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如何促进教师发展与评价(一套精准提高教师专业成长的马扎诺实操系统)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(美)罗伯特·
J
.马扎诺//卡梅伦·L.雷恩斯//菲利普·
B
.沃里克|责编:肖妩嫔|译者:崔佳//张海燕
出版社:
中国青年
本书分享的资源和方法 很好地解决了教师专业发展 与教学评价的难题。书中展 示了促进教师进步的基于研 究支持的实现步骤,概述了 成功评价的基本原则,并提 供了可以广泛应用的操作指 南,旨在帮助读者充分实施 书中提到的建议: 认识过去教师评价工作 的失败及其与教师发展停滞 的关系。 理解为什么教师的专业 成长对教育系统的良性发展 至关重要。 发现教师自我反思和自 我评价对有效教学的有益影 响。 重组课堂观摩和评价体 系,以提高其有效性并鼓励 教师发展。
售价:
26.96
数据驱动式教学(如何科学有效系统地提高学生成绩)
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
教育总论
作者:
(美)罗伯特·
J
.马扎诺//菲利普·
B
.沃里克//卡梅伦·L.雷恩斯//理查德·杜富尔|责编:肖妩嫔|译者:张庆彬
出版社:
中国青年
在当今信息爆炸的时代 ,数据不仅仅是一种资产, 更是教育的引擎。数据驱动 式教学以实证数据为支撑, 为教育注入了新的活力和智 慧。通过深度分析学生的学 习数据,我们能够更好地了 解他们的学习习惯、弱点和 潜力,从而更高效地制定个 性化的教学方案,更精准地 指导学生的学习路径。 数据驱动式教学不仅仅 是一种教学方法,更是一种 教育理念的转变。它让教育 者从凭经验和直觉教学的盲 目中解脱出来,让教学过程 更加科学、高效。同时,学 生也因为得到了更好的个性 化指导而更有动力和信心, 从而能够更轻松、高效地实 现自我价值。 在数据驱动式教学模型 的构建过程中,有效的专业 学习共同体扮演着不可或缺 的作用。作者之一的理查德 ·杜富尔是“专业学习共同体 ”的倡导者,他将数十年的 经验与见解全部倾注于本书 。 本书将帮助你探索与专 业化学习社区相关的三大理 念,通过教育数字化实施以 学生为中心的协作教学策略 和数据驱动式教学,实现教 学个性化、精细化,从而科 学、有效、系统地提高学生 成绩。
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