出版传媒商报 | 出版集团全民阅读推广“成长记”
发布时间:2024-11-04 | 来源:中国出版传媒商报

 

 ■中国出版传媒商报记者 靳艺昕

  日前,中央宣传部办公厅印发《关于公布2023~2024年度全民阅读优秀项目推介工作入选名单的通知》,“北京十月文学月”、新华文轩“点亮阅读微心愿”乡村中小学生阅读提升计划、浙江出版联合集团参与主办的“春风悦读榜”等20个项目入选。在深入推进全民阅读方面,出版和发行单位正在加快构建各有特色的全民阅读推广服务体系,助力书香中国建设。

  商报深入此次入选案例幕后,邀请项目负责人分享入选项目特色和成果,如何体现对全民阅读政策的落实和推进,如何通过全民阅读项目有效带动出版业务和产品等,探究出版集团阅读推广成长历程。


以乡村和文学阅读引领公益活动


  “点亮阅读微心愿”乡村中小学生阅读提升计划是新华文轩出版传媒股份有限公司(以下简称“新华文轩”)的一项重点乡村阅读公益活动,旨在倡导社会关注农村留守儿童阅读引导与陪伴,为新时代乡村文化振兴贡献力量。自2021年以来,该活动已持续开展4年,累计走进四川省各区县300多次、乡镇900多次;依托上千个农家书屋、城乡中小学校等平台,广泛征集并满足4万余个乡村中小学生的阅读心愿;通过线上和线下渠道发布“心愿卡”,并引导上万名社会爱心人士认领心愿、传递社会爱心。

  “春风悦读榜”系列活动立足浙江、面向全国,主动走入人民,深入生活,不断丰富人民的读书生活,引领全民阅读风尚。扎根文学、推荐好书,是“春风悦读榜”系列的初心,亦是这张文学榜单“一路向前”的坚守。2024年是“春风悦读榜”系列走过的第12个年头,王蒙、莫言、余华、李敬泽、毕飞宇、金宇澄、阿城、马原、格非、艾伟、欧阳江河、西川、乔叶等无数活跃在当代文坛上的文学名家曾与榜单同行。

  作为传播先进文化的重要阵地、开展全民阅读的主力军,新华文轩在组织和运营全民阅读活动时,不仅注重活动的普及性和参与度,更兼顾内容的质量和深度。新华文轩常年开展“惠民月”“阅读嘉年华”“阅读盛典”“书香七进”等活动,将阅读普惠、文化体验、爱心公益带入读者的生活,真正让广大读者喜闻乐见、常来参与,更好满足人民精神文化生活新期待。新华文轩阅读服务事业部将“点亮阅读微心愿”公益项目打造成为深入推广全民阅读的品牌活动,成立了专门的策划执行团队,并依托四川全省新华书店“一县一店”的服务团队,将阅读服务深入触达到区县及乡镇,保障每个乡村中小学生心愿的顺利实现。

  根据浙江省“全域打造‘15分钟品质文化生活圈’,建设‘书香浙江’”的部署要求,浙江省新华书店集团(以下简称“浙江新华”)坚持从线上线下双循环的角度做好出版发行阵地建设,在网点建设、文化资源创新,文化业态升级、数字化转型等方面持续发力,依托全省门店网点,结合政、企、社、乡等多方资源和需求,初步构建起了线上线下“书店+”阅读服务推广体系,面向全社会提供具备高质量、高效率、可持续的文化服务。“春风悦读榜”系列活动定位为公益项目,旨在推广全民阅读,提升公众文化素养;并成立了专门的运营团队,具体分为项目管理、内容策划、活动执行、宣传推广和技术支持等几个小组。其中项目管理小组负责整体规划和协调,内容策划小组负责筛选高质量阅读材料和邀请作者,活动执行小组负责组织各类阅读活动,宣传推广小组负责多渠道宣传,技术支持小组负责运营平台的维护和优化。


搭建全民阅读长效机制


  “春风悦读榜”系列活动于2012年启动第一届,历经3个主要发展阶段:初期探索,建立运营团队,开展基础阅读推广活动;快速发展,扩大活动规模,增加数字阅读资源,提升公众参与度;深化提升,优化内容质量,创新活动形式,建立长效机制。经过多年实践,“春风悦读榜”系列活动总结出4项经验:资源整合,充分利用多方资源;内容创新,提供高质量活动内容;社区参与,增强互动性和可持续性;科技应用,提升阅读便利性和吸引力。

  在“春风悦读榜”系列活动之外,浙江新华还开展“之江好书节”项目,全省新华书店全年累计举办不少于5000场阅读活动,惠民促销活动惠及全省数十万读者群体。同时,由浙江省委宣传部指导,浙江新华承办的第十届的“阅读伴我成长”、第五届“小小书香大使”等活动也深受青少年读者喜爱。这些项目将进一步推动全民阅读工作,提高公众的阅读兴趣和文化素养。

  回顾“点亮阅读微心愿”活动的发展历程,2021年,天府书展期间,活动首次在四川省内江市开展;2022年,活动由中宣部印刷发行局、四川省委宣传部指导,四川新华出版发行集团主办,新华文轩、四川省图书馆承办,在天府书展期间正式启动;2023年,四川省与浙江省联合开展“浙川友爱·点亮阅读微心愿”活动,走进浙川两地乡村,点亮两地孩子的2万个阅读心愿;今年,活动已在四川省点亮1万余个孩子的阅读心愿。

