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声乐分级教程(3音频版全国高等师范院校声乐系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:隆强|责编:计陵出版社：中央音乐学院
本教材是声乐分级教程，选编完全依据《方案》和《纲要》要求，紧扣教育部文件精神，突出高师声乐教学的实用性，强调教材的应用性功能而不仅仅是一部“歌曲集”，曲目的选编由浅入深，并尽可能辐射各个历史时期和艺术流派，强调作品的广度及其与中外文化的结合。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

声乐分级教程(2音频版全国高等师范院校声乐系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:隆强|责编:计陵出版社：中央音乐学院
本教材具有以下特点：突出“教师教育”特色本教材的选编完全依据《方案》和《纲要》要求，紧扣教育部文件精神，突出高师声乐教学的实用性，强调教材的应用性功能而不仅仅是一部“歌曲集” ，曲目的选编由浅入深，并尽可能辐射各个历史时期和艺术流派，强调作品的广度及其与中外文化的结合。同时，教材还充分考虑了声乐学习的逻辑性、连贯性和科学性，主要侧重基本发声方法和一般审美能力的培养。 “简线一体”谱式的运用目前，简谱记谱法在我国社会音乐领域中使用广泛，基础教育现行音乐教材大部分是简谱，甚至在高等师范声乐课中也不乏“ 更习惯使用简谱”的现象。鉴于此现状，本教材采用五线谱上方附加简谱记谱的方式，这种“简线一体”排版不仅方便不同程度和不同读谱习惯的师生使用，同时还可两种谱式互相补充、融会贯通。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

声乐分级教程(4音频版全国高等师范院校声乐系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:隆强|责编:计陵出版社：中央音乐学院
声乐教材的选编是一件比较难的事，声乐教学个性太强，学生的实际水平和进度很难以歌曲的难易程度及学年顺序来评价和衡量。一直以来，为了避免争议，声乐教材基本保持了类似于“ 歌曲集”的传统，教师通常根据自身演唱和教学等方面的经验，从学生的嗓音情况和音乐素质出发，在各类“ 歌曲集”中挑选适合学生的曲目，有针对性地实施训练和教学。本教材曲目选编以学年为序，教学内容以文件为标准，并在内涵和外延上适度拓展。原则上一学期一级，一学年完成两级，四年制本科完成八级，九至十级作为补充和提高使用。其他专业和层次的学生酌情增减。本教材的“分级”是基于教师教学特点，依据作品的音域、语言、艺术表现等技术和艺术要求，本着“由易到难”“循序渐进”的原则选编的。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

声乐分级教程(1音频版全国高等师范院校声乐系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:隆强|责编:计陵出版社：中央音乐学院
本书是系列中的第1册，乐谱以“简线一体”的方式呈现，适合不同城市、识谱程度不高的学习者。每首乐谱都精心选择了优秀的钢琴伴奏版本，并专门录制了钢琴伴奏音频，方便基层声乐老师上课解放双手，也方便学生能随时随地练习。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

声乐分级教程(8音频版)/声乐系列/新时代音乐教育优秀教材示范工程
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:隆强|责编:计陵出版社：中央音乐学院
丛书项：新时代音乐教育优秀教材示范工程
本教材命名为《声乐分级教程》，十级，共8册，收录作品405首。根据教育部《方案》和《纲要》的要求“每学期精唱4～6首，见习曲目5～7首，参加教学演唱会2～3次（含教学观摩和考试）”，本教材曲目选编以学年为序，教学内容以《方案》和《纲要》为标准，并在内涵和外延上适度拓展。原则上一学期一级，一学年完成两级，四年制本科完成八级，九至十级作为补充和提高使用。其他专业和层次的学生酌情增减。本教材的选编完全依据《方案》和《纲要》要求，紧扣教育部文件精神，突出高等师范院校声乐教学的实用性，强调教材的应用性功能而不仅仅是一部“歌曲集” ，曲目的选编由浅入深，并尽可能辐射各个历史时期和艺术流派，强调作品的广度及其与中外文化的结合。本教材除了面向高等师范院校音乐学和音乐教育专业本、专科层次的声乐教学外，还注重向表演专业和音乐职教中的声乐教学适度延伸；同时，本教材试图兼顾不同层次的实际教学情况，以及学生的兴趣爱好特点和需求，尽量适应声乐教学各个层面、各个领域和不断变化的新的发展态势。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

声乐分级教程(7音频版)/声乐系列/新时代音乐教育优秀教材示范工程
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:隆强|责编:计陵出版社：中央音乐学院
丛书项：新时代音乐教育优秀教材示范工程
本书是系列中的《声乐分级教程7（音频版）》，乐谱以“简线一体”的方式呈现，适合不同城市、识谱程度不高的学习者。每首乐谱都精心选择了优秀的钢琴伴奏版本，并专门录制了钢琴伴奏音频，方便基层声乐老师上课解放双手，也方便学生能随时随地练习。声乐教学因其嗓音的个性、教学方法各异，导致实际演唱程度和进度很难以歌曲的难易程度和学年顺序来评价与衡量。随着近年来各个高校的扩招，声乐教学改革、普及性教育的规范化要求越来越收到重视，本教材即是相对有序化、规范化的声乐分级教程。
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

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