幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
请选择排序方式: 类别   版别    出版年月↓   折扣↓   定价↓
  • 人体/STEM儿童科学百科

  • 所属分类:少儿读物>>少儿百科>>少儿百科词典     作者:英国布兰博童书|责编:门莹//张于//闫丽春|译者:憨爸|绘画:(英)大卫·莫斯汀     出版社:中国妇女
  • 丛书项:STEM儿童科学百科
  •     本书通过手绘插图、实 景照片等图解形式,讲解了 和人体相关的知识,包括人 的大脑、消化系统、神经系 统、呼吸系统等方面的知识 ,引导孩子深入了解人体结 构,探索人体运转的奥秘。 本书带孩子探索身体内部的 奥秘,了解身体各部位的名 称和构造以及人体是如何运 转的,包括骨骼系统、肌肉 系统、神经系统、消化系统 、呼吸系统、循环系统等知 识,充分满足了孩子对人体 的好奇心和求知欲,让孩子 认识自己的身体,学会保护 自己的身体。本书通过科学 、工程、技术、数学四大学 科,旨在激发孩子们的阅读 兴趣,培养孩子科学素养、 工程素养、技术素养和数学 素养。
  • 人民幣:RMB 36.00 元     售价:NT$ 144.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾



  • 把STEM带进小学课堂

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:(美)琳达·弗洛绍尔|责编:杨振英|译者:李鹏伟     出版社:电子工业
  •     本书汇编了来自美国科学教师协会主编的《科学 与儿童》中优秀的STEM学习单元。 本书内容有这样的特色: ·以科学教育研究为基础 ·紧密联系《新一代科学教育标准》 ·可以根据各位老师的需要整合到所在年级的教 学内容中去 ·可用于鼓励跨学科学习、提升学生解决实际问 题的能力,并且 可以很好地服务于所有学生,使其了解STEM职业 本书编者琳达·弗洛绍尔是一位拥有超过37年教 学经验的资深教育家,同时是《科学与儿童》杂志的 编辑。 这部“集萃”为你提供了丰富、优质的STEM教学 经验。无论你是老师,还是孩子家长,或者是行业的 教育专家,如果你想吸引年幼学生的注意,使其在科 学、技术、工程和数学方面发挥创造性,本书就是你 的不二之选!
  • 人民幣:RMB 79.00 元     售价:NT$ 316.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • STEM教育百问百答

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:李珂|责编:陈新     出版社:济南
  •     本书通过问答的形式, 对STEM教育的理论与实践 进行了系统的总结、梳理。 全书共有思想理念篇、课程 建设篇、教学实施篇、政策 支持篇、环球视野篇五个篇 章,较为全面地介绍了 STEM教育相关知识,解答 了有关STEM教育的热点问 题,对希望系统了解STEM 教育的教育研究者、教育行 政管理人员和一线教师有很 强的借鉴意义。本书涉及 STEM理念认识、课程构建 、政策支持、前沿方向等多 个方面,较为系统全面;全 书系统架构细致合理,问答 形式便于读者有针对性地阅 读、学习。
  • 人民幣:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
  • 放入購物車
    加入收藏夾



  • STEM(4第2版)/科学启蒙

  • 所属分类:少儿读物>>少儿百科>>少儿百科词典     作者:(美)杰伊·哈克特|责编:陈薇|译者:STEM未来计划编写组     出版社:浙江教育
  • 丛书项:科学启蒙
  •     新版更强调科学方法、科学技能训练,增加了融 合科学、工程/设计过程(STEM)的探究活动,并根据 知识深度等级(DOK)设计测试和评价。 有了这样的教材,阅读变成了一种享受:学习科 学也变得趣味盎然。 在轻松、愉悦而又像侦探破案那样的阅读、探索 与实践中,不用多久,你就能像科学家那样思考,像 工程师那样创造。 本书分为:运动的变化、力和交通工具、技术与 设计三课。 独立的单元能吸引、鼓励学生围绕科学主题进行探究;互动式、可书写的问答形式为学生构建个性化的学习过程;“学习指南”能加深学习印象,使学习过程变得更有趣。教师能通过一系列简单、易操作的活动引导学生参与相关的探究式学习。
  • 人民幣:RMB 25.00 元     售价:NT$ 100.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • STEM教育这样做

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:王素//李正福     出版社:教育科学
  •     本书聚焦我国中小学STEM教育面临的实际问题, 在理论上进行深入探讨,推动教育教学理念研究;在 实践上针对真实问题,关切中小学实施STEM教育的迫 切需求,归纳总结相关学校的成功经验和有效做法, 以案例的形式呈现出来,以供广大中小学参考和批判 。全书分两篇,上篇是理念篇,主要介绍STEM教育的 全球发展概况、教育教学基本理念、教育教学基本做 法、推进STEM教育的模式途径等;下篇从各地STEM教 育典型学校中精选一批案例,从为什么做、想做什么 、怎么做、做成什么样等方面,既介绍学校STEM教育 取得的成效,更剖析有效做法和先进理念,让读者能 够更深刻地认识STEM教育,能够更加深入地推进本校 的STEM教育。
  • 人民幣:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 物理(共5册)/疯狂STEM

