学性、实践性、适用性，重点强调了在具体语境中锻炼语言交际的能力。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

认知对比语言学与汉韩对比
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：王楠楠|责编:郑志科出版社：中国海洋大学
本书共分为六个部分。绪论开篇点题，对认知对比语言学的学术基础和发展进行简要概述；第一章是理论框架，介绍认知对比语言学的定义、目标及分类等基本概念；第二章到第四章为基于认知对比语言学的个案研究，从认知对比语言学的视角论述了汉韩对比的多项重要内容，包括语音对比、词汇对比、语法对比等六个具体研究案例；第五章是结语部分，探讨了认知对比语言学的研究课题与今后的展望。本书尝试确立认知对比语言学这一学术领域，并运用对比语言学和认知语言学的理论框架和基本原理来分析汉韩两种语言的表达特征和内在规律，力图为汉韩对比研究探寻一定的路径。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

汉语量词的认知类型学研究
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：惠红军|责编:杨康出版社：中国社科
本书运用认知类型学的理论和方法，从形象性、概念结构、概念网络、认知结构、方言差异、有量构式、语义参数、构词现象等方面对汉语量词进行了系统研究，发现汉语量词的产生、发展、使用均具有鲜明的形象性，其概念结构复杂，概念网络呈现层次化；汉语量词的发展演变中蕴含着一种范畴共享机制，汉语方言量词的语法化具有转喻特征；汉语的“数+量+名”和“动+数 +量”是汉藏语系“量+名+数 ?数+量+名”和“动+量+数? 动+数+量”这两种蕴涵关系所关涉的有量构式，这说明汉语的有量构式在认知类型学上具有重要价值；汉语量词的语义参数具有复合性特征，而汉语量词在重叠、复合、词缀化、名词化、个头词等方面的复杂表现，则反映出汉语是一种典型的量词创新型语言。
人民幣：RMB 159.00 元售价：NT$ 636.00 元

中文作为第二语言学习者的认知研究
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：吴思娜|责编:侯天保出版社：北京
国际中文教育关涉国家语言发展战略和中文国际影响力，意义重大。对学习者的研究在国际中文教育中是一个最重要且最值得关注的视角。这是国际中文教学的基础，同时也能极大提高语言教学和学习的效率。本书从字词、句子、篇章、隐喻理解、具身认知、个体差异与教材需求等多个方面和层面，尽可能全方位地展示中文作为第二语言的研究成果。各章节目录的设置在内容、形式和风格上都保持着一致性、连贯性，便于读者理解和查询。
人民幣：RMB 80.00 元售价：NT$ 320.00 元

幼学琼林(传统知识百科书)/国学经典有话对你说系列
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：编者:姜越出版社：中国书籍
丛书项：国学经典有话对你说系列
《幼学琼林》是中国古代启蒙的儿童读物，作者为明末的西昌人程登吉，字允升。《幼学琼林》是骈体文写成的，全书全部用对偶句写成，容易诵读，便于记忆。全书内容中国古代的著名人物、天文地理、典章制度、风俗礼仪、生老病死、婚丧嫁娶、鸟兽花木、朝廷文武、饮食器用、宫室珍宝、文事科第、释道鬼神等诸多方面的内容，被称为中国古代的百科全书。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

童蒙须知小学朱子治家格言(精)/中华国学经典普及本
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：(南宋)朱熹//(清)朱柏庐|责编:李宏书|校注:齐艳杰出版社：中国书店
丛书项：中华国学经典普及本
《童蒙须知》是南宋学者、理学家朱熹写的一篇启蒙读物，《童蒙须知》分衣服冠履、言语步趋、洒扫涓洁、读书写字、杂细事宜等目。对儿童生活起居、学习、道德行为礼节等均作详细规定。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

中华传统蒙学/新时代中华传统文化知识丛书
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：编者:李燕//罗日明|责编:高红勤出版社：应急管理
丛书项：新时代中华传统文化知识丛书
蒙学是对我国传统幼儿启蒙教育的统称，其目标是培养儿童识字和书写的基本能力，掌握中华文化的基本常识，并养成良好的生活习惯。本书以中华传统蒙学教育的教材为主要内容，涵盖中华传统蒙学的产生发展、教学方法、教学重点、教育对象等方面，让读者对中华传统蒙学有一个全面的认识。
人民幣：RMB 29.80 元售价：NT$ 119.20 元

