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未来课程想象力/大夏书系
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
徐莉
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书结合作者二十多年从教经验,以及在香港、 芬兰的教育观察经验,希图回答国内课程建设的几个 关键问题:1.全球一起核心素养的时代,课程变革何 为;2.课程目标的确定及其哲学基础;3.校本课程的 内涵和开发路径;4.在历史和现实中确定教师的责任 和身份;5.学校课程设计与实施案例的实用性探究范 式。作者坚实的教育理论基础和丰富的教学、个人阅 历,使得本书的论述深入浅出,娓娓道来,引人深思 ,可读性强。
人民幣:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
好的亲子关系成就孩子的未来
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
姜囡囡|责编:左玉冰
出版社:
清华大学
什么样的亲子关系才是 最好的亲子关系?家庭氛围 如何构建?父母角色如何定 位?亲子之间如何沟通?多 孩家庭亲子关系如何平衡? 如何正确看待孩子的学业? 破裂的亲子关系该如何修复 ?本书帮助我们直面并解决 和孩子之间存在的问题,构 建好的亲子关系。希望这本 书让我们找到和孩子之间最 理想的相处模式,陪伴孩子 健康快乐成长。
人民幣:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
面向未来的养育/樊登读书育儿系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:樊登读书|责编:郑婷
出版社:
人民邮电
丛书项:
樊登读书育儿系列
随着孩子一天天长大, 他们面对的竞争环境注定更 加多变和复杂,社会对综合 型人才的要求也越来越高, 家长要给孩子怎样的教育, 才能让他们有信心、有力量 、有期待地面对未来的世界 呢? 本书汇集了多位专业人 员、学者对于能力培养的独 到见解和理论实践精华,聚 焦于培养孩子获得幸福与成 功的核心竞争力:自立能力 、学习能力、社会能力和创 造幸福的能力,帮助父母用 发展的眼光、开放的态度施 展教育,让孩子积极、快乐 而有效地学习和成长,以卓 越的姿态和幸福的心灵迎接 未来。
人民幣:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
未来教师的测评数据处理与分析/未来学校创新计划系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
蒋德仁//李强|责编:熊铭|总主编:王素
出版社:
机械工业
丛书项:
未来学校创新计划系列丛书
数据素养必将成为未来 教师核心素养的重要组成部 分。本书根据《深化新时代 教育评价改革总体方案》精 神,参照《中国未来教师能 力框架》关于未来教师“数 据分析与运用能力”的基本 要求编写。本书共四章,以 教育数据收集、数据处理、 数据分析、数据应用为核心 内容,结合教育测评中常见 的数据,设置了“问题驱动” “数据解读”“原理简析”“应 用启示”“拓展延伸”等栏目 。本书关注零起点、体现多 层次、突出可操作、力求形 象化,帮助广大中小学教师 走出教育测评分析报告的数 据迷宫,基于数据改进教育 教学,共享教育数据的无穷 魅力。 本书配有数字资源,扫 描封面上的二维码,就可获 得书中用到的数据库,方便 教师更好地使用本书。
人民幣:
RMB 79.00
元 售价:
NT$ 316.00
元
未来教师的大概念教学设计/未来学校创新计划系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
章巍|责编:熊铭//高晶//高亚威|总主编:王素
出版社:
机械工业
丛书项:
未来学校创新计划系列丛书
大概念教学是当前落实 核心素养学习的重要涂径, 这是一本在大概念引领下, 教师进行单元教学的操作手 册,可供面向未来的教师开 展大概念教学设计使用。本 书共五章内容,在系统介绍 大概念的内涵、特征、由来 以及进行大概念教学意义的 基础上,重点阐述了提炼学 科大概念的各种常用方法、 大概念单元教学设计的基本 流程以及各环节的操作方法 、策略与注意事项,其中包 含了丰富的各学科、各学段 的真实案例,为教师的教学 实践提供了切实有效的帮助 和支撑。 扫描封面上的二维码, 就可观看更为详细的解读, 方便教师更好地使用本书。
人民幣:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 140.00
元
教师学习与专业发展(历史回溯与未来展望)/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:何劲松|责编:任红瑚
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
《教师学习与专业发展 :历史回溯与未来展望》 呈现了关于教师教育的学 术文献的系统梳理和深入 研究。为了提升研讨会的 学术水准,北京教育学院 科研处在会议筹备阶段专 门组建了学术文献研究小 组,汇集学院中青年学术 骨干教师聚焦会议主题开 展系统、深入的学术文献 研究。这本著作从教师学 习的理论基础与学习规律 、教师学习的影响因素、 教师学习的方式、教师学 习的管理与共同体构建等 四个维度,分九章系统、 深入地梳理和总结了近年 来国内外相关的学术文献 ,并结合当前中小学教师 学习的实践探索与核心问 题进行细致评述。附录部 分收录了《新时代教师教 育学科建设的现状与方向 ——北京教育学院教师教 育学科建设研讨会综述》 《近五年有关教师学习与 专业发展的教育政策简介 》以及《近十年教师学习 与专业发展的硕博论文》 《近五年有关教师学习与 专业发展的外文文献》《 近五年有关教师学习与专 业发展的相关课题》等三 个索引。
