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规范中成长--德阳市衡山路学校管理制度集萃/德阳市衡山路学校恒衡教育系列丛书/德阳市中小学五大体系建设系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:冷胜火|责编:周媛媛出版社：西南交大
丛书项：德阳市中小学五大体系建设系列丛书
本书是汇总德阳市衡山路学校校规校纪、管理规定、各级干部职责等的集萃，反映了衡山路学校规章制度建设方面的成果。该书将学校管理制度收集整理，将各项制度划分为“学校发展规划”“校级治理机构及职责”“ 学校中层部门业务制度”“发展性评价制度”四个篇章，其中包括学校安全突发事件处理预案，各部门干部、员工职责，学校绿化管理，教师、学生评奖评优等各项制度，这些制度既充满理想，饱含学校师生为教育探索新路，体现学校师生“铨德钧物、励志以衡”的使命感；又很落地，各项制度的酝酿、讨论、制订、实施、修订等，都立足学校阶段性发展要求，切合学校实际需要。本书内容翔实，体现了衡山路学校把学校制度建设工作、实践工作与学研有机融合，切实培养师生的制度文化认同心理，引导师生加强自我管理，从而提升学校教育教学以及管理水平。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

探索中绽放--中小学教育教学探索与实践/德阳市衡山路学校恒衡教育系列丛书/德阳市中小学五大体系建设系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:冷胜火|责编:郭发仔出版社：西南交大
丛书项：德阳市中小学五大体系建设系列丛书
本书是德阳市中小学“五大体系建设”衡山路学校阶段性成果。学校特色发展五大体系，特指学校面向未来的教育文化体系、现代学校制度体系、学校课程体系、学校高效教学体系和学校公民教育体系。本书是德阳市衡山路学校教育教学管理探索与实践成果。本书作者立足基础教育，结合学校、学科和学生实际，遵循教育和学生成长规律，在教学实践中探索和创新。本书内容丰富，涉及学校管理、德育以及学科教学等方面，探索了以“四驱自主”教学模式为主的高效教学体系以及以“器度”教育为主题的公民教育体系，充分反映了“五育并举”全面发展的学校“衡”课程体系和特色校本课程建设的成效。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

新高考升学路线图(精)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王晓阳//王彬宸|责编:王如月出版社：清华大学
新高考是中国教育应对时代发展趋势和服务国家发展战略的必然结果。高校招生的多元化与考生升学的多元化是其应有之义。《新高考升学路线图(精) 》紧扣新高考下大学招生的多元模式，从考生、家长选择升学路线的角度出发，客观、具体、直观地介绍新高考背景下现有的31种多元升学路线及报考需求，为考生选择适合自己个性与未来人生的升学路径提供可靠指导。
人民幣：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

通往学术传承之路
所属分类：文教体育>>文化>>文化事业作者：编者:刘明|责编:周鼎出版社：学苑
该书是《通往文化传播之路》的姊妹篇。集汇聚了海外人类学、文化遗产、学术观察、汉语国际教育等议题。学术要在交流中对话，更需要在传承中创新。学术传承不应局限于话题的延续，还应致力于研究方法和治学态度上的古今沿袭。文集内容主要有：存与续：东非传统医学的叙述与实践、非遗“传承人”制度在民族文艺保护中的悖论、贫困文化论的误用与滥用等。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

中小学融创教学路径研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：王玉春|责编:张天恒//王晓筱出版社：辽宁人民
本书立足于山东省教育科学“十四五”规划重点课题 “中小学Steam课程深度开发研究”，从理论、实践和实例三个层面探寻当地中小学学科融创教学的路径。本书在理论研究的基础上对 131所本地中小学校本课堂教学现状进行充分调研后，总结出学科内、外以及超学科融合教学等“融创”教学的经验与做法，具有一定的参考意义。同时，本书对标初中物理和小学数学新课程标准，结合Steam理念对学科融合课程进行深度研究，开发出8例学科“融创”案例在课堂教学中实践推广，在课堂教学实践过程中总结反思融创教学对高效课堂的影响与学生学习效果的提升。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

在教学研路上悦心成长
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：王院丽|责编:朱媛美出版社：陕西人民
本书记录了作者教学研路上快乐成长的点点滴滴，是一线教师的教育、教学生活的最真实写照，书稿共分为五辑：第一辑悦读阅美，主要介绍了作者读书成长的感悟及一些好书的推荐；第二辑悦学乐悟，主要内容为出外学习的收获和感悟；第三辑悦研善教，是书稿的核心部分，收录了作者的教育论文数篇；第四辑悦管越好中，作者记录了教育工作中取得的点滴。第五辑线上教学，重点介绍疫情期间线上教学的做法、点滴体会，引导孩子们健康成长。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

