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中医药高职高专教育课程思政案例(供中医学中药学针灸推拿学等专业用全国中医药高职高专教育教材)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:邓山|责编:王诗惠//张科出版社：人民卫生
全书围绕中西医结合的主线，内容覆盖从基础到临床的中西医结合专业人才培养各个环节，立足于中西医结合的发展史、代表人物、典型事件及重大创新成果，列举思政案例、串联思政内容、解构思政元素。确保案例的真实性，注意案例的典型性，强调案例的教育性及启发性，兼顾案例的趣味性。本教材为国家卫生健康委“十四五”规划教材、第五轮全国中医药高职高专教育规划教材的一个分册，本教材为中医药高职高专教育的课程思政案例素材，教材围绕职业教育的特点和新时代立德树人的要求编写，供各专业使用。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

专业科学视角下的德国职教教师教育
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：谢莉花|责编:张翠出版社：同济大学
职教教师教育是职业教育事业的“工作母机”。一个国家实体经济的发达与否，从某个方面可以由该国职业教育的发展程度来证明；而一个国家职业教育质量的高低，某种程度上又可以由职教教师的质量来进行推断。《专业科学视角下的德国职教教师教育》对职业教育发达国家——德国的职教教师教育从基本理念、职教体系、教师队伍、教师教育、专业设置、专业标准、专业课程、学科基础等方面进行阐述和分析，展现专业科学视角下德国职教教师教育的方方面面，同时对这些方面进行普适性规律的提炼，以期为我国职教教师教育提供国际先进理念与经验的参考。
人民幣：RMB 86.00 元售价：NT$ 344.00 元

高职院校经管类专业学生管理研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：周世兵//杨作亚//童秀梅|责编:王利出版社：西南财大
本书以高职院校学生管理工作中存在的问题为基点，研究了影响我国高职院校学生管理的内外部原因，并提出有针对性的应对措施，以期能改进学生教育管理工作，促进学生个体的发展。高职院校学生个体成长会受到所处环境的影响，比如教师关怀和其感知的社会环境等。换言之，学生的成长成才不仅仅源于其自身内在因素，还源于其与所处学习环境之间的交互。首先，本书从我国高职院校学生教育的发展历史与当前存在的问题入手，分析了高职院校学生管理工作的内部运行机制、高职院校学生管理工作的现状，以及工作中存在的主要问题及问题产生的原因；接着结合辅导员工作案例开展研究，从中得出相应的启示；最后，探讨增强我国高职院校学生教育管理工作实效的内外部对策。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

中国特色现代学徒制专业教学标准研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：崔发周|责编:张龙卿出版社：清华大学
本书是教育部人文社科基金项目“中国特色现代学徒制专业教学标准研究”成果（项目编号为 18YJA880009）。本书对职业学校和企业两个地点教学的专业教学标准（含教学内容标准和教学条件标准）进行了较为详尽的分析，为中国特色学徒制的推行和现场工程师的培养提供了必要的理论支撑。为了便于读者借鉴已有经验，书中提供了一些典型案例。本书重点分析了中国现代职业教育背景下工作现场学习的基本要求和基本条件（课程标准、教师标准、产教融合型企业标准等），以及职业学校和企业在人才培养中的职责分工。希望本书能够为中国特色现代职业教育的探索者带来一些启迪。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

大学生入学教育(高职高专通识类课程精品规划教材)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:蔡炳育//阚宝朋//王海霞|责编:施小占出版社：苏州大学
本书围绕大学生入学面临的多方面问题展开。首先带领学生了解苏州工业园区，包括园区简介、美食、美景、发展特色及三十年成就，让学生对学习生活的大环境有初步认识。接着阐述高职教育和学校相关情况，涵盖高职教育概述、就业类型，服务外包产业概况及学校简介。然后介绍专业知识，包括二级学院、部分专业和职业技能鉴定。之后从学业规划、学习适应、养成教育、社团活动、人际交往、创新创业等方面，为学生提供适应大学生活的指导，如大学生活第一步、成长目标，大学学习特点与方法，养成教育内容与实践，社团活动参与方式，人际交往能力培养，以及创新创业的相关知识与实践等，助力学生开启充实而有意义的大学生活。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