  • 所属分类:少儿读物>>少儿百科>>少儿百科词典     作者:英国Brown Bear Books|责编:郭景瑶|译者:戚竞//何小月     出版社:电子工业
  • 丛书项:疯狂STEM
  •     世间万物由物质构成, 物理学正是研究物质的科学 。古希腊科学家阿基米德曾 经说过:“给我一个足够长 的杠杆和一个支点,我就能 撬动地球。”古代人在没有 现代设备的情况下是如何移 动大型重物的呢?是否重的 物体比轻的物体下落快?两 个不接触的物体之间也会产 生力吗?你看到的光、听到 的声,背后有怎样的物理学 原理?远古时期的人类如何 发现电的存在?这是一个五 彩纷呈的物理世界,翻开这 本书,你将豁然开朗。本书 包含5个分册,分别是《物 质、能量和热》《力和运动 》《光和声》《电和电子》 《磁和磁场》,丰富的物理 学知识,各种有趣的小实验 ,带你揭开一个个物理谜团 。精美的图片,全彩的印刷 ,精致的装帧,带你开启一 场关于物理的视觉之旅。
  • 人民幣:RMB 188.00 元     售价:NT$ 752.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • STEM(5第2版)/科学启蒙

  • 所属分类:少儿读物>>少儿百科>>少儿百科词典     作者:(美)杰伊·哈克特|责编:王荟捷|译者:STEM未来计划编写组     出版社:浙江教育
  • 丛书项:科学启蒙
  •     新版更强调科学方法、科学技能训练,增加了融 合科学、工程/设计过程(STEM)的探究活动,并根据 知识深度等级(DOK)设计测试和评价。 有了这样的教材,阅读变成了一种享受:学习科 学也变得趣味盎然。 在轻松、愉悦而又像侦探破案那样的阅读、探索 与实践中,不用多久,你就能像科学家那样思考,像 工程师那样创造。 本书分为:技术与你、技术与自然、设计过程三 课。 独立的单元能吸引、鼓励学生围绕科学主题进行探究;互动式、可书写的问答形式为学生构建个性化的学习过程;“学习指南”能加深学习印象,使学习过程变得更有趣。教师能通过一系列简单、易操作的活动引导学生参与相关的探究式学习。
  • 人民幣:RMB 25.00 元     售价:NT$ 100.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 幼儿园户外STEM学习

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(美)利娅·安·克里斯滕森//珍妮·詹姆斯|责编:牟聪|译者:马喆超     出版社:轻工
  •     本书是幼儿教师开展户 外STEM(科学、技术、工 程和数学)教学的指南,作 者以植物的生长过程类比 STEM的“学习生命周期”。 从播撒体验式学习的种子开 始,到好奇心的生根发芽, 再到STEM学习和创意的表 达,每一个阶段都是孩子成 长的重要组成部分, 通过阅读本书,你将对 以下问题有更深刻的认识。 幼儿园户外环境为儿童 的STEM学习提供了哪些机 会? 如何在户外一步步引导 儿童进行STEM学习? 户外STEM学习如何与幼 儿园的课程标准相辅相成? 如何将大自然融入室内 教学场城? 如何将教师主导的室内 传统课堂转化为儿童主导的 户外活动? 如何在户外STEM活动中 培养具备21世纪技能的学习 者? 这并不是一本传统意义 上的“教学手册”,而是一次 对教育本质的深刻思考,一 次亲近自然和户外的邀约。 作者通过深入的研究和生动 的案例,向我们展示了儿童 户外STEM学习的无限可能 。无论你所在的幼儿园是否 开展户外STEM教育,只要 你期望儿童在户外与自然游 戏中学习和成长,本书就值 得一读!
  • 人民幣:RMB 52.00 元     售价:NT$ 208.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾



  • STEM课程设计与实施/中国STEM教育2029行动计划丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:编者:黄志红|责编:汪雪珂//张璞|总主编:王素     出版社:教育科学
  • 丛书项:中国STEM教育2029行动计划丛书
  •     本书规范了STEM课程 建设框架,系统梳理了 STEM课程建设的实质问 题,从目标、内容、实施 、评价四个课程要素展开 阐述,并通过典型案例来 为教师进行课程设计提供 参考样本。全书共分为六 章,首先是STEM课程建 设总体概述,接下来分目 标设计、内容开发、实施 路径、评价探索四章阐述 课程设计实施的操作要领 ,最后选取了本书作者亲 自设计与实施(指导)的部 分典型案例作为印证和对 照。全书编写既考虑 STEM教育理念的“渗透” ,也考虑到一线教师实施 STEM课程建设的实际困 难,嵌套了很多鲜活的案 例,以达到“共情”的效果 。编者希望通过自身的实 际经历降低老师们进行 STEM课程设计的“门槛” ,同时也帮助各位老师少 走一些“弯路”,最终推动 我国基础教育迈入高质量 发展的新时代。
  • 人民幣:RMB 59.00 元     售价:NT$ 236.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 初中STEM精品课程资源课例/STEM精品课程资源丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育基础技能     作者:编者:王殿军|责编:熊铭//张蕴哲|总主编:王素     出版社:机械工业
  • 丛书项:STEM精品课程资源丛书
  •     本书系“中国STEM教育 2029行动计划”阶段性研究 成果,以中国教育科学研究 院STEM教育研究中 心“STEM教师能力等级标准 (试行)”为编写指导,致 力于提升我国初中STEM相 关学科教师的跨学科课程教 学设计和实施能力。它从我 国初中教师开展STEM教育 教学的困境出发,帮助教师 解决当下存在的问题。本书 共2章:第1章围绕我国初中 开展STEM教育所面临的8个 主要问题,由本书作者集体 讨论后撰写,给出可供参考 的思路和解决方案;第2章 是可供我国初中教师借鉴的 15个STEM项目课例,课例 来自中国教育科学研究院 STEM教育研究中心的试验 区征集作品和第四届中国 STEM教育发展大会中的优 秀作品。 本书适合我国初中理科 教师、科学教师及所有跨学 科教学研究者使用。
  • 人民幣:RMB 89.00 元     售价:NT$ 356.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 小学STEM精品课程资源课例(上)/STEM精品课程资源丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育自然     作者:编者:苏咏梅//李佳//罗天//廖伟峰|责编:熊铭//张晓娟|总主编:王素     出版社:机械工业
  • 丛书项:STEM精品课程资源丛书
  •     本书系“中国STEM教育 2029行动计划”阶段性研究 成果,以《STEM教师能力 等级标准》为编写指导,致 力于提升小学一至三年级教 师的STEM教学设计能力。 本书从理论层面对STEM教 育“整合”进行了诠释和说明 ,并根据学科整合程度,将 STEM教学模式分为学科常 规课中的STEM学习、学科 的课外STEM学习和跨学科 的STEM学习。针对这三种 教学模式,本书提供了21个 课例,根据小学一至三年级 学生的认知水平和身心发展 规律来展示教学设计。书中 一方面展示了设计思维、工 程思维、科学思维和计算思 维等高阶思维,并以此作为 培养学生的目标的实践过程 ;另一方面则采用了丰富的 过程性评价,弥补了一般 STEM课例忽视高阶思维和 评价方式的缺憾。
  • 人民幣:RMB 69.00 元     售价:NT$ 276.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 高中STEM精品课程资源课例/STEM精品课程资源丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育基础技能     作者:编者:陈咏梅|责编:熊铭|总主编:王素     出版社:机械工业
  • 丛书项:STEM精品课程资源丛书
  •     本书系“中国STEM教育 2029行动计划”阶段性研究 成果,以“STEM教师能力等 级标准”为编写指导,致力 于提升高中相关学科教师的 STEM课程教学设计和实施 能力。本书从STEM课程设 计与实施的关键难点出发, 设置了10章内容,每章设有 导引和课例。导引对课例的 设计与实施策略进行了提炼 和归纳,帮助读者快速理解 这些领域各不相同的课例内 容;课例呈现得比较具体, 通过课例中的“教学反思和 点评”、课例后的“综评”, 明确指出课例的亮点,方便 读者理解课程设计思路,能 够直接使用进行教学实践。 课例中学生的多种高水平学 习表现、高阶认知和多样化 学习成果,作为鲜活的学习 证据,可以佐证导引中的观 点。 本书适合STEM相关学科 的高中教师、高中科技教师 和高中科技教学研究者使用 。
  • 人民幣:RMB 59.00 元     售价:NT$ 236.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 小学STEM精品课程资源课例(下)/STEM精品课程资源丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育自然     作者:编者:苏咏梅//李佳//罗天//廖伟峰|责编:熊铭//夏晓琳|总主编:王素     出版社:机械工业
  • 丛书项:STEM精品课程资源丛书
  •     本书系“中国STEM教育 2029行动计划”阶段性研究 成果,以《STEM教师能力 等级标准》为编写指导,致 力于提升小学四至六年级教 师的STEM教学设计能力。 本书从理论层面对STEM教 育“整合”进行了诠释和说明 ,并根据学科整合程度,将 STEM教学模式分为学科常 规课中的STEM学习、学科 的课外STEM学习和跨学科 的STEM学习。针对这三种 教学模式,本书提供了23个 课例,根据小学四至六年级 学生的认知水平和身心发展 规律来展示教学设计。书中 一方面展示了设计思维、工 程思维、科学思维和计算思 维等高阶思维,并以此作为 培养学生的目标的实践过程 ;另一方面则采用了丰富的 过程性评价,弥补了一般 STEM课例忽视高阶思维和 评价方式的缺憾。
  • 人民幣:RMB 79.00 元     售价:NT$ 316.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾


  • 商品搜寻:
  • | 进阶搜寻
首页新手上路客服中心关于我们人才邀请联络我们Top↑
Copyrightc 1999~2008 美商天龙国际图书股份有限公司 台湾分公司. All rights reserved.
营业地址:台北市中正区重庆南路一段103号1F 105号1F-2F
读者服务部电话:02-2381-2033 02-2381-1863 时间:周一~周五 10:00~17:00 服务信箱:bookuu@69book.com