  在浙江,“点亮阅读微心愿”的种子也在生根和萌芽。今年10月25日,“浙疆友爱·点亮阅读微心愿”公益活动在浙江书展现场发布。为丰富浙江全省农村以及对口协作地区农村少年儿童阅读实践,形成浓厚的乡村阅读氛围,同时响应文化润疆要求,该活动由浙江省委宣传部、浙江援疆指挥部联合指导,浙江出版联合集团主办,浙江新华承办。活动通过浙江和新疆阿克苏地区的农家书屋及其周边学校,向农村中小学生征集1万个“阅读微心愿”(1个“阅读微心愿”对应1部图书),并通过“钱塘鸿书”平台等线上渠道发布,同时在书展等线下活动中设置展区,引导社会爱心人士广泛参与认领,传递志愿关爱,为乡村儿童点亮阅读之光。

  此外,在持续开展“点亮阅读微心愿”活动的基础上,今年4月,由四川省委宣传部、四川省教育厅指导,四川省教育融媒体中心、四川省教育科学研究院、四川省学校国有资产与教育装备中心、新华文轩等多家单位联合主办的“乡村阅读课”系列全民阅读文化服务活动正式启动。通过联动乡村教师和大学生志愿者,利用课余和寒暑假为乡村留守儿童伴读,帮助他们读好文、读自然、读民俗、读家乡,让优质文化资源直达基层,让巴山蜀水充满氤氲书香。该项目已入选新华书店协会组织的第二届新华书店品牌强企案例——“全民阅读推广案例”。

  “点亮阅读微心愿”活动在持续推广的过程中,总结出了以下两方面的经验。一是线上线下合力推进。通过农家书屋和乡镇学校在线下渠道广泛征集心愿,在线上通过小程序发布和认领心愿,同时依托新华文轩门店和天府书展主分展场进行线下发布和认领。“点亮阅读微心愿”活动已连续获得第五届、第六届天府书展颁发的“优秀策划案”奖项。二是广泛链接各方资源。新华文轩全程跟进,精心组织心愿书单、开发线上平台、提供心愿图书配送服务,并联动“童伴之家”(“童伴计划”是留守儿童关爱项目,“童伴之家”模式即每个项目村都有儿童活动场地)、四川省图书馆等共同为圆梦助力。


出版发行机构在全民阅读中的多重角色


  当前全民阅读工作还存在哪些难点和堵点?具体来看,包括城乡阅读资源不均衡、数字化阅读普及不足、阅读习惯培养难度大、阅读内容质量参差不齐、阅读推广活动形式单一等。农村地区阅读设施和资源匮乏,老年人和低收入群体对数字阅读的接受度低,快节奏生活导致阅读习惯培养难,市场上图书质量参差不齐,阅读推广活动形式单一,难以激发公众兴趣。

  为解决这些问题,浙江新华计划进一步优化资源配置,加大对农村和偏远地区的投入,配合当地政府做好乡村书房建设;加强数字阅读推广,开展培训提高老年人和低收入群体的数字阅读技能;创新阅读推广活动,设计更多形式多样的活动,利用社交媒体扩大影响力;提升阅读内容质量,合作引进开发更多优质图书;建立长效机制,培训阅读推广人,形成全社会共同参与的阅读推广网络。

  党的二十届三中全会提出“建立优质文化资源直达基层机制”,下一步新华文轩将持续提供更多优质产品和服务,动员全社会的力量,整合上游出版机构,获取更丰富的阅读资源,争取把为乡村中小学生“圆梦”的足迹走得更远更扎实,助力乡村文化振兴与城乡文化融合发展。

  出版和发行机构办全民阅读活动,在整体定位、运行机制、执行方式等方面更注重推广高质量图书和提升读者的阅读品位。目标受众主要是特定类型的读者,如文学爱好者和专业读者;部分活动也强调阅读的广泛性和包容性,目标受众广泛,包括多年龄段和不同背景的人群。运行机制方面,出版和发行机构拥有丰富的图书、作者、书店等资源,在活动规模层面,有较为可观的拓展力度和延伸空间。在执行方式上,出版和发行机构的活动形式包括新书发布、作者签售、专题讲座、阅读分享会等,注重内容的专业性和深度。

  浙江新华有关负责人表示,出版和发行机构在全民阅读中扮演着多重角色。首先是“内容提供者”,提供高质量图书;其次是“阅读推广者”,通过新书发布会、作者签售会等活动激发阅读兴趣;之后是“资源整合者”,整合作者、书店、媒体等资源;最后是“文化引领者”,推广经典和优质内容。通过开展全民阅读项目,出版和发行机构能够增强品牌影响力,提升读者对特定图书的兴趣,从而带动图书销售和出版业务的发展,实现从公益活动到商业价值的良性转化。

(来源:中国出版传媒商报 2024年111日星期2973期第03:集团产经版 | 作者:本报记者 靳艺昕


浙江出版联合集团参与主办的“春风悦读榜”


新华文轩“点亮阅读微心愿”乡村中小学生阅读提升计划