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中小学在线课程混合学习实施
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
梁林梅|责编:朱丽娜//高丽丽
出版社:
科学
随着我国基础教育信息 化的深入发展及抗疫新常态 下学校教育教学变革的新需 求,中小学在线与混合学习 正在从过去的辅助性角色走 向技术赋能的以学生为中心 教学改革的核心。本书基于 笔者所在研究团队与“视像 中国”远程教育发展中心( 上海市七宝中学)的长期合 作,以实践共同体的组织机 制对中小学在线课程开发及 规模化混合学习实施进行了 多年探索,提出了适合我国 基础教育信息化发展实际的 中小学在线课程设计与开发 流程、在线课程校本混合学 习实施模式和基于实践共同 体的中小学在线课程混合学 习实施框架。 本书既有中小学混合学 习的理论分析与国际比较, 也提供了在线课程开发及实 施校本混合学习的典型案例 ,适合对中小学在线课程设 计、开发及混合学习感兴趣 的教育管理人员、在职教师 及职前教师学习和阅读。
人民幣:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
元
无边界学习之大课程/广东省中小学百千万人才培养工程初中名校长培养项目丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
中等教育理论
作者:
温晓航|责编:朱东岳//叶芷琪
出版社:
广东人民
丛书项:
广东省中小学百千万人才培养工程初中名校长培养项目丛书
本书是教育教学管理与 学术研究的著作,全书基于 现代教育学理论和新课标中 的“大概念”“大单元”教育理 念,以珠海市第五中学校本 教学研修模式为例,开展基 于初中学科三年一体化的“ 大概念”“大单元”课堂教学 模式的探索与实践并形成案 例成果。全书以学习为中心 ,致力于培养初中学生在学 科思维发展、能力养成过程 中的思维连贯性和系统性, 关注学生在获取知识和能力 过程中的积极情感体验,引 导学生通过自主学习和思维 开发,逐步走向深度学习。 全书各篇分目标管理体系、 活动支持体系、实践研究体 系三个部分,结合语文、数 学、英语、物理、化学、道 德与法治和体育七门学科案 例进行分析,旨在提高学生 以素养提升为目标的学习能 力、教师以素养目标为内核 的教学能力,为提升新时代 国家课程校本化建设成效, 提供有益的理论和实践例证 。
人民幣:
RMB 72.00
元 售价:
NT$ 288.00
元
中小学生爱国主义教育学习手册(含宪法爱国主义教育法国旗法国歌法国徽法彩图版)
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
中等教育理论
作者:
编者:中国法制出版社|责编:程思
出版社:
中国法制
《新时代爱国主义教育 实施纲要》中提出,新时代 爱国主义教育要面向全体人 民、聚焦青少年。培养社会 主义建设者和接班人,首先 要培养学生的爱国情怀。要 把青少年作为爱国主义教育 的重中之重,将爱国主义精 神贯穿于学校教育全过程, 推动爱国主义教育进课堂、 进教材、进头脑。进行爱国 主义教育,要注重运用必要 的仪式礼仪来激发学生的爱 国情感。为了深入开展宪法 、爱国主义教育法、国旗法 、国徽法和国歌法宣传教育 ,我们组织法律专家专门为 广大中小学生编写了本书。 书中通过形象、生动的讲解 ,为青少年普及国旗升挂、 国徽使用和国歌奏唱礼仪等 基本知识,教育学生自觉维 护国旗、国歌、国徽尊严, 提升国家观念,弘扬爱国主 义精神。
人民幣:
RMB 29.80
元 售价:
NT$ 119.20
元
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