教育评估助推专业建设(上海市中等职业学校示范性品牌专业和品牌专业建设创新实践)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:上海市教育评估院|责编:孙婷//伍忠莲出版社：华东师大
《教育评估助推专业建设(上海市中等职业学校示范性品牌专业和品牌专业建设创新实践)》是对示范性品牌专业和品牌专业建设项目实践的系统总结，第一章从理论和实践两个维度梳理了项目开展的背景、立项与建设情况、验收评估的总体设计、评估实施，总结了专业建设的总体成效，并通过数据分析，提出示范性品牌专业和品牌专业共同的典型特征，最后提出了问题和展望。第二章至第八章是全市110个建成专业点在品牌专业建设道路上的典型做法和经验的凝练和总结，从对标大赛、课程教学、师资队伍、实训资源、校企合作、学生发展、社会服务七个方面展示了各专业的典型案例，较为直观地呈现了品牌专业打造的实践过程，希冀对其他职业学校专业建设和发展起到借鉴和参考价值。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

高职院校高水平专业群建设探索与实践--以河源职业技术学院旅游管理专业群为例
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：俞彤//张颖//杨红霞//杨亮|责编:杨晨出版社：中国商务
本书是对河源职业技术学院旅游管理专业群建设的经验和成果的总结全书分为上篇、中篇和下篇三个部分：上篇主要内容包括旅游管理专业群建设基础与发展规划和专业群各专业人才培养方案；中篇总结了旅游管理专业群在教学改革方面的经验和成果，下篇介绍了旅游管理专业群在产教融合校企合作以及社会服务等方面的经验。
人民幣：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

高等职业教育专科专业教学标准(2025年第5分册)/中国教育报告标准与指南
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:职业教育专业教学标准2025年编写组|责编:许兴瑜//柴佳昭出版社：高等教育
丛书项：中国教育报告标准与指南
高等职业教育专科专业教学标准（2025年第5分册）》由中国教育报告标准与指南职业教育专业教学标准 2025年编写组编写。本分册是高等职业教育专科专业教学标准体系的重要组成部分，2025年版本紧跟时代发展与职业教育需求变化。它为高等职业教育专科相关专业的教学提供了详细、规范的标准，涉及专业培养目标、培养规格、课程体系、教学进程安排、教学基本条件等多方面内容。这些标准有助于规范教学过程，提高教学质量，推动职业教育人才培养与产业需求精准对接，为高等职业院校专业建设和教学改革提供了科学依据，也为培养适应社会经济发展需要的高素质技术技能人才奠定了坚实基础。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

高等职业教育专科专业教学标准(2025年第7分册)/中国教育报告标准与指南
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:职业教育专业教学标准2025年编写组|责编:王沛//刘其芸出版社：高等教育
丛书项：中国教育报告标准与指南
本书内容涵盖文化艺术大类和新闻传播大类专业。文化艺术大类包含多个专业，如艺术设计、视觉传达设计、数字媒体艺术设计等设计类专业，音乐表演、舞蹈表演、表演艺术等表演类专业，以及文化产业经营与管理、石窟寺保护技术等其他专业，为学生在艺术创作、表演、产业管理和文物保护等领域提供学习方向。新闻传播大类涉及数字出版、播音与主持、广播影视节目制作等专业，聚焦新闻传播、媒体制作和运营等方面，包括数字技术应用、节目采编制作、融媒体运营等内容，以适应现代新闻传播行业的发展需求，培养相关领域的专业人才。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

高等职业教育专科专业教学标准(2025年第3分册)/中国教育报告标准与指南
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:职业教育专业教学标准2025年编写组|责编:姚远出版社：高等教育
丛书项：中国教育报告标准与指南
本套书是教育部2025年发布的新版职业教育专业教学标准（以下简称《教学标准》），包括中等职业教育、高等职业教育专科、高等职业教育本科758个专业的教学标准。新版《教学标准》包含概述、专业名称（专业代码）、入学基本要求、基本修业年限、职业面向、培养目标、培养规格、课程设置及学时安排、师资队伍、教学条件、质量保障和毕业要求等11个方面要素，系统设计中职、高职专科、高职本科教学要求，更加强化职业综合素质和行动能力培养，促进专业教学紧跟产业和技术发展，推动以数字化和人工智能赋能教学，同时也为学校自主设置课程、开展人才培养留出了空间。本书是高等职业教育专科专业教学标准（2025年）（第三分册），包括高等职业教育专科装备制造大类、生物与化工大类、轻工纺织大类3个专业大类、69个专业的教学标准。本套书可供教育行政管理部门、职业院校，以及学生、家长和社会用人单位使用。
人民幣：RMB 91.00 元售价：NT$ 364.00 元