人民幣:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
站在未来教语文(语文价值的追问与重构)/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
林秋雁//林虹//李燕玲|责编:万丽丽
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书是厦门市海沧区 孙宗良中学语文名师工作 室全体成员历经四年多研 讨与探究的思想成果。本 书紧扣语文教学实践,始 终将理性思考与实践探究 融为一体,试图实现对语 文学科与语文教学的整体 观照,在把握学科的历史 走向与时代脉搏的基础上 ,来回答今天我们到底应 该站在什么样的立场和基 点上来认识并导引自己的 语文教学,走出一条自己 的语文之路。本书重在引 领语文教师把握语文的本 质属性与学科的价值重构 ,教出自己的精彩,成为 优秀的语文教师。本书指 向语文教师的发展,并试 图回答一个问题:“今天 ,我们要站在哪里教语文 ?”基于对上述问题的解 答,本书从四个维度建立 了逻辑构架。
人民幣:
RMB 65.00
元 售价:
NT$ 260.00
元
遇见未来(高中生涯发展指导数字化课程资源体系建构)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:耿红宇|责编:柳晔
出版社:
天津社科院
本书概述了高中生涯指 导数字化课程资源体系的整 个建构过程,交代了建构高 中生涯指导数字化课程资源 体系的提出缘由、需求分析 与理论基础,介绍了局中生 涯指导数字化课程资源体系 的具体内容,总结了高中生 涯指导数字化课程资源体系 的建设机制,展示了高中生 涯发展指导课程资源体系建 设的特色案例,从多方面谈 高中生涯发展指导课程资源 体系的效用。本书是一线教 师团队的实践探索与创作, 其中对高中生涯发展指导的 思考和做法具有一定代表性 ,对于广大一线教师具有较 强的参考和借鉴价值。
人民幣:
RMB 89.00
元 售价:
NT$ 356.00
元
让你自由高飞的心理密码/关爱未成年人健康成长系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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学校管理
作者:
韦志中//阴越|编者:甘新
出版社:
广州
丛书项:
关爱未成年人健康成长系列
韦志中、阴越著甘新主编的《让你自由高飞的 心理密码/关爱未成年人健康成长系列》从人际关系 、情绪管理、自我认知、恋爱与性心理、职业规划 、问题解决等方面详细阐述广大青少年成长中面临 的问题,通过讲故事,举例分析、心理测试等形式 ,指出处理问题的方法。
人民幣:
RMB 42.00
元 售价:
NT$ 168.00
元
神奇的艾草/一起向未来中医药文化系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育教材
作者:
编者:方鸿琴|责编:尚洁
出版社:
中国中医药
丛书项:
一起向未来中医药文化系列丛书
本书将艾草相关的中医 药文化知识与劳动教育、 STEAM[科学(science)、 技术(technology)、工程 (engineering)、数学( mathematics)与艺术 (arts)的跨学科融合教育] 项目式学习深度交融,创新 构建五维一体的跨学科学习 模式,构建完整的问题发现 、分析与解决体系。全书内 容丰富,涵盖导学、种植、 养护、应用、自主实践、评 价六大板块,引领青少年在 艾草项目式学习中持续尝试 、反复修正与创新实践,逐 步优化解决方案,实现综合 素养的进阶提升。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
现代校长与未来学校(8位名校长的办学智慧)/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:雷玲|责编:潘琼阁
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
在这本书中,我们将 探索8位名校长如何面对 全球化、技术革新和社会 变迁带来的挑战,如何在 资源有限的情况下实现教 育的公平与提高教育质量 ,以及他们如何培养具有 全球视野和社会责任感的 学生。每一位校长的经历 都是独一无二的,但他们 共同的信念和追求却构成 了一幅教育领导力的宏伟 画卷。
人民幣:
RMB 69.80
元 售价:
NT$ 279.20
元
触摸怦然心动的未来--高中生涯规划指导/青岛市精品校园本课程系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:胡忠瑜|责编:李俊亭|总主编:柴清林
出版社:
山东教育
丛书项:
青岛市精品校园本课程系列丛书
