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  • 数学之外与数学之内(Ⅲ)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:编者:田刚//吴宗敏|责编:梁玲     出版社:复旦大学
  •     数学之外是指数学从哪 里来?数学又要到哪里去? 数学之内就是要回答数学是 什么?是指数学学科内部各 学科方向之间的关联与侧重 ,以及数学学科内部的关键 问题。 本书为中国科学技术协 会和教育部“英才计划”数学 工作委员会编辑的科普类读 物,是“英才计划”数学工作 委员会在多次调研的基础上 ,听取了参加“英才计划”的 学生及教师的建议,邀请工 作委员会的成员及部分特邀 著名高校的教授撰写的。与 中学数学那样按部就班地灌 输知识不同,本书是作者按 照自己的思路,想写什么就 写什么,其目的是提出并讨 论数学的对外联系及数学的 根本问题,将数学教育从答 题、知识点教育扩展到问题 来源及应用前景的分析与展 望;特别是对数学根本问题 的探索与讨论,从中学开始 了解解决根本问题的思想和 方法,以提高学生的创新能 力以及对数学根本问题的兴 趣与好奇心。 传统的中学数学教育的 特征是配方式的“细粮饲料” 、填鸭式的喂养灌输,缺少 “粗粮”与“杂粮”。本书只是 数学学习生活的调料,以增 加新思想的味道;只是餐余 ,以增加产生新思想的肥料 ,其特征就是——杂。希望 这本书可以给吃惯“细粮”的 同学,品尝一点“粗粮” 与“ 杂粮”,以补充中学数学学 习的营养单一性,让读者自 己去发现它们之间的关系。
  • 人民幣:RMB 30.00 元     售价:NT$ 120.00
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  • 以数学之美启数学之智(从欣赏走向创新的数学课堂教学)/尚社基础教育文库

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:徐鑫|责编:蔡倩妮     出版社:上海社科院
  • 丛书项:尚社基础教育文库
  •     本书聚焦数学教学中的 美学应用。首章对数学之美 进行初步探索,阐述其定义 、内涵、教学理论基础、美 感表现形式,探讨教学中追 寻“美”的途径。第二章梳理 数学史话中的美学轨迹,涵 盖古代、近代、现代数学。 第三章讲述数学教学中美的 浸润形式、策略与视角,并 给出多个案例。第四章进行 数学课堂教学的审美化重构 ,涉及概念界定、教学设计 、实施路径等。第五章是教 师篇,通过几何图形、公式 、解题等方面的案例,展现 数学美在教学中的应用。第 六章为学生篇,收录学生的 奇思妙想、质疑发现案例, 呈现学生眼中的数学之美。 全书旨在以数学之美启发学 生数学智慧,推动从欣赏到 创新的数学课堂教学变革。
  • 人民幣:RMB 60.00 元     售价:NT$ 240.00
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  • 我在新疆教数学(仁心数学之萌发)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:薛仕扣|责编:路晓     出版社:上海社科院
  •     在大美新疆,这块辽阔 的大地上,一群支教老师如 星星之火,在这里耕耘,默 默奉献光和热。本书以独特 的视角,详实地介绍了作者 与新疆生产建设兵团第七师 第一二三团中学孩子、老师 发生的故事,情真意切、感 人至深。期间,作者还成立 “薛老师工作室”,组织新疆 教师积极开展教育教学研究 活动,引领和带动一批老师 快速成长,为促进中西部地 区义务教育优质均衡发展作 出了积极贡献。
  • 人民幣:RMB 62.50 元     售价:NT$ 250.00
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  • 悟理之桥--中学物理教学研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:李樑|责编:李志棣//秦菱泽     出版社:上海科教
  •     新课程新教材背景下的 高中物理教学以培养学生的 物理核心素养和创新能力为 目标,以探究式教学为主要 方法,以实验、数学、信息 技术等多元化手段为支撑, 以提高学生的学习兴趣和参 与度为重点。“双新”教育改 革对教学提出了新的要求和 挑战,高中物理教学需要做 到四大主体转变:从知识传 授到学生能力培养的转变、 从以教师课堂讲授到以学生 为主体主动学习的转变、从 传统单一评价到多维度多主 体评价的转变、从单一教材 到多元教学资源的转变。教 师需要立足新的教学要求和 环境,改变传统的教学模式 ,调整并创新符合当下学生 学习和发展需求的具有新时 代特质的教学模式。 本书正是从以上四个转 变出发,凝聚了李樑老师在 一线教学与改革中的思考与 实践经验。本书中的课堂实 录、案例、论文,无不体现 出作者对高中物理教学活动 设计所开展的多层次、多角 度的研究。作者所开发的物 理实验、选修课程、探究活 动等课程资源,为学生提供 了多维思考时空与方法,提 高了学生的学习能力。同时 ,作者研究并实践了从多维 度对学生学业水平作出综合 评价。本书总结了作者二十 多年来开展的近十项国家级 、市级物理教学相关课题研 究经验,阐述从落实双基到 素质教育,再到素养培养的 教学研究与实践历程,提炼 了物理课堂教学理念和方法 ,总结了辅导学生在学科竞 赛与科技类竞赛、在课程开 发和信息化教育技术实践中 积累的经验,能为广大教师 推动教学改革提供重要的借 鉴。
  • 人民幣:RMB 59.00 元     售价:NT$ 236.00
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