足音(我的学做教师之路)
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：徐建国|责编:陈如江出版社：上海社科院
《足音(我的学做教师之路)》是一本教育随笔集。作为一位教育工作者，作者奋斗在教育战线已将近 30年，从一名小学教师一直做到小学校长。在书中，作者完整地记录了自己这段历程中的酸甜苦辣。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

学校治理现代化路径研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：苏芮|责编:田静华出版社：现代出版社
本书通过对治理理论的研究和我国目前中小学治理现状的分析，提出了学校现代化治理的分析框架和未来走向伦理共同体治理的愿景，最终构建相关的善治模型。同时，本书聚焦治理对学校领导的挑战，着重指出教师共同体治理的前提条件，形成发展观念、治理观念与教学改进观念。另外，本书内容丰富详尽，结构逻辑清晰，以认识学校治理为基本的逻辑起点，对学校现代化治理的相关问题领域进行系统的、全方位的探究，旨在帮助相关读者进行参考。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

尝试之路(邱学华教育家之路纪略)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：姜广平出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
姜广平所著的《尝试之路(邱学华教育家之路纪略)/梦山书系》以生动的笔触，描画了著名教育家邱学华的成长轨迹及尝试教学法如何从一个学科教学法的形成走向尝试教学理论、尝试教育理论的过程。书中交代了邱学华很多鲜为人知的人生历程和一代教育家成长背后的故事。柳斌曾这样评价过邱学华：“邱学华的贡献在于把‘尝试’这个概念引进到教育、教学中，这本身是从哲学高度上进行思考。” 尝试教育理论，历经20年时间酝酿思考和摸索实践，再以30多年时间进行系统研究、全国推广，是种极具有中国特色的教学理论。目前，尝试教台教学实验范同遍及全围31个省、市、自治区以及港、澳、台地区，有2800多所实验学校，参与教师有80多万，受益学子3000多万人。邱学华的一生，可谓全部交给了数学教育事业，中围人民大学国学院教授黄克剑先生说过：“从事教育的人都有可能成为教育家，只要把许多的中间环节打掉，直扑敦育的天职，有自己的真切体会，有自己的表达。我觉得这样的人就是教育家。”邱学华正是这样一种纯粹的人。邱学华的尝试教育人生，也是把许多的中间环节打掉，直扑教育的天职。邱学华一生都在准备，这是他最重要的学术品质。不管是在人生的低潮，还足身处凶险的政治风浪之中，不管是家庭受到不公正的待遇，还是在“文节” 中受到冲击，也不管是在上海，还是随全家人下放农村，邱学华没有像其他人一样怨天尤人，愁眉苦脸、意忠消沉，浪费自己宝贵的时间，而是积极进取，心系一处，守正出奇，保持高尚的人格操守，以求得在凶险环境中的自保与独立。尝试教育，应该说代表了我国当代教学改革实验成果的精华，也理所当然成为邱学华这一代教育家对中国教育的巨人贡献。本书的另一个重要内容则是对尝试教育的形成过程给予了理性的思考与评价。同时也交代了尝试教育理论形成过程中很多知名教育专家和一线教师的参与过程。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 202.50 元

一路跋涉一路芬芳(我的语文教学理念与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：安瑛|责编:姚亚丽出版社：太白文艺
本书是一线语文教师成长的真实写照和教学经验的总结。全书主要分为三章：第一章“我的语文人生”，主要记录了从初上讲台到成长为陕西省教学名师，与语文结缘的教学生涯。第二章“ 语文教学理念”从“简约、温润语文课堂的理念、取向和策略、路径”等理论层面阐述了近年来作者对语文和语文教学的新认识。第三章“ 课堂实践探索”结合实际教学案例呈现原生态的课堂教学和执教者的教学思想。本书是作者从教30多年的理论和实践的教学教育经验总结，表现了她热爱教育事业，兢兢业业，躬耕课堂，不断探索、学习的职业精神，值得广大青年教师参考和借鉴。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