汉语认知与交流(西安交通大学本科十四五规划教材)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：编者:马梅玉//丁丁|责编:赵怀瀛出版社：西安交大
教材分为七章，内容涉及汉语概说、语音、文字、语义、语法、修辞、言语交际等内容。编者注重对相关内容进行历时发展的梳理、规范等，尽量遵循理论与实践相统一的原则。例如，对于目前社会中常见的多种多样的注音方式，笔者对其进行了历时梳理，并进行了详尽解析。每章分为正文、思考题、延伸阅读三部分：在正文部分，对各章主要内容进行详尽介绍；思考题有助于读者思考与本章相关的重要问题，进而启发部分读者的学习或研究兴趣；延伸阅读是对正文的拓展，读者可根据所列举文献信息，按图索骥，展开进一步学习或研究。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

汉语言文学知识(最新版全国中级导游等级考试教材)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：编者:冯冬明出版社：中国旅游
本书第一编汉字与导游语言，从汉字的历史、种类人手，阐述了汉字和语言在导游工作中的重要作用及使用。第二编旅游文学知识在结构布局上．对书中所选诗词、对联、游记、碑铭的编写，摒弃了传统方式，未按文学体裁归类编写法。而是将其按地区归类编写，分别纳入华北地区、东北地区、华东地区、华中地区、华南地区、西南地区、西北地区和香港、澳门、台湾地区。这样的编写，大大方便了导游人员学习、掌握与讲解工作。
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

基于认知形态学的汉语类词缀构词研究
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：张未然|责编:宋思佳出版社：北京大学
类词级比词缀多，被认为是汉语的特点之一。本书借助认知形态学理论框架，从类词缀构词的语义范畴化、认知域分布和类词缀对项的构词识解三个方面，对汉语类词缀进行了系统分析考察，解决之前类词缀研究中尚未解决的一些问题，如汉语的许多类词缀都是多义的，如何对类词缀的内部语义分化进行系统描写？近义类词缀，如同样表职业名的“- 员（列车员）、-手（赛车手）、-师（设计师）”，在构词时对词基各有怎样的选择限制？当类词缀对项发生构词重合（如“会计员/师、建筑师/家”）时，会有怎样的差异，我们又该如何从认知的角度解释这种差异？本书学术价值在于借助认知形态学系统研究了汉语类词缀的构词规律，证明了认知形态学和汉语构词研究的适配性，能够为后续汉语构词研究提供新思路和新范式；加强了近义类词缀的构词差异对比，从语义和认知角度丰富了汉语词汇比较研究；挖掘了汉语类词缀构词规律的深层动因，提高了构词研究的阐释力和解释性。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

三字经百家姓千字文弟子规/不可不知的中华国学经典
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：校注:吴远琴出版社：北京时代华文书局
丛书项：不可不知的中华国学经典
本书系《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》的合编本，为中国古代蒙学读本中流传广泛、影响深远的经典之作。《三字经》内容丰富，包罗万象，朗朗上口，简明易记；《百家姓》汇集中国常用姓氏之大全；《千字文》是一篇构思巧妙、寓意于理的奇文；《弟子规》则是一部儿童道德训示的蒙学教材。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 189.00 元

泰国留学生汉语声调产出与感知研究/外国语言学及应用语言学研究丛书
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：刘丽杰|责编:黄静芬出版社：浙江大学
丛书项：外国语言学及应用语言学研究丛书
本书通过发音和感知两种类型的实验研究了初级、中级、高级三个阶段泰国留学生的单音节和双音节声调产出和感知特征。一是探索了泰国留学生汉语声调习得中“洋腔洋调”的深层次心理认知方面原因，发现声调产出和感知的特征及规律。二是从泰语母语声调经验出发，通过实验量化了汉泰声调的相似度和对应关系，探讨不同阶段泰国留学生感知汉语普通话声调感知和产模型，发现了母语经验的作用机制。三是对声调感知与产出的关系进行深入探讨，考察了不同阶段的泰国留学生声调感知与产出（发音）有怎样的相关关系。四是建立了一个基于感知的汉语声调习得预测模型，用于预测留学生将在汉语声调学习中可能的难易点，同时指出感知训练在声调教学中的重要意义。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

训诂学概论(普通高等教育十二五国家级规划教材)/古文献学基础知识丛书
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：方一新|总主编:裘锡圭//杨忠出版社：江苏教育
丛书项：古文献学基础知识丛书
人民幣：RMB 40.00 元售价：NT$ 180.00 元