高等职业教育专科专业教学标准(2025年第2分册)/中国教育报告标准与指南
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:职业教育专业教学标准2025年编写组|责编:刘东良出版社：高等教育
丛书项：中国教育报告标准与指南
本书发布的新标准共758 项，覆盖新版《目录》 1434个专业的52.9%，涉及 19个专业大类、90个专业类。其中，中职标准223项，高职专科标准471项，职业本科标准64项；第一产业相关专业标准52项，第二产业相关专业标准292项，第三产业相关专业标准414项。
人民幣：RMB 75.00 元售价：NT$ 300.00 元

高等职业教育专科专业教学标准(2025年第6分册)/中国教育报告标准与指南
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:职业教育专业教学标准2025年编写组|责编:贾玉婷//李瑞欣出版社：高等教育
丛书项：中国教育报告标准与指南
本书《高等职业教育专科专业教学标准（2025年第6分册）》由中国教育报告标准与指南职业教育专业教学标准2025年编写组编写。它聚焦高等职业教育专科专业教学，是2025年相关教学标准体系的重要组成部分。本分册为职业教育专科专业教学提供了规范和指导，对专业培养目标、培养规格、课程体系、教学进程安排、教学基本条件等方面进行了详细阐述。通过明确各专业的教学标准，有助于推动高等职业教育专科教学的规范化、标准化建设，提升教学质量。能让学校和教师更好地把握教学方向和要求，合理安排教学内容和教学活动，为培养适应社会需求的高素质技术技能人才奠定坚实基础，对我国高等职业教育的发展具有重要的现实意义。
人民幣：RMB 67.00 元售价：NT$ 268.00 元

高职院校教师专业发展与教学创新团队建设研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：李国成//向燕玲|责编:张玲出版社：浙江工商大学
为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，特别是在围绕深化教师、教材、教法改革方面，高职教育战线在促进教师专业发展和打造教师教学创新团队方面进行了持续的探索与实践。本书在梳理总结上述探索与实践的基础上，从剖析高职院校教师专业发展的内涵、特征和功能入手，聚焦教师专业发展和教师教学创新团队两大主题，着重围绕提质培优与教师专业发展、现代学徒制与教师专业发展、教育大数据与教师专业发展、“1+X”证书制度与教师专业发展、教师教学创新团队建设等方面对职业教育教师专业发展做出深入的阐述与分析，提出新时代中国特色高职院校教师专业发展的实施路径与优化策略。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

基于COMET能力测评的专业教学诊改机制研究与实践
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:陈炳森//周涛//梁建和|责编:封雪出版社：北京理工大学
本书基于COMET能力测评的专业教学诊改机制、诊改与教学应用案例和支撑附件组成。其中，基于 COMET能力测评的专业教学诊改机制是本书的核心内容，引进消化了源于德国的 COMET测评方法，结合国情设计评分指标体系和能力测评题；结合教学诊改需要融入“专业问卷调查”，形成高效率、高信度、低成本且符合国情的职业能力测评方案，成为学校教学诊改的重要工具。
人民幣：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

职业教育中外合作办学专业课程体系构建
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:刘春娣|责编:史静出版社：东南大学
本书基于系统性文献综述，以时间维度纵向分析了中外合作办学、职业教育、专业和课程体系构建的概念、内涵、特征；以专题维度横向廓清了“中外合作办学的国内外研究现状”“职业教育课程体系构建的国内外研究现状”“职业教育专业设置模式的研究现状”“职业教育课程体系构建模式的研究现状”四大内容；并在此基础上整理出了国内外深度研究的问题域，即“课程体系构建的宏观研究”“语言类课程体系构建的研究”“公共基础课程体系构建的研究”“专业课程体系构建的研究”“中外合作办学模式下课程体系构建的典型案例分析”等，进而分析了国内外相关研究对本书的启示及存在的不足。在理论基础阐释上，从职业教育中外合作办学专业课程体系构建的哲学、教育学、社会学、经济学以及心理学等视野，提出了基于质量功能配置模型的职业教育专业课程体系构建理论基础，即“胡塞尔的生活世界认识论”“拉图尔反身性方法论 ”“人的全面发展教育理论”“ 人的终身学习教育观”以及“ 全面质量控制理论”。在基于质量功能配置模型的职业教育中外合作办学课程体系构建原理阐释上，以“历史观”“本体论”“认识论”“实践论”“价值论”为思维路径，阐明了“基于质量功能配置模型的方法与原理 ”“质量功能配置模型的发展动向”“基于质量功能配置模型的课程体系构建知识论基础”“基于质量功能配置模型的课程体系构建的实践应用 ”以及“基于质量功能配置模型的课程体系构建的价值与意义”。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