学校评价--优质学习场域的构建路径
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：陈惠英出版社：大象
学校评价是需要动力支持的，因为动力是评价活动取得成效的重要因素。目前学校自我评价的动力来源主要分为两类：一类来自政府，政府希望指导学校开展自我评价，并将评价结果作为外部评价的依据，同时公开自我评价的结果，将之作为家长择校的依据；另一类来自学校，学校将自我评价作为诊断自身问题、促进学校改进的重要依据，将之纳入学校的管理制度。本书还将进一步探讨如何调动学校评价的动力以及平衡两种动力之间的关系。本书共十章：第一章主要介绍了学校评价的由来：第二章到第四章介绍了学校外部评价的概念界定、外部评价的历史回顾、外部评价的要素分析；第五章到第七章介绍了学校自我评价的概念界定、自我评价的历史回顾、自我评价的要素分析：第八章和第九章论述了学校外部评价与学校自我评价的关系以及二者之间的互动；第十章对全书进行了总结。
人民幣：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

科学政治学(范式纲领及其困境与出路)
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：韩来平|责编:郝玉明出版社：中国社科
本书在传统科学观下，构建了科学政治学的研究范式与纲领，梳理了科学政治学的基本内容。在此基础上，深入分析科学政治学的理论困境与实践疑难，探索走出困境、消解疑难的路径，从而完成范式与纲领的自我验证。通过中国科学政治学实践的历史与社会分析，特别是对我国新型举国科技体制建设的相关诠释，本书呈现了中国经验与中国智慧，巩固和扩张了科学政治学语境。
人民幣：RMB 108.00 元售价：NT$ 432.00 元

赤诚百年(鞍山市第一中学治学之路)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:王中华//洪洋//刘佳|责编:向阳//潘佳宁出版社：东北大学
本书以新中国成立、教育改革重要举措等为节点, 将鞍山市第一中学的百年发展历程特别是改革开放之后的教育改革和教学建设划分为四个阶段, 分别梳理了学校的办学特色, 总结了学校的办学成果并且收录了教师、校友们对校园生活的回忆文章, 挖掘了百年来鞍山一中全体教师对教育事业的赤诚之心, 全体师生对中国共产党领导、对祖国建设的赤诚之心。
人民幣：RMB 100.00 元售价：NT$ 400.00 元

小学古诗文教学现状及优化路径探究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：李兰兰|责编:周欣出版社：中国文联
本书旨在探讨小学古诗文教学中应采用的一些有效教学方法，以解决现有教学问题，激发学生对古诗文的学习兴趣，提高古诗文教学效果。本书共分为十一章，主要内容如下：第一章为“小学古诗文教学的基本概述”，本章在简要分析古诗文教学的基本概念和特点的基础上，阐述了古诗文教学在小学语文教育中的地位和作用。第二章为“新课标对小学古诗文教学的要求”，本章在对新课标中小学古诗文教学内容的要求进行阐述的基础上，分析了新课标中对小学古诗文教学方法提出的要求。第三章为“新课标下对小学古诗文教学现状的分析” ，包括对教材内容的分析与评价、对教学方法与策略的现状与存在问题的分析，以及对教师与学生互动情况的分析。第四章为“提升新课标下小学古诗文教学课程设置” ，主要阐述了如何设计符合新课标要求的古诗文教学课程，如何引入优秀古诗文作品和经典文章进行扩展教学。第五章为“优化新课标下小学古诗文教学资源建设” ，包括如何实现多样化教学资源的开发与利用，如何建立与社区、文化机构等的合作关系，拓宽教学资源渠道。第六章为“新课标下小学古诗文专题教学模块设计与实施”，具体内容包括如何设计符合学生需求的专题教学模块，如何实施专题教学模块，以提高古诗文教学的针对性和趣味性。第七章为“优化新课标下小学古诗文教学方法与策略 ”，本章内容涉及多元化的教学方法与策略选择，以及创设情境，激发学生的学习兴趣和参与度。第八章为“新课标下小学古诗文教学评价与反馈”，主要阐述如何建立科学有效的古诗文教学评价体系，从而为学生提供及时准确的学习反馈。第九章为“新课标下小学古诗文家校合作教学与社区资源整合”，包括如何加强家校合作，提升古诗文教学的连续性和综合性；如何整合社区资源，拓展古诗文教学的外延。第十章为“新课标下小学古诗文教育与跨学科融合” ，主要探讨古诗文教育与其他学科的关联与融合，并提出如何探索跨学科古诗文教学模式，以促进学科之间的互动与交融。第十一章为“培养新课标下小学语文教师专业素养” ，主要包括对教师古诗文知识与能力的要求，以及如何提升教师的教学设计与实施能力。
人民幣：RMB 60.00 元售价：NT$ 240.00 元

