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共有9个搜索结果

  • 成为有效教师(从了解学生如何学习开始第2版)
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：(美)凯文·瑞安//詹姆斯·M.库珀//苏珊·陶埃尔|责编:徐小玲|译者:郭敬维    出版社：中国人民大学
  • 《成为有效教师：从了解学生如何学习开始(第2 版)》以“关注教育过程，重在教育结果”为核心理 念，涵盖的内容相当广泛，不仅包括教学内容设计、 课程设计、教学方法、学习评估方法和评估工具，也 包括教师需要掌握的新技术和新手段，维护课堂环境 以及有效组织课堂交流的能力，处理好与学生、学生 家长、同事和行政人员，甚至是法律的关系的能力。 读了本书如同上了一堂精彩的教学培训课，使人深刻 理解21世纪教师应该具备的综合能力以及所面临的挑 战，对教学工作具有指导意义。此外，本书在整体设 计和单元设计上都充分体现了互动性理念，为读者提 供了大量的机会来检验、反思和巩同所学的知识。这 一点可促使教师思考在日常教学活动中如何营造良好 的互动教学环境，以实现更加理想的教学效果。
  • 售价：44.10

  • 教育科学与儿童心理学
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：(瑞士)让·皮亚杰|译者:杜一雄//钱心婷|校注:吴泓缈    出版社：教育科学
  • 让·皮亚杰(Jean Piaget)是当代西方国家著名 的儿童心理学家，这本《教育科学与儿童心理学》 是他的代表作之一。书中他把儿童智力发展阶段的 理论应用于教育学的领域，大大提高了教育学的科 学性；同时他主张在当代要培养具有创新精神的人 ，特别重视培养儿童的主动性。全书共 为两大部 分，第一部分是1935年以后的教育和教学，涉及教 学的演变、儿童心理学及青少年心理学的进展、教 学方法的演变、中小学师资培训等方面；第二部分 是新方法及其心理学基础，涉及新方法的诞生、教 育原理与心理学的论据。
  • 售价：15.75

  • 南菁书院课艺合集(精)
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>高等教育、师范    作者：编者:(清)黄以周//缪荃孙//丁立钧|责编:蔡帆//宋旭华//王荣鑫|校注:程继红//赵统    出版社：浙江大学
  • 南菁书院由江苏学政黄 体芳在两江总督左宗棠鼎力 支持下，于清光绪八年 （1882）创办，后王先谦 继之，建南菁书局，刊《皇 清经解续编》，集晚清经学 之大成。晚清著名经学大师 黄以周担任院长期间以“实 事求是，莫作调人”为治学 宗旨，使该书院成为晚清汉 宋兼采的典型书院，培养了 众多人才，对近世以来江南 学林影响甚巨。 本书很大程度上反映了 南菁书院的教学内容、教学 质量和学风趋向，同时也展 现了南菁书院学人早年接受 学术训练的具体情况。南菁 书院作为晚清书院典型代表 ，其课艺无疑是学者研究晚 清学术史、思想史、教育史 、文学史的重要史料。
  • 售价：192.60

  • 清代湖南乡村书院志
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>高等教育、师范    作者：(清)曹维精//胡林翼//周瑞松|责编:雷坤宁//翟金明|校注:邓洪波//兰军//姚岳//赵瑶杰    出版社：人民
  • 本书依2012年课题指南 书历史类“明清民间文书整 理与研究”、“中华优秀传统 文化传承体系研究”二者之 立意而设计。书院有近 1200年历史，是中华优秀 传统文化最独特也是最重要 的传承体之一。千余年来形 成了大量书院文献，书院历 史悠久，数量众多，文献资 源极为丰富，大有开发潜力 。书院文献整理研究工作， 虽然取得较大成绩，但整体 仍然属于严重滞后，有极大 的提升空间。乡村书院文献 整理更是近乎空白，资源未 开，现状亟待改变。本书以 文献整理为主，研究为辅， 收录的各乡村书院志，内容 各异，体例不尽相同，卷以 下类目设置也有差别，显示 其志书内容的丰富性。各类 目名称甚多。文献所涉内容 ，除了教育、教化等共性之 外，还具有鲜明的乡土特色 ，显示其弥足珍贵的史料价 值。
  • 售价：71.10

  • 论教育
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：(德)伊曼努埃尔·康德|责编:郑莉//欧阳国焰|译者:宋溟|校注:孙进    出版社：教育科学
  • 《论教育》一书虽说是 在200多年之前出版的，但 是其中的核心教育思想并 未过时，仍然能够给今天 的我们带来很多有益的启 发。相信我国的父母、教 师以及其他教育工作者， 都可以从康德的教育思想 中汲取有助于改进教育观 念和实践的智慧与灵感。 当翻开这本写于200多年 前的小册子时，我们会惊 讶地发现，历史的风霜不 曾钝化新锐的思想。我们 面对着一位严肃又不失风 趣的智者，他事无巨细地 为我们传授着养儿育女的 注意事项，更提醒我们不 忘教育对于整个人类的意 义和使命。他坚信：“人是 目的，不是工具！”
  • 售价：9.00

  • 给教师的建议(精)/大教育书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：(苏)B.A.苏霍姆林斯基|译者:周蕖//王义高//刘启娴//董友//张德广|校注:申强    出版社：长江文艺
  • 丛书项：大教育书系
  • 《给教师的建议》是苏联当代教育家B.A.苏霍姆 林斯基图书中，极其著名、且被人广泛传颂的作品， 是中国现当代教育类图书的奠基之作。目前国内销量 过百万册。 《给教师的建议》原名《给教师的100条建议》 ，作者苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验 的教育理论家。为了解决中小学中教师面临的实际问 题，切实提高教育、教学质量，他专门针对教师，写 了一百条给老师的建议。 内容充实，全面地反应了作者的教育思想和教师 实践。这一百条建议，每谈一个问题，既有生动的实 际事例，又有精辟的理论分析。文字深入浅出，包含 情感，非常利于阅读，是一本教育的经典图书。
  • 售价：17.10

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