高职院校财经商贸类专业课程思政教学实践
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:孔德兰|责编:曾熙出版社：浙江大学
本书主要包括金融服务与管理、国际金融、农村金融、金融科技应用、保险实务、财富管理、大数据与会计、大数据与财务管理、信用管理、工商企业管理、市场营销、房地产经营与管理、电子商务、国际经济与贸易、国际商务、跨境电子商务、商务英语、会展策划与管理等18个财经商贸大类专业的课程思政教学实践指南。各专业课程思政教学实践指南的主要内容包括：专业课程思政教学的时代背景、专业课程思政教学的基本理念、专业课程思政教学的培养目标、面向课程思政的专业课程体系、课程思政教学实施、课程思政教学评价，以及管理制度与保障机制等。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

专创融合(职业学校创新人才培育理论与实务)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：徐自远//蔡妍娜|责编:时京京出版社：北京理工大学
本书以职业学校创新人才培育为主题，从双创理念的内涵及现实意义、创新创业教育的概念及时代意义、创新创业人才培育实践现状与对策等多个方面进行了深入研究和探讨，并提供了多个双创教学活动案例分析。本书结构清晰，内容紧贴实际，旨在为职业教育的发展提供理论与实践的支持和参考。本书可作为职业学校特别是高职高专院校“创新创业”系列课程的教学读本，也可供职业学校创新创业教育相关社会人士作为参考用书。
人民幣：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

高等职业学校专业负责人质量文化领导研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：周应中|责编:蔡圆圆出版社：浙江大学
本书以高等职业学校专业负责人为对象，在明确专业负责人在高职专业质量文化构建中角色定位的前提下，重点探讨高职专业负责人质量文化领导的内涵、特征、评价、影响因素等规律性认知问题，并提出专业负责人质量文化领导的优化策略。研究遵循“提出问题-分析问题-解决问题”的技术路线，采取定性研究与定量研究相结合、理论研究与实证研究相结合的研究方法策略，不断深化对问题的认识，既丰富了教育领导和质量文化理论，又能为高职专业负责人质量文化领导发展实践提供可循路径。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

走高质量育人之路(高职高专思政课实践教学探索研究)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:李红英//杨菊芬//陈一飞|责编:柳晔出版社：天津社科院
本书为2019年度教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目《民族地区高职高专院校思想政治理论课实践育人模式研究》（编号： 19JDSZK043）课题研究的阶段性研究成果。本书主要作者为项目负责人和德宏职业学院思政课专家，参与课题研究的成员主要为德宏职业学院教师，本书围绕西部民族地区音股高专院校思想政治理论课实践育人开展理论和实践教学研究，写作思路和基本架构主要围绕着高校思政课实践教学的理论基础，民族地区高职高专院校思政课实践育人现状及问题分析、实践育人机制体制研究、“大思政课资源平台建设研究、实践教学设计等方面，在此基础上形成理念探析、实践探究、模式探寻、地域探究、历史探秘、时政探路等一系列思政课实践教学研究成果。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

尚农乐耕(高职涉农专业课程思政教学实践上下)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:蔡红//王欢|责编:朱诗远出版社：上海交大
本书精选上海农林职业技术学院优秀课程思政案例，共分上下两篇，上篇为教学大纲，下篇为教学设计与案例。上篇的课程标准在课程设计思路、教学目标、课程内容、实践环节、课程思政资源等方面融入了与课程相关的思政元素。下篇教学设计与案例包含课程思政设计点及具体的思政教学案例等。本书主要面向高职涉农专业教师以及对课程思政感兴趣的一般读者。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

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