现代汉语隐喻簇的认知探究--接入语义学视角/当代浙江学术文库
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：刘星|责编:张湉出版社：中国社科
丛书项：当代浙江学术文库
隐喻簇是概念隐喻在自然语言中的主要表现形式，但相关汉语研究亟待展开。本书以《读者》2012年全年24期（合计约198万余字）为语料，以包含『人生』隐喻的隐喻簇为案例，对隐喻簇进行了较为系统深入的定性和定量分析。统计结果表明，隐喻簇普遍存在于现代汉语隐喻语言中；混杂隐喻是隐喻簇的主要形式；转喻语言大量存在于隐喻簇语言中。基于语料库实证研究，本书进一步对隐喻簇的语义结构、语篇结构、认知功能、分类框架、隐喻簇与转喻共现等问题进行了讨论；对隐喻簇生成的后台认知机制进行了考察；对混杂隐喻『混而不杂』的语义连贯机制进行了阐释；基于选择、整合、诠释三大语义组构机制对隐喻簇的语义组构过程进行了建构。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

泛域认知过程与现代汉语宾语的多重论元实现/语言学研究系列/当代外语研究论丛
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：董粤章|责编:曹雯京出版社：上海交大
丛书项：当代外语研究论丛
本书的研究目的是对现代汉语宾语的多重论元实现进行解释，所讨论的现象包括以“吃食堂”为代表的及物动词加非论元宾语和以“飞上海”为代表的不及物动词加宾语。本书旨在回答这两类现象所带来的句法、语义、从句法到语义的映射和部分能产性四个问题。本书的研究方法是在认知语法的理论框架下，采用基于泛域认知过程的词汇- 构式路向。基于此，本书的结论是汉语宾语的这两种多重论元实现在很大程度上是由概念观照、组块化和丰富记忆存储这三种泛域认知过程所决定的。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

探寻语文课程之道--语文课程知识的道德价值论/学校教育理论的创新与实践丛书
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：张铭凯|责编:唐倩|总主编:靳玉乐出版社：西南师大
丛书项：学校教育理论的创新与实践丛书
本书在语文课程知识的视界中重解文道关系，其意义并不在于终结文道关系的论争，而是希冀探寻一种新的文道关系研判逻辑，这或将对文道关系论域的聚焦和理解的深化一些启迪。概言之，语文课程知识的道德价值探究，其初心不仅在于探明语文课程知识道德价值的理论图式，而且在于探索新时代语文课程何以立德树人的实践方略。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

汉语言文学知识(第3版全国中级导游等级考试系列教材)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：编者:全国中级导游等级考试教材编写组|责编:李荣强出版社：旅游教育
本书主要是针对全国中级导游等级考试的专用教材。本书内容主要包括汉字文化知识、旅游解说、导游语言、导游词、旅游文学知识以及诗词、游记、楹联、碑铭作品选等各个方面的内容。本书严格按照文化和旅游部颁布的最新全国中级导游等级考试大纲编写，紧紧围绕考试大纲展开，涵盖的考点十分全面。本书从各方面充分考虑了导游人员的实际工作需要，切实介绍与讲解了中级导游必备的汉语言文学知识方面的各种基础知识，力求实用、简练，结构清晰，表意清楚，讲解透彻，方便导游人员备考。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

具身认知还是神经活动--语料库驱动的现代汉语通感形容词研究/语言学前沿丛书
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：赵青青|责编:宋思佳出版社：北京大学
丛书项：语言学前沿丛书
通感（linguistic synaesthesia）是一种常见的语言现象，指的是语言中某一感觉域的感知可以通过另一感觉域的概念来描述，如现代汉语中“甜甜的声音” 、英语“loud color”等。由于通感涉及不同感觉的联结，当前语言学与认知神经科学关注的热点问题为：通感是隐喻（metaphor）的子类，属于具身认知（embodied cognition）的概念化，还是与联觉（neurological synaesthesia）类似，作为一种脑神经联结的实现？本书基于语料库驱动的研究范式，对现代汉语中的通感形容词进行了系统考察。研究发现，与印欧语类似，现代汉语中的通感也遵循映射方向性规律，即一般从身体体验性较强的感觉映射到身体体验性较弱的感觉。然而，现代汉语通感的映射方向是基于概率的倾向，而非绝对规律，因而并不能完全通过具身认知的身体体验性理论来解释。此外，现代汉语与英语的通感在映射方向上并不完全相同，因而也不支持通感属于脑神经联结的实现，具有跨语言普遍映射模型的假说。基于此，本书提出一种合并理论，即身体体验性机制和脑神经联结机制相结合的理论模型。该模型不仅可解释和预测现代汉语通感的映射方向性规律以及独特特点，还可对概念隐喻理论进行修正。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

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