中学化学教师培养路径探索
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：郭桂全//王彦娜|责编:柳晔出版社：天津社科院
本书为2021—2022年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“师范认证背景下师范生乡村教育情怀养成体系构建——以化学专业为例”的阶段性成果之一。本书回顾了中学化学教师培养的历史背景和现状，分析了当前培养路径存在的问题和挑战。随后，作者提出了一种基于实践导向的中学化学教师培养模式，并详细阐述了该模式的理论基础和实施方法。在探索中学化学教师培养路径的过程中，本书还深入研究了教师培训课程的设计和教学方法的优化，并通过案例分析和实证研究，探讨了如何将理论知识与实际教学相结合，提高教师培养的实效性和可持续发展性。通过对教师培养路径的全面研究，意为教育工作者提供一种促进中学化学教师专业成长和教学质量提升的方法论。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

中学语文教学设计的思路探究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：战琳//马英福|责编:宋雪微出版社：北方文艺
本书是一本中学语文教学设计类论著。做好教学设计是中学语文教学有效应对社会发展趋势及新课程改革的关键举措，本书立足于教育改革及课程改革的现状，对中学语文教师需要掌握的教学设计基本知识进行了详细分析。全书共八章，具体包括中学语文课程与教学总论中学语文教学设计的基本理论、中学语文教学目标设计、中学语文阅读教学设计、中学语文口语交际教学设计、中学语文写作教学设计中学语文不同体裁的教学设计、中学语文教学评价与测试等内容。本书有利于进一步提高中学语文教师的教学设计能力及解决语文教学实践中出现的问题的能力。
人民幣：RMB 82.00 元售价：NT$ 328.00 元

新优质学校成长路径/新优质学校丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:汤林春//冯明|责编:彭呈军|总主编:汤林春出版社：华东师大
丛书项：新优质学校丛书
新优质学校是上海基础教育迈向“公平而有质量”的一大创举，必将对全国基础教育改革产生良好的示范引领作用。本书以新优质学校整体发展的视角，以“成长” 为主线，总结梳理新优质学校发展的理念引领路径、问题突破路径、优势带动路径与评估促进路径四条基本路径，讲清为什么？是什么？怎么做？有理论、有实践，配以案例示范。全书分六章，分别阐述上海新优质学校的成长、理念引领路径、问题突破路径、优势带动路径、评估促进路径，以及未来发展之路。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

小学生阅读素养提升的有效教学路径
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：李英杰|责编:陈娇娇出版社：首都师大
《小学生阅读素养提升的有效教学路径》梳理了国内外阅读研究的基本脉络，探寻阅读观念和阅读教学发展的基本路向，为探讨阅读素养的内涵及形成机制提供依据。在梳理成果的基础上，揭示阅读素养的内涵、特征及形成机制，为提升小学生阅读素养的实践探索提供理论基础。针对影响小学生阅读素养提升的因素展开实证调查，确定影响小学生阅读素养提升的主要因素。在综合分析影响因素的基础上，尝试改革小学阅读教学方式，提出相关教学改进的策略。最后，以五年级小学生为研究对象，采用等组对比实验的方法，对北京市3类不同学校进行为期一年的教学改进跟踪，检验所提出的阅读教学改进策略对提升小学生阅读素养是否有效。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

7岁开始学理财(财务自由之路亲子篇)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(日)米安·萨米|责编:姚冬霞|译者:吴垠出版社：现代
接受财富教育，可以让您的孩子的人生获得“ 安心”与“自由”！作者认为，真正能保护孩子一生，让他们脱离贫富差距痛苦的是从小建立的财富思维，因此，最好从7岁开始就培养孩子的理财大脑。本书从财富思维、财富机制、财富历史三个方面，讲述了财富教育的重要性，然后从不同年龄段切入，分别介绍了具体的财富教育方法，以亲子共读的方式，告诉父母应该具备怎样的态度，如何有效地对孩子进行财富教育。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

逆袭(大学四年成功蜕变线路图)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：安帅出版社：中信
一名国家奖学金获得者用自己和同学大学四年走过的弯路、犯过的错误、获得的感悟陪伴学弟学妹真正地读好大学四年！本书主要围绕“入学和适应、读书和学习、社团和实践、生活和体验、友情和爱情、做人和做事、习惯和思维、考研和就业”等大学生绕不开的话题进行了详细解读。作者在书中结合自己和同学的百余例真实故事给即将进入大学的同学以及大学在读同学全面解读了真实的大学生活，以帮助读者在大学四年学有所成，不留遗憾！
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

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