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  • 小学音乐课程与教学(高等院校小学教育专业教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育美术 音乐     作者:尹爱青     出版社:高等教育
  •     尹爱青主编的《小学音乐课程与教学》是教育部师范教育司组织专家审 定的高等院校小学教育专业教材。 《小学音乐课程与教学》共分九章,以课程论和教学论的基本概念和原 理为主线,全面论述小学音乐课程与教学的内涵和外延,包括小学音乐课程 改革与课程标准,小学音乐学习及小学音乐教学内容、方法、设计、课堂教 学、课程资源与评价,还有教师专业发展等内容。内容构架注重知识的基础 性、系统性和实用性,注重理论与实践结合,以理论提供教学实践支撑,提 供切实可行的教学建议。另外,每章设计“本章将帮助你”、“推荐阅读” 、“思考题”、“拓展学习”和“主要参考文献”等板块,同时精选大量的 教学案例,以帮助读者学习并拓展学习空间。 《小学音乐课程与教学》可作为高等院校小学教育专业本、专科教材, 也可以作为小学音乐教师继续教育教材或教学参考书。
  • 人民幣:RMB 29.50 元     售价:NT$ 118.00
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  • 小学音乐教学技能(第2版高等院校小学教育专业教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育美术 音乐     作者:编者:邰方//田甜//王艺潼|责编:师文     出版社:华东师大
  •     《小学音乐教学技能( 第2版)》是高等院校小学 教育专业教材,全面阐述小 学音乐教学技能。本书共分 四篇十三章。 第一篇“规范撰写,追求 理解——教学准备技能”涵 盖教材分析、教学目标和过 程设计技能,围绕核心问题 给出学习线索、关键策略和 进阶改进方向。 第二篇“开展活动,丰富 实践——课堂实施技能”聚 焦欣赏、表现、创造型实践 活动实施技能,助力提升学 生音乐学习效能。 第三篇“多元延伸,进阶 赋能——整合创新技能”涉 及校本课程开发、跨学科与 项目化学习活动设计及数字 化教学实施技能,促进教学 多元发展。 第四篇“勤于提炼,复盘 迭代——评价反思技能”介 绍教学评价、反思和科研技 能,帮助教师将教学经验转 化为成果,实现教学质量的 提升与迭代。
  • 人民幣:RMB 56.00 元     售价:NT$ 224.00
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  • 小学音乐课堂教学设计与实施(高等学校小学教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育美术 音乐     作者:编者:方芸//黄冠|责编:曹森     出版社:南京大学
  •     全书共分为五个章节从 学校音乐教育、艺术课程标 准、教学原则与方法、专题 课例设计、音乐教学评价五 大块内容具体展开叙述。内 容注重理论知识的普适性和 前瞻性,阐述了学校音乐教 育的本质与特征和我国小学 音乐教育近200年来的改革 与发展,同时聚焦新课标的 落实。对《义务教育艺术课 程标准(2022年版)》中 课程理念、核心素养内涵、 音乐学科课程内容等进行了 详细介绍,重视实践部分的 实用性和示范性。其中,第 四章小学音乐教学专题课例 设计,以小学音乐教材中四 大课型(唱歌课、欣赏课、 器乐课、舞蹈课)为出发点 ,课例涵盖了小学阶段具有 代表性且是近年来获奖的优 秀教学课例,每一个课例分 析都包含规范的教材内容、 清晰的教学目标、详细的教 学过程。旨在帮助读者迅速 找到课堂的生长点,也为一 线教师提供可参考的范本。
  • 人民幣:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
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