《触摸怦然心动的未来——高中生涯规划指导》 一书共分六章,分别是:第一章”“你好,高中”, 帮助学生做好高中学校生活的准备;第二章“自我的 追寻”,从对自身的认识入手,帮助学生了解自己的 兴趣、性格、能力和价值观;第三章“情感规划”, 指导学生看到自我与老师、自我与同学、自我与家长 的关系,引导学生布局和规划自己的人际关系;第四 章“学业百思解”,分别为学生呈现了高校信息、大 学专业设置,帮助学生结合前两者来决策自己的选课 课表;第五章“职业万花筒”,帮助学生认识社会现 存的各种职业分类与组织结构、各行各业的任职资格 ,为学生提供切实可行的职业体验等;第六章“我的 生涯决策报告表”,在前五章所学知识的基础上,学 生通过对自我的认识,对社会环境的认识,对自我与 他人和世界的认识,自主形成自己的生涯决策报告表 。 本书以体验式学习为特色。每一节基本由生涯困 惑、生涯认知、生涯探索、生涯人物和生涯加油站等 板块组成。“生涯困惑”通过创设问题或情境导入, 进行体验武学习;“生涯认知”为学生提供必要的生 涯知识;“生涯探索”引导学生对各种困惑澄清原因 ,从而寻找可行的解决办法;“生涯人物”升华学生 知识,看到同辈人的努力;而“生涯加油站”则为学 生提供课下继续探索的素材和方法。
人民幣:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 171.00
元
拯救准妈妈的未来焦虑(走出原生家庭束缚找到自己的角色)/亲子关系指导丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
朱凌|责编:张喜梅|总主编:贺岭峰
出版社:
上海远东
丛书项:
亲子关系指导丛书
每个人都多多少少带着 原生家庭的印迹,每个家长 会给自己的孩子带来怎样的 原生家庭印迹?这是一本适 合在准备成为家长之前看的 书。书中的视角从关注为人 父母者和自己的原生家庭的 关系出发,帮助大家觉察自 己和原生家庭的关系。看见 自己,找到自己的角色,才 能明白如何开启一段自己与 即将到来的孩子的共同成长 的历程。
人民幣:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
见树木又见森林(基于创新素养培育的跨学科教学案例集)/未来教育与学校变革系列
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文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:何学锋|责编:糜玲
出版社:
上海交大
丛书项:
未来教育与学校变革系列
本书是上海市闵行区实 验小学四校区全面开展项目 化学习实践探索的成果,不 仅覆盖了语文、数学、英语 等传统学科,还包括了自然 、体育、美术、音乐、道法 等多元化领域,共收录36篇 一线教育实践案例,为教师 提供了丰富的教学参考。这 些案例集不仅展示了项目化 学习的实施过程,更重视项 目成效的经验总结,将项目 问题链、实施流程、学生实 践成果等多维度内容进行了 系统梳理,使读者能够全面 而立体地感知项目实施的脉 络与特色。 本书适合基础教育改革 研究人员、一线教师、学校 管理者等阅读。
人民幣:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
学习中心(面向未来学校场景重构的新视角)/上城教育高质量发展系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:上城教育高质量发展系列丛书编委会|责编:李敏|总主编:项海刚
出版社:
上海交大
丛书项:
上城教育高质量发展系列丛书
本书记录了作为全国义 务教育发展基本均衡区、全 国数字化学习先行区、浙江 省首批素质教育试验区、全 国社区教育示范区的浙江省 杭州市上城区,致力于深化 课程改革,推进学教方式的 变革,建构学习中心的整体 布局,形成具有上城特色的 学习空间变革之路。发展至 今,上城区的校园中随处可 见满足学生多元化需求的空 间,校园也成为适合学生个 性化学习的场所,为促进学 生的健康成长提供有力的支 持。本书通过真实案例,从 场域空间建设、老旧校园改 造、与社区合作共创、打造 系统区域学习中心平台等多 个方面构建学习中心的整体 布局,以空间建设为基础, 以学习中心为载体,通过提 供多样化、个性化的教育服 务,强化共建共享机制建设 ,树立了新时代城市未来学 校价值标杆。
人民幣:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
走向唯新教育--浙江省台州市第一中学课程建设与学校发展研究/追梦者的探索读懂学校的变革性实践系列论丛/我国基础教育未来发展新特征研究系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
洪仙瑜|总主编:裴娣娜
出版社:
教育科学出版社
丛书项:
我国基础教育未来发展新特征研究系列
洪仙瑜等著的《走向唯新教育--浙江省台州市第 一中学课程建设与学校发展研究》是“追梦者的探索 :读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部,对台 州市第一中学多年来的课程改革实践进行了回顾与总 结。本书共10章,分别从学校发展的历史传承与时代 挑战、新时期学校的办学理念、学校课程体系的构建 、学科课程开发与内容的选择、学校课堂教学的变革 、学校课程制度建设、学校科技教育课程体系开发的 实践探索、学生生涯发展与规划课程建设的探索、教 师课程创生能力建设、校长领导力的修炼等方面来全 面解读了该校践行改革创新梦想之路的探索和经验。
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NT$ 232.00
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